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正文內(nèi)容

我是貓讀書筆記讀后感合集(編輯修改稿)

2024-10-10 18:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)貓無(wú)感。因?yàn)榫退闶秦?,也沒(méi)有那么隨隨便便就被造出來(lái)的。俗話說(shuō)得好,物以類聚。貓了解貓,貓的事情只有貓知道。人類再怎么進(jìn)化也是白搭。所以即便貓捉不到老鼠也輕易說(shuō)不得“貓除了睡覺(jué)啥都不干,是個(gè)廢物”這類話。因?yàn)樨埍г惯^(guò)了,“我特別生氣。萬(wàn)象奴役下的庸俗之人,總是追求五感刺激,除此之外毫無(wú)作為。所以他們無(wú)論評(píng)價(jià)什么,一律只看表面功夫,真是討厭?!辈灰w慕過(guò)像“貓”一樣的輕松生活。不然貓也會(huì)發(fā)牢騷說(shuō)“想輕松很簡(jiǎn)單。沒(méi)有人逼著他非要這么忙。明明是自己制造出一堆亂七八糟的事情給自己,到頭來(lái)還抱怨真痛苦真痛苦,就像自己生起一堆火,到頭來(lái)嚷著熱死了熱死了?!彼责B(yǎng)一只貓吧!讓自己的內(nèi)心也常有天才留駐?!段沂秦垺纷x書筆記 篇8《我是貓》是一本很好的書,它以犀利的筆鋒,強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的腐敗社會(huì),讀者只要細(xì)細(xì)品讀,一定可以品出作者寄托在這本書上憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)情感,大家一起來(lái)看一看這本書到底好在哪里吧,請(qǐng)仔細(xì)看。文章站在貓的角度上,粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞。但是,作者一人是絕對(duì)不能改變?nèi)毡镜?,所以,作者把這種思想寄托在這本書上,希望日本看到它,可以改邪歸正,與別的國(guó)家可以友好相處,這是作者最大的希望,可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒(méi)能讓日本改變,我們感到十分惋惜。在《我是貓》中出現(xiàn)了很多角色,這些角色大部分都與當(dāng)時(shí)日本的社會(huì)風(fēng)氣驚人的相似,都是貪婪的化身,雖然有一些人相對(duì)來(lái)說(shuō)比較善良,但是貪婪、無(wú)知、強(qiáng)暴還是這些人的特色。《我是貓》筆調(diào)詼諧,乍看上去像一篇笑話,再細(xì)細(xì)品讀,發(fā)現(xiàn)它是一把利劍,刺得我們心痛。這就是《我是貓》,希望大家也來(lái)感受它的滋味吧,別的就不多說(shuō)了?!段沂秦垺纷x書筆記 篇9《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于19。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的小貓,好不容易逃出了惡人的魔掌,被一位好心人收留,但卻得不到其他人的喜愛(ài),受盡了折磨,最終還是死了,不過(guò)它死后反而得到了安息?!段沂秦垺凡辉谟诿鑼懝适碌那楣?jié),它更著重于刻畫小說(shuō)中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品,而是將無(wú)數(shù)妙趣橫生的對(duì)話連綴起來(lái),猶如一串串珍珠。作品對(duì)于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重,頗具漫畫色彩,其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱讀完全書,書中的每一篇章都會(huì)讓你發(fā)出由衷的笑聲……這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來(lái)觀察人類的心理,這是一只聰明、有見(jiàn)識(shí)、有正義感的貓,還具有文人氣質(zhì)的貓,但它到致死也不會(huì)捕捉老鼠。