【文章內(nèi)容簡介】 對貓無感。因?yàn)榫退闶秦?，也沒有那么隨隨便便就被造出來的。俗話說得好，物以類聚。貓了解貓，貓的事情只有貓知道。人類再怎么進(jìn)化也是白搭。所以即便貓捉不到老鼠也輕易說不得“貓除了睡覺啥都不干，是個廢物”這類話。因?yàn)樨埍г惯^了，“我特別生氣。萬象奴役下的庸俗之人，總是追求五感刺激，除此之外毫無作為。所以他們無論評價什么，一律只看表面功夫，真是討厭?！辈灰w慕過像“貓”一樣的輕松生活。不然貓也會發(fā)牢騷說“想輕松很簡單。沒有人逼著他非要這么忙。明明是自己制造出一堆亂七八糟的事情給自己，到頭來還抱怨真痛苦真痛苦，就像自己生起一堆火，到頭來嚷著熱死了熱死了?！彼责B(yǎng)一只貓吧！讓自己的內(nèi)心也常有天才留駐。《我是貓》讀書筆記 篇8《我是貓》是一本很好的書，它以犀利的筆鋒，強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時的腐敗社會，讀者只要細(xì)細(xì)品讀，一定可以品出作者寄托在這本書上憂國憂民的愛國情感，大家一起來看一看這本書到底好在哪里吧，請仔細(xì)看。文章站在貓的角度上，粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞。但是，作者一人是絕對不能改變?nèi)毡镜?，所以，作者把這種思想寄托在這本書上，希望日本看到它，可以改邪歸正，與別的國家可以友好相處，這是作者最大的希望，可惜這個夢想還是沒能讓日本改變，我們感到十分惋惜。在《我是貓》中出現(xiàn)了很多角色，這些角色大部分都與當(dāng)時日本的社會風(fēng)氣驚人的相似，都是貪婪的化身，雖然有一些人相對來說比較善良，但是貪婪、無知、強(qiáng)暴還是這些人的特色。《我是貓》筆調(diào)詼諧，乍看上去像一篇笑話，再細(xì)細(xì)品讀，發(fā)現(xiàn)它是一把利劍，刺得我們心痛。這就是《我是貓》，希望大家也來感受它的滋味吧，別的就不多說了。《我是貓》讀書筆記 篇9《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作，發(fā)表于19。是日本文學(xué)史上不朽的經(jīng)典作品。講了一只可憐的小貓，好不容易逃出了惡人的魔掌，被一位好心人收留，但卻得不到其他人的喜愛，受盡了折磨，最終還是死了，不過它死后反而得到了安息。《我是貓》不在于描寫故事的情節(jié)，它更著重于刻畫小說中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品，而是將無數(shù)妙趣橫生的對話連綴起來，猶如一串串珍珠。作品對于貓類習(xí)性的刻畫與人類弱點(diǎn)的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風(fēng)能讓人一氣呵成地閱讀完全書，書中的每一篇章都會讓你發(fā)出由衷的笑聲……這部作品是以一位窮老師家的貓的視眼來觀察人類的心理，這是一只聰明、有見識、有正義感的貓，還具有文人氣質(zhì)的貓，但它到致死也不會捕捉老鼠。文章有一句話這樣寫到，“我邊痛苦著邊想，遭到如此煎熬，無非是想要從缸里出去。我雖然迫切希望爬出去，但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然無法將爪子搭上缸沿，管你怎么亂撓啊，焦急啊，花上一百年粉身碎骨啊，也不可能逃出去。