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正文內(nèi)容

描寫(xiě)同桌作文[大全](編輯修改稿)

2024-10-10 18:29 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 無(wú)仇,放過(guò)我吧!”我無(wú)語(yǔ)了,我這么“龐大”的身軀,還比不過(guò)一個(gè)小倉(cāng)鼠?再來(lái)吧,(掃把,對(duì)不起啦)可掃把剛剛一掃,倉(cāng)鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā),來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會(huì)功夫,我真買(mǎi)了只神鼠啊,看來(lái),這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛(ài)———瓜子,然后放在沙發(fā)外,不一會(huì),紳紳探出頭來(lái),猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發(fā)下,終于,它還是忍不住了,爬出來(lái)吃瓜子,我就趁機(jī)把它抓住,放回籠子。這就是我可愛(ài)的小紳紳,你喜歡嗎?描寫(xiě)同桌作文6在陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里的一天,陽(yáng)光小學(xué)準(zhǔn)備大掃除。同學(xué)們好不容易做完了,累得夠嗆,才把工具收起來(lái)。突然,大家就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,隨后,劉欣說(shuō)“這是誰(shuí)扔的紙?”王麗麗說(shuō)“這是誰(shuí)呀,我們這么累,他卻在這扔垃圾,真不講公德?!比缓?,抓耳撓腮,不知怎么辦。李兵這時(shí)候發(fā)話了“身為班長(zhǎng),我有必要查一下這件事,如果這個(gè)人被我查到了,我一定要報(bào)告老師,讓老師狠狠地批評(píng)他。”同桌正在看書(shū),因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)在班上名列前茅。從剛才開(kāi)始,他一直在看書(shū)。忽然抬起頭來(lái),習(xí)慣性的扶眼鏡,輕輕關(guān)上書(shū),站起來(lái),走到紙團(tuán)前,彎腰撿起了紙團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。他又回到座位,繼續(xù)認(rèn)真看書(shū)。劉欣又說(shuō)“剛才大家都在玩,就他一個(gè)人撿,應(yīng)該是做賊心虛了?!闭f(shuō)完,還小的前仰后合。王麗麗也說(shuō)“:別人都沒(méi)有撿,就他撿了,而且他最可疑,說(shuō)不定真的是他干的呢。”李兵清了清嗓子說(shuō)“:應(yīng)該就是他?!崩畋D(zhuǎn)過(guò)身去“走,我們?nèi)?bào)告老師?!蓖郎鷼饬?,站起來(lái),桌子被他拍了一下,關(guān)上了書(shū),眉頭皺了起來(lái),漲紅了臉,還咬著牙說(shuō)“:你們……你們也太欺負(fù)人了吧?!闭f(shuō)著,眼中還有淚花。同學(xué)議論紛紛?!翱隙ㄊ撬拥??!薄安皇撬?,他學(xué)習(xí)這么好?!薄澳且膊灰欢??!薄暗降资钦l(shuí)?”這時(shí),老師來(lái)了,大家安靜下來(lái),老師說(shuō)“:紙團(tuán)是我扔的?!贝蠹叶加糜牣惖哪抗饪粗蠋?,老師說(shuō)“:這是一個(gè)小測(cè)試,你們一個(gè)個(gè)都推卸責(zé)任,只有他(指同桌)撿起垃圾,你們還都冤枉他,這該嗎?”聽(tīng)了老師的話,大家知道錯(cuò)了,同桌破涕為笑。這就是我的同桌。描寫(xiě)同桌作文7他,圓圓的臉蛋,忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍,微微上翹的小嘴巴,笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認(rèn)識(shí)的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。我對(duì)我這個(gè)同桌啊,可真是又敬又嘆。記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際,讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想:唉!我們組肯定沒(méi)戲了!而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事,并且他把里面人物的39。對(duì)話也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細(xì)。自從那時(shí)候,他就成了我們班有名的“故事大王”。唉!他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習(xí)上?。∥覀兝蠋熋刻於家?tīng)寫(xiě)生字,我們都是一天天的進(jìn)步,而他卻每天都原地不動(dòng),翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本??!都可以賣(mài)“雞蛋”了!每當(dāng)考試的時(shí)候,他卻在那兒玩,等玩好了,他才做卷子,當(dāng)然,肯定是考不好的!老師多次說(shuō),而他卻不聽(tīng)。這就是我的同桌,一個(gè)令人既敬又嘆的人,一個(gè)不注重文字的語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師!描寫(xiě)同桌作文8我的同桌叫李健,有著一張紅紅的臉,像個(gè)紅蘋(píng)果,留著一頭短發(fā),高鼻梁。李健是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買(mǎi)菜、洗衣服等等。他還幫助過(guò)我,記得有一次,我因?yàn)樯。