文章有一句話這樣寫到,“我邊痛苦著邊想,遭到如此煎熬,無(wú)非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無(wú)法將爪子搭上缸沿,管你怎么亂撓啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干,因此才痛苦。無(wú)聊,自尋煩惱,真糊涂!”讀到這里,我被震撼了。這只貓死得真悲慘,它不是偉大地死去,可能全世界都沒(méi)幾個(gè)人知道,真可憐,貓對(duì)這個(gè)世界徹底失我讀完《我是貓》這本著作后,懂得了小動(dòng)物們也有自己的想法,只是無(wú)法用我們聽(tīng)得懂的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),它們也有生活的權(quán)力,人類沒(méi)有權(quán)利去使喚它們,更沒(méi)有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動(dòng)物,而且不要?jiǎng)硬粍?dòng)就罵它們,也不要有氣就對(duì)它們?nèi)?,小?dòng)物也有尊嚴(yán),更不要出了什么事都責(zé)怪它們,我們都知道動(dòng)物的行為都跟主人學(xué),主人這么做它就認(rèn)為是對(duì)的,所以不讓它們犯錯(cuò)誤的最好方法就是自己樹立一個(gè)好榜樣。讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)、保護(hù)它們吧,不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息?!段沂秦垺纷x書筆記 篇10發(fā)奮固然很好,然而過(guò)分把人家的話信以為真,也太那個(gè)了。人家說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短是不行的。獨(dú)仙只是嘴上說(shuō)得漂亮罷了,一到危急的時(shí)候,依然和你我一樣。過(guò)于熱衷了,本來(lái)也是一利一弊的。世界上的事情,往往是這樣牛頭不對(duì)馬嘴的,以為只要始終堅(jiān)持己見(jiàn)就算是勝利了,而不知道正是這樣的時(shí)候,他本人的價(jià)格已經(jīng)暴跌了下去。奇怪的是,頑固佬一直到死還自己以為非常光榮,他做夢(mèng)也不會(huì)知道以后誰(shuí)也輕視他。這可算是一種幸福。這種幸福據(jù)說(shuō)叫作豬仔的幸福。像這樣在不必要的地方逞強(qiáng)。癡人往往要在這種地方抬杠的。以瘋子作為標(biāo)準(zhǔn),把自己向著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去附會(huì)解釋,一定就要得出那種結(jié)論來(lái)的。假使不那樣做,而以健康的人作標(biāo)準(zhǔn),把自己環(huán)繞著它去考慮的話,說(shuō)不定就可以得出完全相反的結(jié)論來(lái)的。說(shuō)不定社會(huì)本來(lái)就是一個(gè)瘋子的集團(tuán)。瘋子相聚、相爭(zhēng)、相吵、相斗、相罵、相奪、相鬧;所謂社會(huì),就是這些瘋子的集合體,瘋子們?cè)谶@個(gè)集合體上就像許多細(xì)胞在一個(gè)生物的身體上一樣,浮沉起伏,起伏浮沉,生生滅滅,滅滅生生。也許其中有些比較明白道理,分清黑白的分子,因?yàn)榉炊闪苏系K,所以設(shè)立瘋?cè)嗽?,?qiáng)制把他們收容進(jìn)去的吧。這樣說(shuō)起來(lái),被關(guān)在瘋?cè)嗽豪锏牡故瞧胀ㄈ?,在院外搗亂的倒都是瘋子了。也許是瘋子孤立的時(shí)候,一舉一動(dòng)就都成了瘋子,待瘋子集結(jié)起來(lái),成了一個(gè)集團(tuán),有了勢(shì)力,就又化作毫無(wú)毛病的`健全的人了。大瘋子濫用金錢和權(quán)利,迫使許多的小瘋子為非作歹,還被人推崇做什么為人,這樣的例子不是很多嗎。究竟什么是什么,也搞不清了。人要是懶到連話也不愿意回答一句的時(shí)候,固然也有一種說(shuō)不出來(lái)的風(fēng)趣,但是這種人絕博不到女人的歡心的......俗話說(shuō)得好,見(jiàn)棄于親兄弟的人,不會(huì)得到素昧平生的佳人歡愛(ài)。女主人雖然明知做了毫無(wú)益處,卻每天仍舊不辭勞苦地去做,這里就有著她偉大的地方。