明明知道逃不出去，這未免太勉強(qiáng)。勉強(qiáng)硬干，因此才痛苦。無聊，自尋煩惱，真糊涂！”讀到這里，我被震撼了。這只貓死得真悲慘，它不是偉大地死去，可能全世界都沒幾個人知道，真可憐，貓對這個世界徹底失我讀完《我是貓》這本著作后，懂得了小動物們也有自己的想法，只是無法用我們聽得懂的語言來表達(dá)，它們也有生活的權(quán)力，人類沒有權(quán)利去使喚它們，更沒有資格剝奪它們的生命。我還懂得了不要任意傷害一只小動物，而且不要動不動就罵它們，也不要有氣就對它們?nèi)?，小動物也有尊?yán)，更不要出了什么事都責(zé)怪它們，我們都知道動物的行為都跟主人學(xué)，主人這么做它就認(rèn)為是對的，所以不讓它們犯錯誤的最好方法就是自己樹立一個好榜樣。讓我們一起來愛護(hù)、保護(hù)它們吧，不要讓它們像這只貓一樣死后才能安息。《我是貓》讀書筆記 篇10發(fā)奮固然很好，然而過分把人家的話信以為真，也太那個了。人家說長就長，說短就短是不行的。獨(dú)仙只是嘴上說得漂亮罷了，一到危急的時候，依然和你我一樣。過于熱衷了，本來也是一利一弊的。世界上的事情，往往是這樣牛頭不對馬嘴的，以為只要始終堅持己見就算是勝利了，而不知道正是這樣的時候，他本人的價格已經(jīng)暴跌了下去。奇怪的是，頑固佬一直到死還自己以為非常光榮，他做夢也不會知道以后誰也輕視他。這可算是一種幸福。這種幸福據(jù)說叫作豬仔的幸福。像這樣在不必要的地方逞強(qiáng)。癡人往往要在這種地方抬杠的。以瘋子作為標(biāo)準(zhǔn)，把自己向著那個標(biāo)準(zhǔn)去附會解釋，一定就要得出那種結(jié)論來的。假使不那樣做，而以健康的人作標(biāo)準(zhǔn)，把自己環(huán)繞著它去考慮的話，說不定就可以得出完全相反的結(jié)論來的。說不定社會本來就是一個瘋子的集團(tuán)。瘋子相聚、相爭、相吵、相斗、相罵、相奪、相鬧；所謂社會，就是這些瘋子的集合體，瘋子們在這個集合體上就像許多細(xì)胞在一個生物的身體上一樣，浮沉起伏，起伏浮沉，生生滅滅，滅滅生生。也許其中有些比較明白道理，分清黑白的分子，因?yàn)榉炊闪苏系K，所以設(shè)立瘋?cè)嗽?，?qiáng)制把他們收容進(jìn)去的吧。這樣說起來，被關(guān)在瘋?cè)嗽豪锏牡故瞧胀ㄈ?，在院外搗亂的倒都是瘋子了。也許是瘋子孤立的時候，一舉一動就都成了瘋子，待瘋子集結(jié)起來，成了一個集團(tuán)，有了勢力，就又化作毫無毛病的`健全的人了。大瘋子濫用金錢和權(quán)利，迫使許多的小瘋子為非作歹，還被人推崇做什么為人，這樣的例子不是很多嗎。究竟什么是什么，也搞不清了。人要是懶到連話也不愿意回答一句的時候，固然也有一種說不出來的風(fēng)趣，但是這種人絕博不到女人的歡心的......俗話說得好，見棄于親兄弟的人，不會得到素昧平生的佳人歡愛。女主人雖然明知做了毫無益處，卻每天仍舊不辭勞苦地去做，這里就有著她偉大的地方。由于多年的習(xí)慣，她和掃除這兩個概念，已經(jīng)形成了機(jī)械的聯(lián)想，牢不可分，然而就掃除的實(shí)際成績來看，卻和她沒有降生以前一樣，和毛撣子掃帚還沒有發(fā)明的太古時候一樣，絲毫沒有改變。也許正像形式邏輯上的命題的名詞一樣，她和掃除兩者之間的關(guān)系是不管內(nèi)容實(shí)質(zhì)如何，而硬拉在一起的。