【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了四個(gè)圖層，大家也可以復(fù)制多個(gè)圖層，依據(jù)自己的需要而定。我們從位于圖層面板的最頂端圖層“1”開始，隱藏除圖層“1”之外的所有層。用矩形選框工具選擇一個(gè)矩形，這個(gè)矩形就是拼板的基礎(chǔ)形狀。用選擇變化選區(qū)命令（注意：這里選擇變化選區(qū)命令，如果直接用Ctrl+T，變換的則為選區(qū)內(nèi)的圖像），將選區(qū)扭轉(zhuǎn)、做自由變換，然后反選，刪除選區(qū)圖像，取消選擇。按照剛才的方法，依次顯示每個(gè)圖層，用選框工具選擇不同大小的矩形選框，自由變換，反選后刪除。適當(dāng)注意選區(qū)大小以及變換的位置，盡量在作圖的時(shí)候考慮到美觀的效果。下面我們要為拼板添加立體效果。打開背景層，這樣你會(huì)較容易看清圖像的變化。選擇圖層“1”，雙擊圖層，進(jìn)入圖層樣式面板，先選擇斜面和浮雕，你可以按照默認(rèn)樣式（大多數(shù)時(shí)侯，默認(rèn)樣式也能夠看得出效果）選擇確定，如果對(duì)拼板有特殊要求，可以更改數(shù)值。當(dāng)然也可以嘗試投影等其他效果。直到 調(diào)整到自己滿意的效果，這里僅使用了浮雕效果的默認(rèn)值。設(shè)置好一個(gè)圖層樣式，其他的圖層如果需要相同效果，重復(fù)設(shè)置就較為麻煩，多層應(yīng)用同一種樣式的情況下，我們可以復(fù)制圖層樣式。有兩種方式可以 5實(shí)現(xiàn)圖層樣式的復(fù)制：一種是點(diǎn)擊右鍵，選擇復(fù)制圖層樣式菜單，然后在需要的圖層中點(diǎn)擊右鍵粘貼即可。另一種是用鼠標(biāo)點(diǎn)擊你希望復(fù)制的樣式，不要放松鼠標(biāo)，把它拖動(dòng)到需要復(fù)制的圖層中，放松鼠標(biāo)，新圖層就應(yīng)用了你所拖動(dòng)的樣式。拖動(dòng)的過(guò)程中，鼠標(biāo)一直顯示為抓手工具的形狀。如果你希望只應(yīng)用某一種圖層樣式，那么拖動(dòng)的方法更為快捷，可選擇所有的樣式（拖動(dòng)效果的選項(xiàng)），也可選擇其中某種效果。依次對(duì)其他圖層進(jìn)行設(shè)置。最后，根據(jù)自己需要可調(diào)整圖層位置。（圖07）掌握了這個(gè)方法后，可以選擇不同的圖片制作不同數(shù)量拼板圖像，不過(guò)要注意圖層順序，達(dá)到合理的疊放順序。還可以稍微改變陰影不透明度等細(xì)節(jié)。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告：結(jié)合實(shí)例能夠更好的提高學(xué)生的興趣，也能夠更好的理解有關(guān)圖層的概念。較好地完成此試驗(yàn)，可自行完成書上或其他關(guān)于圖層的簡(jiǎn)單操作的一些練習(xí)和實(shí)例。教師可依據(jù)內(nèi)容做實(shí)例的調(diào)整。實(shí)驗(yàn)二 選區(qū)的創(chuàng)建和編輯練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握選區(qū)工具、描邊、填充、漸變等工具的使用方法二、實(shí)驗(yàn)要求：要求能夠按照試驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)三、實(shí)驗(yàn)器材：裝有Photoshop的計(jì)算機(jī)四、實(shí)驗(yàn)步驟：收集所需素材圖片打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置按照要求完成圖片的處理在實(shí)例操作中更好的去熟練工具的使用方法保存好修改后圖片，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告參照此試驗(yàn)步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：新建一個(gè)空白文檔，具體參數(shù)設(shè)置可自己定義。把前景色設(shè)置為R:113，G:165，B:248，背景色設(shè)置為白色。選擇漸變工具，在“漸變編輯器”對(duì)話框中進(jìn)行設(shè)置。設(shè)置好后，選擇線性漸變方式填充背景色。（效果如圖）選擇橢圓選框工具然后對(duì)其進(jìn)行羽化。在漸變的背景上，拖動(dòng)鼠標(biāo)繪制一個(gè)圓形選區(qū)，以背景色（白色）填充選區(qū)，創(chuàng)建出雪花的效果，快捷鍵為Ctrl+Delect，再多次重復(fù)這兩步操作（創(chuàng)建選區(qū)、羽化及填充白色），以得到多個(gè)雪花，注意每次創(chuàng)建的選區(qū)的大小和羽化的強(qiáng)度是不同的。得到如圖的效果。打開配套光盤中“”圖片，以此圖片的外型作為我們雪人的外型。（為了選取的方便，我們使用魔棒工具到我們所需要的選區(qū)，這樣選擇較為方便）。選取空白的區(qū)域，然后反選得將選擇好的選區(qū)，拖動(dòng)到我們的窗口中去，并選擇“選擇/變換選區(qū)”命令，把拖進(jìn)來(lái)的選區(qū)大小進(jìn)行調(diào)整，并放置到合適的位置。同樣選擇漸變工具，選擇較淺的藍(lán)色，為我們剛才調(diào)整好的雪人的選區(qū)填充漸變效果。并選擇“編輯/描邊”命令為我們的選區(qū)進(jìn)行描邊，得到我們的小雪人大體形態(tài)。（如圖所示）選擇工具箱中的橢圓選框工具，配合我們鍵盤的Shift鍵，繪制一個(gè)正圓的選區(qū)，用黑色填充選區(qū)，得到雪人的黑眼睛的效果。用同樣的辦法創(chuàng)建比剛才較小些的正圓選區(qū)，用白色為其填充，得到眼睛的白色部分。（注意：如果在創(chuàng)建之后，需要對(duì)眼睛進(jìn)行調(diào)整的話，就在不同的圖層上創(chuàng)建，調(diào)整好之后，若是覺得圖層過(guò)多，可再進(jìn)行合并）1運(yùn)用類似的方法，創(chuàng)建三角形選區(qū)（可使用多邊形套索工具得到三角形的選區(qū)）或是圓形選區(qū)，填充不同的色彩，并進(jìn)行描邊，得到鼻子和鈕扣等形態(tài)。