由于多年的習(xí)慣,她和掃除這兩個(gè)概念,已經(jīng)形成了機(jī)械的聯(lián)想,牢不可分,然而就掃除的實(shí)際成績(jī)來(lái)看,卻和她沒(méi)有降生以前一樣,和毛撣子掃帚還沒(méi)有發(fā)明的太古時(shí)候一樣,絲毫沒(méi)有改變。也許正像形式邏輯上的命題的名詞一樣,她和掃除兩者之間的關(guān)系是不管內(nèi)容實(shí)質(zhì)如何,而硬拉在一起的。對(duì)于不可靠的事物存在幻想的時(shí)候,最好的辦法是只把那個(gè)幻想留在頭腦里而能沉住氣不動(dòng);然而貓卻沒(méi)有修養(yǎng)到這個(gè)地步,不管客觀現(xiàn)實(shí)和主觀愿望是不是一致,總想去試驗(yàn)一下;縱使知道試驗(yàn)之后一定要失敗,在不到最后的失望成為現(xiàn)實(shí)以前,是不肯服氣的。主人易哭易笑、易悲易喜都超過(guò)了常人一倍;然而相反的,沒(méi)有一種能夠持續(xù)長(zhǎng)久的。要往好的方面說(shuō),也許是一無(wú)執(zhí)著,心機(jī)靈活吧;要換用通俗的話來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)沒(méi)有涵養(yǎng)的輕佻的虛張聲勢(shì)的人了。像銀行家什么的每天經(jīng)管著別人的錢,經(jīng)管著經(jīng)管著,就把人家的錢當(dāng)作自己的了。官吏本來(lái)是人民的公仆,為了叫他們作為代理人辦事,付給他們一定的職權(quán)。然而在他們辦事的時(shí)候,憑借了別人給他的職權(quán),就耀武揚(yáng)威起來(lái),認(rèn)為那種職權(quán)是他們生來(lái)便具有的,狂傲的認(rèn)為對(duì)于他們的活動(dòng),人民絲毫沒(méi)有置喙的余地。要對(duì)“世人”這個(gè)名詞下一個(gè)定義很簡(jiǎn)單,那定義就是:“專門制造一些不必要的事情來(lái)使自己苦惱的人”。那定義的含義就很充分了。諸公如果都像這娃娃運(yùn)用碗筷的方式去對(duì)付人,那么跑到諸公嘴里面的米飯一定很少了;而且跑進(jìn)諸公嘴里面去的也并不是自然跑進(jìn)去的,而是因?yàn)槊允Я朔较虿排苓M(jìn)去的。請(qǐng)諸公再思,那種行為不像是長(zhǎng)于世故的有手腕的人干出來(lái)的勾當(dāng)。我每看到這些“有為”的壞蛋,就想撲打他們。這樣的人多一個(gè),國(guó)家就要衰弱一分;學(xué)校里有了這樣的學(xué)生,是學(xué)校的恥辱;國(guó)家有了這樣的人民,是國(guó)家的恥辱。他們不知羞恥,一意地橫行霸道,實(shí)在太可惡了。然而人的生命雖然看著很結(jié)實(shí),不知道什么時(shí)候,就可能危險(xiǎn)臨頭哩。世人計(jì)謀越多,作祟為禍也越厲害。想要研究人類,如果不抓緊波瀾發(fā)生的時(shí)候,那就什么結(jié)果都得不到的。在平素時(shí)節(jié),不過(guò)是一個(gè)俗人罷了,他們的言語(yǔ)行動(dòng)都是平平凡凡,索然無(wú)味,沒(méi)有去聽(tīng)去看的價(jià)值。但是一到了緊急關(guān)頭,由于奇妙的神秘作用,就能使平凡突然一變而成為奇、怪、玄、妙的東西。假使人能夠自己認(rèn)識(shí)自己,那倒也無(wú)妨擺起人到架子來(lái),享受著比貓還高的尊榮了。到了那個(gè)時(shí)候,我何忍再來(lái)胡寫一些刻薄他們的文字呢,一定歇手了。然而看光景人們是很難認(rèn)識(shí)自己的真相的,正像他們不知道他們自己的鼻子有多高一樣。關(guān)系既然不深,同情也就自然微不足道了。為了不識(shí)不知的人而蹙眉、而流涕、而長(zhǎng)嘆息,這些決不是自然的趨勢(shì)。我們很難相信人類是會(huì)那么深情,那么富于惻隱之心的。往往只不過(guò)在社交中間,作為生而為人的一種責(zé)任,有時(shí)流流眼淚,有時(shí)表表惋惜罷了。這些都是虛偽的表情。說(shuō)一句公平話,也是煞費(fèi)苦心的藝術(shù)。虛偽做作得最巧妙的人,被看作是最富有藝術(shù)良心的人,是最受社會(huì)尊敬的人。因此,最受社會(huì)尊敬的人,事實(shí)上也就是最靠不住的人。這個(gè)道理只要研究一下就可以明白的......須不知漠不關(guān)心是人類的本性,一點(diǎn)也不設(shè)法去掩飾這種性質(zhì),正說(shuō)明主人是一個(gè)正直的人。