對于不可靠的事物存在幻想的時候，最好的辦法是只把那個幻想留在頭腦里而能沉住氣不動；然而貓卻沒有修養(yǎng)到這個地步，不管客觀現(xiàn)實(shí)和主觀愿望是不是一致，總想去試驗(yàn)一下；縱使知道試驗(yàn)之后一定要失敗，在不到最后的失望成為現(xiàn)實(shí)以前，是不肯服氣的。主人易哭易笑、易悲易喜都超過了常人一倍；然而相反的，沒有一種能夠持續(xù)長久的。要往好的方面說，也許是一無執(zhí)著，心機(jī)靈活吧；要換用通俗的話來說，他就是一個沒有涵養(yǎng)的輕佻的虛張聲勢的人了。像銀行家什么的每天經(jīng)管著別人的錢，經(jīng)管著經(jīng)管著，就把人家的錢當(dāng)作自己的了。官吏本來是人民的公仆，為了叫他們作為代理人辦事，付給他們一定的職權(quán)。然而在他們辦事的時候，憑借了別人給他的職權(quán)，就耀武揚(yáng)威起來，認(rèn)為那種職權(quán)是他們生來便具有的，狂傲的認(rèn)為對于他們的活動，人民絲毫沒有置喙的余地。要對“世人”這個名詞下一個定義很簡單，那定義就是：“專門制造一些不必要的事情來使自己苦惱的人”。那定義的含義就很充分了。諸公如果都像這娃娃運(yùn)用碗筷的方式去對付人，那么跑到諸公嘴里面的米飯一定很少了；而且跑進(jìn)諸公嘴里面去的也并不是自然跑進(jìn)去的，而是因?yàn)槊允Я朔较虿排苓M(jìn)去的。請諸公再思，那種行為不像是長于世故的有手腕的人干出來的勾當(dāng)。我每看到這些“有為”的壞蛋，就想撲打他們。這樣的人多一個，國家就要衰弱一分；學(xué)校里有了這樣的學(xué)生，是學(xué)校的恥辱；國家有了這樣的人民，是國家的恥辱。他們不知羞恥，一意地橫行霸道，實(shí)在太可惡了。然而人的生命雖然看著很結(jié)實(shí)，不知道什么時候，就可能危險臨頭哩。世人計謀越多，作祟為禍也越厲害。想要研究人類，如果不抓緊波瀾發(fā)生的時候，那就什么結(jié)果都得不到的。在平素時節(jié)，不過是一個俗人罷了，他們的言語行動都是平平凡凡，索然無味，沒有去聽去看的價值。但是一到了緊急關(guān)頭，由于奇妙的神秘作用，就能使平凡突然一變而成為奇、怪、玄、妙的東西。假使人能夠自己認(rèn)識自己，那倒也無妨擺起人到架子來，享受著比貓還高的尊榮了。到了那個時候，我何忍再來胡寫一些刻薄他們的文字呢，一定歇手了。然而看光景人們是很難認(rèn)識自己的真相的，正像他們不知道他們自己的鼻子有多高一樣。關(guān)系既然不深，同情也就自然微不足道了。為了不識不知的人而蹙眉、而流涕、而長嘆息，這些決不是自然的趨勢。我們很難相信人類是會那么深情，那么富于惻隱之心的。往往只不過在社交中間，作為生而為人的一種責(zé)任，有時流流眼淚，有時表表惋惜罷了。這些都是虛偽的表情。說一句公平話，也是煞費(fèi)苦心的藝術(shù)。虛偽做作得最巧妙的人，被看作是最富有藝術(shù)良心的人，是最受社會尊敬的人。因此，最受社會尊敬的人，事實(shí)上也就是最靠不住的人。這個道理只要研究一下就可以明白的......須不知漠不關(guān)心是人類的本性，一點(diǎn)也不設(shè)法去掩飾這種性質(zhì)，正說明主人是一個正直的人。如果期望著主人在這樣的時候超越漠不關(guān)心，那倒不能不說是把人類估價估得過高了。連正直的人在這個世界上面都已經(jīng)成了孤臣孽子，竟還期望著有超越漠不關(guān)心的任務(wù)，不是無理的要求是什么呢。