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正文內(nèi)容

提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與凝聚力11[5篇范例](編輯修改稿)

2024-10-10 18:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本身也就失去了存在的條件。提高執(zhí)行力,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要起到“領(lǐng)路人”的作用?!邦I(lǐng)導(dǎo)”的職責(zé)無(wú)非兩條,一個(gè)是“領(lǐng)”,一個(gè)是“導(dǎo)”。所謂“領(lǐng)”,就是要率先垂范,以身作則,不搞特權(quán),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的模范和帶頭作用。所謂“導(dǎo)”,就是要在“領(lǐng)”的基礎(chǔ)上,把握方向和大局,及時(shí)解決遇到的各種矛盾和問(wèn)題,糾正出現(xiàn)的偏差和錯(cuò)誤,積極引導(dǎo)廣大員工朝著正確的方向前進(jìn),促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。提高執(zhí)行力,各級(jí)中層干部要切實(shí)發(fā)揮“橋梁”作用。中層干部的主要職責(zé)就是承上啟下、上傳下達(dá),既要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),又要對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé);既要吃透上級(jí)精神,把領(lǐng)導(dǎo)的意圖完完整整地向職工傳達(dá),又要結(jié)合實(shí)際,把落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)全面地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。好的主管人才要能獨(dú)立思考及獨(dú)立行動(dòng),只要最少的指示,就能去執(zhí)行工作。一位主管的主要責(zé)任是,指導(dǎo)他手下員工的活動(dòng)——他們的工作。指導(dǎo)就是指示領(lǐng)導(dǎo),因此好的主管人才,一定要像領(lǐng)導(dǎo)者一樣能統(tǒng)御及思考。提高執(zhí)行力,普通員工要充分發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”精神。普通員工的本職就是落實(shí),就是執(zhí)行。要進(jìn)一步樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí),加強(qiáng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”那種兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神,扎實(shí)地干好自己的本職工作。第四篇:團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力凝聚力系列:團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力主講:鐘明輝【課程背景】您的企業(yè)工作中是否面臨下列問(wèn)題:不知感恩:對(duì)公司對(duì)老板橫挑豎撿,對(duì)薪酬對(duì)福利抱怨不斷,無(wú)責(zé)任感:整天看似忙碌,責(zé)任無(wú)人承擔(dān);沖鋒陷陣時(shí)袖手旁觀,凝聚力差:表面一團(tuán)和氣,各打如意算盤,身在曹營(yíng)心在漢 不愿付出:不比貢獻(xiàn),只顧私利;不比業(yè)績(jī),只想混飯 執(zhí)行力差結(jié)果無(wú)保障、借口一大堆,不愿創(chuàng)新比貢獻(xiàn)【課程背景】提升團(tuán)隊(duì)動(dòng)力建立信任,有效溝通,員工之間達(dá)到前所未有的凝聚力,溝通不再有障礙;打造強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力、感恩之心與高忠誠(chéng)度的團(tuán)隊(duì),給企業(yè)創(chuàng)造數(shù)倍甚至更高的效益; 以人才為本,業(yè)績(jī)至上,讓員工知道企業(yè)要的是業(yè)績(jī),員工是要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值才能生存;提升員工的感召力,學(xué)會(huì)創(chuàng)造可能性,學(xué)會(huì)提升業(yè)績(jī),擴(kuò)大利潤(rùn); 塑造陽(yáng)光心態(tài),提升員工抗壓能力,建立PK文化,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力; 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,激勵(lì)斗志,自動(dòng)自發(fā),有“要我做”變成“我一定要做”;樹立企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力影響,建立結(jié)果導(dǎo)向機(jī)制; 引發(fā)對(duì)信任、付出、責(zé)任和承諾的思考,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)!【課程時(shí)間】612課時(shí)凝聚力系列:團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力【課程對(duì)象】企業(yè)全員 【課程大綱】第一單元:團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇 第一節(jié)、對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解 1.什么是團(tuán)隊(duì)2.團(tuán)隊(duì)不等同于群體(新木桶理論)卓越團(tuán)隊(duì)的四大特征及團(tuán)隊(duì)的五要素團(tuán)隊(duì)的類型及發(fā)展過(guò)程二、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)角色案例:大雁群飛的故事團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性 案例:天堂和地獄的區(qū)別三、啟示:(1)團(tuán)隊(duì)組合、重在平衡(2)尊重角色差異、發(fā)揮個(gè)性特征 第二節(jié):團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)一、血濃于水;團(tuán)隊(duì)為王——團(tuán)隊(duì)精神的塑造看《亮劍》片段①李云龍犧牲了什么,得到了什么? ②我們的團(tuán)隊(duì)為什么凝聚力如豆腐?二、團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神是什么?凝聚力系列:團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)精神的作用?團(tuán)隊(duì)精神是如何煉成?(亮劍精神)視頻三、團(tuán)隊(duì)信任與協(xié)作合作的意義有效合作的前提信任的內(nèi)涵彼此信任對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義案例:不信任是最大的成本案例:石匠砌墻與教堂 第二單元、團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法技巧一、.我們需要什么樣的團(tuán)隊(duì):三個(gè)和尚振興寺廟的故事 ? 二、為什么有人不善于團(tuán)隊(duì)合作? 1.“三個(gè)中國(guó)人是個(gè)蟲”怪論 三、團(tuán)隊(duì)的信念及價(jià)值觀 備注:備注:體驗(yàn)式活動(dòng)、《企業(yè)版圖》、小組討論四、靠什么凝聚團(tuán)隊(duì)?凝聚力系列:團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力利益凝聚團(tuán)隊(duì):危機(jī)凝聚團(tuán)隊(duì):價(jià)值凝聚團(tuán)隊(duì):
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