如果期望著主人在這樣的時(shí)候超越漠不關(guān)心,那倒不能不說(shuō)是把人類估價(jià)估得過(guò)高了。連正直的人在這個(gè)世界上面都已經(jīng)成了孤臣孽子,竟還期望著有超越漠不關(guān)心的任務(wù),不是無(wú)理的要求是什么呢。別人對(duì)自己不禮貌的時(shí)候,自己一發(fā)怒,別人就會(huì)給自己加上一個(gè)“小心眼兒”的批評(píng)的;要是自己不太歡迎“小心眼兒”的稱號(hào),那就不管別人怎樣對(duì)自己不禮貌,也必須滿不在乎才行。我想武右衛(wèi)門這次來(lái)到了班主任的家,一定可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于人的真理的。他認(rèn)識(shí)到這個(gè)真理以后,對(duì)于他自己將來(lái)怎樣做一個(gè)正直的人,一定是大有幫助的。在別人憂慮的時(shí)候,也將學(xué)會(huì)漠不關(guān)心吧。在別人狼狽的時(shí)候,也將學(xué)會(huì)失聲大笑吧。第三篇:《我是貓》讀后感《我是貓》讀后感1人與動(dòng)物之間的情感也許比人與人之間的情感還要深,《我在天堂遇見(jiàn)貓》便是個(gè)經(jīng)典的例子。小說(shuō)主要講述了主人公柯簡(jiǎn)間在海中綠島旅游時(shí)陰陽(yáng)差錯(cuò)進(jìn)入了動(dòng)物天堂,還成為了奇幻馬戲團(tuán)的的女主角,遇見(jiàn)了貓咪單單,驚喜涌上了她的心頭,卻也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí),單單已經(jīng)離世。但很快從悲傷中走了出來(lái)和單單一起鉆研回歸人類世界的方法,化妝成花豹、倒“卜一卜”占卜、遇見(jiàn)“帥哥”、闖入精靈世界、和動(dòng)物們一起表演、倒在舞臺(tái)邊奄奄一息、和雷迪嘎嘎一起返回人類世界。一切都是那樣的逼真,那樣的歷歷在目。到網(wǎng)上搜索,她才發(fā)現(xiàn),這次經(jīng)歷是真的!這次的經(jīng)歷讓主人公受益匪淺,讓主人公立下決心要保護(hù)全世界的動(dòng)物,也想重溫那在動(dòng)物天堂與貓咪單單共度的時(shí)光……讀完小說(shuō)后的我淚流滿面,五味雜陳,第一次發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的情感也與人類那般相似,給了我不少的啟示。動(dòng)物也需要保護(hù),動(dòng)物也需要關(guān)愛(ài)。人類瘋狂的殺戮動(dòng)物,為的是什么?一張皮毛?一罐膽汁?人類完全沒(méi)有這個(gè)必要,連狗這樣忠誠(chéng)的朋友也逃脫不了被吃的命運(yùn),這究竟是為什么?動(dòng)物就不是一個(gè)生命嗎?它們不需要被關(guān)愛(ài)嗎?難道動(dòng)物就沒(méi)有情感嗎?是的,它們也需要關(guān)愛(ài),它們也有情感!感謝《我在天堂遇見(jiàn)貓》,給了我那么,那么多的啟示是與感觸?!段沂秦垺纷x后感2《我是貓》是日本作家夏目簌石的代表作,是一部具有獨(dú)特形式的批判現(xiàn)實(shí)主義的小說(shuō)。全文以一只貓的視角觀察明治維新后的日本社會(huì),并對(duì)陰暗腐朽的社會(huì)和庸俗無(wú)聊的小說(shuō)人物進(jìn)行戲虐和批判,透過(guò)一系列冷嘲熱諷否定了封建落后的舊事物,對(duì)日本資本主義現(xiàn)代化所帶來(lái)的諸如拜金主義、利己主義等弊端深表不滿。貓公剛出生時(shí),因?yàn)樘蟊蝗送贄墸瑩斓靡幻?,最終找到了安身立命之處——一位窮教師家。它很善于詞辯,如“世人褒貶,因時(shí)因地而不同,像我的眼珠一樣變化多端,我的眼珠不過(guò)忽大忽小,而人間的評(píng)說(shuō)卻在顛倒黑白,顛倒黑白也無(wú)妨,因?yàn)槭挛锉旧砭陀袃擅婧蛢深^,只要抓住兩頭,對(duì)同一事物翻手為云,覆手為雨,這也是人類通權(quán)達(dá)變的拿手好戲?!彼€博學(xué)多才,通曉天文古今,它還很有自由平等的觀念,敢于蔑視權(quán)貴,鼓勵(lì)創(chuàng)新??墒撬埠芩缀艽?,愛(ài)自作聰明。它不知道吃年糕會(huì)粘牙,甚至不知道酒桶能淹死貓,最終丟了性命。