別人對自己不禮貌的時候，自己一發(fā)怒，別人就會給自己加上一個“小心眼兒”的批評的；要是自己不太歡迎“小心眼兒”的稱號，那就不管別人怎樣對自己不禮貌，也必須滿不在乎才行。我想武右衛(wèi)門這次來到了班主任的家，一定可以發(fā)現(xiàn)一個關(guān)于人的真理的。他認(rèn)識到這個真理以后，對于他自己將來怎樣做一個正直的人，一定是大有幫助的。在別人憂慮的時候，也將學(xué)會漠不關(guān)心吧。在別人狼狽的時候，也將學(xué)會失聲大笑吧。第三篇：《我是貓》讀后感《我是貓》讀后感1人與動物之間的情感也許比人與人之間的情感還要深，《我在天堂遇見貓》便是個經(jīng)典的例子。小說主要講述了主人公柯簡間在海中綠島旅游時陰陽差錯進(jìn)入了動物天堂，還成為了奇幻馬戲團(tuán)的的女主角，遇見了貓咪單單，驚喜涌上了她的心頭，卻也發(fā)現(xiàn)了一個不得不承認(rèn)的現(xiàn)實(shí)，單單已經(jīng)離世。但很快從悲傷中走了出來和單單一起鉆研回歸人類世界的方法，化妝成花豹、倒“卜一卜”占卜、遇見“帥哥”、闖入精靈世界、和動物們一起表演、倒在舞臺邊奄奄一息、和雷迪嘎嘎一起返回人類世界。一切都是那樣的逼真，那樣的歷歷在目。到網(wǎng)上搜索，她才發(fā)現(xiàn)，這次經(jīng)歷是真的！這次的經(jīng)歷讓主人公受益匪淺，讓主人公立下決心要保護(hù)全世界的動物，也想重溫那在動物天堂與貓咪單單共度的時光……讀完小說后的我淚流滿面，五味雜陳，第一次發(fā)現(xiàn)動物的情感也與人類那般相似，給了我不少的啟示。動物也需要保護(hù)，動物也需要關(guān)愛。人類瘋狂的殺戮動物，為的是什么？一張皮毛？一罐膽汁？人類完全沒有這個必要，連狗這樣忠誠的朋友也逃脫不了被吃的命運(yùn)，這究竟是為什么？動物就不是一個生命嗎？它們不需要被關(guān)愛嗎？難道動物就沒有情感嗎？是的，它們也需要關(guān)愛，它們也有情感！感謝《我在天堂遇見貓》，給了我那么，那么多的啟示是與感觸?！段沂秦垺纷x后感2《我是貓》是日本作家夏目簌石的代表作，是一部具有獨(dú)特形式的批判現(xiàn)實(shí)主義的小說。全文以一只貓的視角觀察明治維新后的日本社會，并對陰暗腐朽的社會和庸俗無聊的小說人物進(jìn)行戲虐和批判，透過一系列冷嘲熱諷否定了封建落后的舊事物，對日本資本主義現(xiàn)代化所帶來的諸如拜金主義、利己主義等弊端深表不滿。貓公剛出生時，因?yàn)樘蟊蝗送贄墸瑩斓靡幻?，最終找到了安身立命之處——一位窮教師家。它很善于詞辯，如“世人褒貶，因時因地而不同，像我的眼珠一樣變化多端，我的眼珠不過忽大忽小，而人間的評說卻在顛倒黑白，顛倒黑白也無妨，因?yàn)槭挛锉旧砭陀袃擅婧蛢深^，只要抓住兩頭，對同一事物翻手為云，覆手為雨，這也是人類通權(quán)達(dá)變的拿手好戲?！彼€博學(xué)多才，通曉天文古今，它還很有自由平等的觀念，敢于蔑視權(quán)貴，鼓勵創(chuàng)新?？墒撬埠芩缀艽?，愛自作聰明。它不知道吃年糕會粘牙，甚至不知道酒桶能淹死貓，最終丟了性命。我覺得貓公最后的命運(yùn)也是在告誡我們：不要自作聰明！也許最后，我們會栽在自己手里。我們每個人心中都裝著一個世界，沒有一個相同。我們活在自己的世界里，用自己的心情體會著他人的喜怒哀樂，不要抱怨世界如何對你，腳踏實(shí)地，總能活出精彩來。“月兒栽西，銀光如練，但已瘦削，宛如半裁信紙”。吾輩是貓，但還沒有名字！