效果如圖所示1下面我們?yōu)樾⊙┤俗鰝€(gè)小帽子，我們選擇配套光盤中的樹葉的文件，使用樹葉的外型作為帽子的選區(qū)，方法和我們獲得雪人的方法相同，這里不再重復(fù)。同樣為選區(qū)填充漸變效果。完成我們小雪人的繪制。1我們也可以為圖像再增加些裝飾，同學(xué)們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候，顏色的選取可以有所改變，但是要注意色彩的搭配和整體的協(xié)調(diào)性。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告：結(jié)合實(shí)例能夠更好的提高學(xué)生的興趣，也能夠在學(xué)生制作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。較好地完成此試驗(yàn)，可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實(shí)例。教師可依據(jù)內(nèi)容做實(shí)例的調(diào)整。可依據(jù)學(xué)生掌握的情況和課時(shí)的具體情況，選擇相同類型的試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)三 圖像的繪制練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握?qǐng)D像繪制工具的使用方法和綜合應(yīng)用的能力二、實(shí)驗(yàn)要求：要求能夠按照試驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)三、實(shí)驗(yàn)器材：裝有Photoshop的計(jì)算機(jī)四、實(shí)驗(yàn)步驟：打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置按照要求完成圖形的繪制在實(shí)例操作中更好的去熟練工具的使用方法保存圖片，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告顏色的選擇、文件大小等可依據(jù)自己的需要、喜好進(jìn)行修改可嘗試不同的方法創(chuàng)建，如月亮的創(chuàng)建方法，把所學(xué)知識(shí)綜合運(yùn)用參照此試驗(yàn)步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：新建一個(gè)空白文檔，具體參數(shù)設(shè)置可自己定義。為背景填充顏色。新建圖層，選擇橢圓工具，注意創(chuàng)建方式的選擇，將前景色設(shè)置為白色，在圖像窗口的左下方按住Shift鍵繪制白色圓形。分別將前景色設(shè)置為玫紅色、淺玫紅色、粉紅色和淺粉色，再繪制4個(gè)圓形，如下排列。（提示：若對(duì)于圓形的位置需要調(diào)整，可把圓形分別建在不同的圖層中，方便進(jìn)行調(diào)整）新建圖層，將前景色分別設(shè)置為淺黃色和白色，在圖像窗口右下方繪制兩個(gè)圓形。選擇工具箱中的魔棒工具，選取白色圓形，按Delete鍵將其刪除，然后選取圖像窗口中的黃色圖形，將選區(qū)變換并填充為黃色與淺黃色。自由變換，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，完成變換并取消選區(qū)，得到月亮的形態(tài)。（提示：也可用其他方法完成月亮的繪制，如選區(qū)的使用，用選區(qū)的加減來(lái)完成，也是可以的，而且能夠拓展思維并對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。）新建圖層，是用工具箱中的多邊形工具，將工具屬性欄設(shè)置為如圖所示，將前景色設(shè)置為白色，在圖像窗口中下方創(chuàng)建五角星形。選擇工具箱中的線條工具繪制白色線條。選擇雪花圖形，繪制雪花的形態(tài)。1使用畫筆工具寫出文字，完成最后效果。（注意：圖層的使用，需要修改的，就放在不同的圖層中，方便修改）161我們也可以為圖像再增加些裝飾，同學(xué)們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候，顏色的選取可以有所改變，但是要注意色彩的搭配和整體的協(xié)調(diào)性。六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告：結(jié)合實(shí)例能夠更好的提高學(xué)生的興趣，也能夠在學(xué)生制作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。較好地完成此試驗(yàn)，可自行完成書上或其他有關(guān)的一些練習(xí)和實(shí)例。教師可依據(jù)內(nèi)容做實(shí)例的調(diào)整?？梢罁?jù)學(xué)生掌握的情況更換其他實(shí)例，實(shí)例可以不同，能夠達(dá)到相同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康木涂梢粤恕?shí)驗(yàn)四 圖像的編輯練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤寣W(xué)生了解并掌握?qǐng)D像編輯工具的使用方法二、實(shí)驗(yàn)要求：要求能夠按照試驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟完成給定的練習(xí)三、實(shí)驗(yàn)器材：裝有Photoshop的計(jì)算機(jī)四、實(shí)驗(yàn)步驟：打開Photoshop軟件并先做好必要的設(shè)置按照要求完成圖形的繪制在實(shí)例操作中更好的去熟練工具的使用方法保存圖片，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告顏色的選擇、文件大小等可依據(jù)自己的需要、喜好進(jìn)行修改參照此試驗(yàn)步驟可完成課后的習(xí)題練習(xí)以及相關(guān)的一些練習(xí)五、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：