我覺(jué)得貓公最后的命運(yùn)也是在告誡我們:不要自作聰明!也許最后,我們會(huì)栽在自己手里。我們每個(gè)人心中都裝著一個(gè)世界,沒(méi)有一個(gè)相同。我們活在自己的世界里,用自己的心情體會(huì)著他人的喜怒哀樂(lè),不要抱怨世界如何對(duì)你,腳踏實(shí)地,總能活出精彩來(lái)?!霸聝涸晕?,銀光如練,但已瘦削,宛如半裁信紙”。吾輩是貓,但還沒(méi)有名字!《我是貓》讀后感3日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。在與學(xué)生共讀此文時(shí),我不禁笑了起來(lái)。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思?xì)膩、逼真,與的文化積淀及對(duì)動(dòng)物的細(xì)致觀察是分不開(kāi)的。在笑的同時(shí)我也在想:既然是一篇童話,那它反映的不僅僅是“貓”的遭遇和心聲,它也在一定程度上折射著人類社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。仔細(xì)想來(lái),“貓”吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們?cè)跍?zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題無(wú)法自拔時(shí)的窘相嗎?同學(xué),你可曾記得:當(dāng)杜瑞峰等同學(xué)站起來(lái)讀詩(shī)或讀課文,沙啞的聲音在課堂上響起時(shí),你們不也報(bào)之一笑了嗎?這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同?同學(xué)之間,我們應(yīng)該互相尊重,不應(yīng)嘲笑身邊的每位同學(xué)、每個(gè)人?!拔掖蟮忠菜阋?jiàn)識(shí)過(guò)人類缺乏同情心的個(gè)助攻行徑,但從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心,包容身邊人的缺點(diǎn),包容同學(xué)一句并非專意說(shuō)出的話,包容……包容一切可以原諒的事情,但不能包容你對(duì)學(xué)習(xí)的冷漠、不自覺(jué)和不負(fù)責(zé)任!“一顆沙里一個(gè)世界,一朵鮮花一座天堂”而我想說(shuō)的是:這只貓的遭遇就是一個(gè)人間社會(huì)!同學(xué)們,讓我們?cè)谧x懂文字的同時(shí),嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧!《我是貓》讀后感4孩子在署假期間,向我推薦了一本名著《我是貓》,是日本作家夏日漱石所著。讀后讓我寫此讀后感以完成作為家長(zhǎng)的任務(wù)。從創(chuàng)作手法來(lái)講,《我是貓》是一篇擬人化作品,是透過(guò)教師苦沙彌家一只貓來(lái)敘述整個(gè)作品,這給作品帶來(lái)了趣味感、幽默感,使整個(gè)作品生靈活現(xiàn),表現(xiàn)了作者對(duì)生活的洞察力和深厚的文學(xué)寫作功底。試想如果是作為一普通人來(lái)平鋪直敘,會(huì)讓人感受干巴巴的枯燥無(wú)味,別說(shuō)孩子,成年人也可能讀不完這本書。從情感的深化來(lái)看,《我是貓》總能做到情景交融,例如在教師畫畫受挫,車夫家的大黑變成瘸貓以后有這樣一段描述:楓葉曾為松林裝點(diǎn)過(guò)二三抹霞紅,如今已經(jīng)謝了,宛如一場(chǎng)亙古的夢(mèng)。在小溪旁的紅白二色山茶花落英繽紛,花瓣也已飄零殆盡。兩丈多的檐廊雖然朝南,但冬日的陽(yáng)光轉(zhuǎn)眼西斜。寒風(fēng)漸起的日子多了起來(lái)。這是作者發(fā)出的對(duì)世態(tài)炎涼的凄涼呻吟,借助于發(fā)生的故事和自然的風(fēng)景得以發(fā)泄。在發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)借助一趣事而不是總是直敘,是作品的又一看點(diǎn)。如貓被年糕粘住嘴巴那段描述,風(fēng)趣從容地展示了所謂的四條真理:難
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