《我是貓》讀后感3日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一。在作品中，作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。在與學(xué)生共讀此文時，我不禁笑了起來。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思?xì)膩、逼真，與的文化積淀及對動物的細(xì)致觀察是分不開的。在笑的同時我也在想：既然是一篇童話，那它反映的不僅僅是“貓”的遭遇和心聲，它也在一定程度上折射著人類社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。仔細(xì)想來，“貓”吃年糕時的擔(dān)憂不正是我們在準(zhǔn)備嘗試一件事時心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎？被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題無法自拔時的窘相嗎？同學(xué)，你可曾記得：當(dāng)杜瑞峰等同學(xué)站起來讀詩或讀課文，沙啞的聲音在課堂上響起時，你們不也報之一笑了嗎？這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同？同學(xué)之間，我們應(yīng)該互相尊重，不應(yīng)嘲笑身邊的每位同學(xué)、每個人?！拔掖蟮忠菜阋娮R過人類缺乏同情心的個助攻行徑，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心，包容身邊人的缺點(diǎn)，包容同學(xué)一句并非專意說出的話，包容……包容一切可以原諒的事情，但不能包容你對學(xué)習(xí)的冷漠、不自覺和不負(fù)責(zé)任！“一顆沙里一個世界，一朵鮮花一座天堂”而我想說的是：這只貓的遭遇就是一個人間社會！同學(xué)們，讓我們在讀懂文字的同時，嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧！《我是貓》讀后感4孩子在署假期間，向我推薦了一本名著《我是貓》，是日本作家夏日漱石所著。讀后讓我寫此讀后感以完成作為家長的任務(wù)。從創(chuàng)作手法來講，《我是貓》是一篇擬人化作品，是透過教師苦沙彌家一只貓來敘述整個作品，這給作品帶來了趣味感、幽默感，使整個作品生靈活現(xiàn)，表現(xiàn)了作者對生活的洞察力和深厚的文學(xué)寫作功底。試想如果是作為一普通人來平鋪直敘，會讓人感受干巴巴的枯燥無味，別說孩子，成年人也可能讀不完這本書。從情感的深化來看，《我是貓》總能做到情景交融，例如在教師畫畫受挫，車夫家的大黑變成瘸貓以后有這樣一段描述：楓葉曾為松林裝點(diǎn)過二三抹霞紅，如今已經(jīng)謝了，宛如一場亙古的夢。在小溪旁的紅白二色山茶花落英繽紛，花瓣也已飄零殆盡。兩丈多的檐廊雖然朝南，但冬日的陽光轉(zhuǎn)眼西斜。寒風(fēng)漸起的日子多了起來。這是作者發(fā)出的對世態(tài)炎涼的凄涼呻吟，借助于發(fā)生的故事和自然的風(fēng)景得以發(fā)泄。在發(fā)表觀點(diǎn)時借助一趣事而不是總是直敘，是作品的又一看點(diǎn)。如貓被年糕粘住嘴巴那段描述，風(fēng)趣從容地展示了所謂的四條真理：難