瞄L(zhǎng)一段時(shí)間都不能上學(xué),病痊了那一天我又上學(xué)了,我本以為要叫老師幫我補(bǔ)課,可我來(lái)到學(xué)校一進(jìn)教室李健他就主動(dòng)幫我補(bǔ)課了,有的詞我不了解,他一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì)為止。李健還很刻苦學(xué)習(xí),上課的時(shí)候?qū)P闹轮镜芈?tīng)課,自習(xí)課的時(shí)候認(rèn)真地讀書(shū),寫(xiě)作業(yè),他在家的時(shí)候還常常復(fù)習(xí)、看書(shū)、練字,就連準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候都要看一下書(shū)才休息,所以他的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸堑谝幻?。這就是我的同桌李健,一個(gè)樂(lè)于助人又刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。我們要向他學(xué)習(xí)。描寫(xiě)同桌作文9從小學(xué)到現(xiàn)在,不知換了多少同桌,但她卻使我改變了。她是我上小學(xué)時(shí)的同桌,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,頭發(fā)短短的有些發(fā)黃,兩片嘴唇薄薄的,面頰上有幾顆雀斑。總之,她相貌平平。一天下課,我看見(jiàn)她正在做作業(yè),便走過(guò)去,故意捅了一下她的手臂。本來(lái),我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑,讓她把字寫(xiě)錯(cuò)而已,沒(méi)想到她的鋼筆在紙上一戳,隨即在她的手指上留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕,血一點(diǎn)一點(diǎn)地溢出來(lái)。這下我可不知所措了,好半天才語(yǔ)無(wú)倫次地吐出了幾個(gè)字:“對(duì)……不起……”她眼里含著淚水,抽泣著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次注意一點(diǎn)就行了?!蔽易⒁獾搅怂哪抗?。那是怎樣一種目光啊,飽含著真摯、信任和一絲淡淡的哀愁,這目光令我終生難忘。又是一個(gè)課間,她找到我,支支吾吾地說(shuō)想借我的鋼筆用一用。當(dāng)時(shí),我正同別人玩得起勁兒,不想去拿,便隨口說(shuō):“沒(méi)帶,忘在家里了。”聽(tīng)了這話,她失望地走開(kāi)了。下午,老師說(shuō)要進(jìn)行單元測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆竟不翼而飛了,怎么辦?難道是上天對(duì)我的懲罰嗎?我想向她借,但又不好意思開(kāi)口。正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,一枝筆從天而降。抬頭一看,是她遞過(guò)來(lái)的。我紅著臉問(wèn):“筆給了我,那你用什么呢?”她笑著說(shuō):“沒(méi)事,我還有圓珠筆呢。我剛才還以為傾斜角上午是在騙我呢,真對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了?!甭?tīng)了這話,我的臉一陣發(fā)熱。握著這枝筆,我似乎覺(jué)得它有千斤重。從這件事后,我漸漸改變了對(duì)她的看法,我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn),她對(duì)每一個(gè)人都是熱情真誠(chéng)的。她使我改變了許多,變得樂(lè)于助人。描寫(xiě)同桌作文10膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),一張隨圓清瘦的險(xiǎn),一頭短短的頭發(fā),這就是我的同桌林澤思。要說(shuō)起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。其實(shí)他骨子還蠻硬的,肉也不算細(xì)膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學(xué)們百思不得其解。那一天,在班中常常恃強(qiáng)凌弱的韓同學(xué)又開(kāi)始沒(méi)事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書(shū)的林澤思……他嘴角咧開(kāi)了一條縫,兩只眼珠不停地打量著林澤思的后背,似乎在挑選著下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒(méi)用力呢!誰(shuí)知林澤思手中的書(shū)突然墜了下來(lái),砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著嘴,眉毛緊緊地?cái)Q在一起,面部滿是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因?yàn)闃O度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來(lái)?!鞍??”韓同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運(yùn)轉(zhuǎn)著,他幾乎沒(méi)有什么力啊……幸好,林澤思沒(méi)過(guò)多久就恢復(fù)正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸,雖然雖恃強(qiáng)凌弱的惡習(xí)沒(méi)有改,但他卻再也沒(méi)敢動(dòng)林澤恩一毫毛了。林澤思還有些口氣。常常讀音不準(zhǔn),硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”,成了我們茶余飯后百談不厭的話題。林澤思,有一點(diǎn)憨,有一點(diǎn)口吃,有一點(diǎn)可愛(ài),還非常非常的弱不禁風(fēng)。我也不得不承認(rèn),他是一個(gè)好同桌。描寫(xiě)同桌作文11我的同桌是寧?kù)o夜空下一只活蹦亂跳的貓;是泉泉流水中一滴快樂(lè)的水珠;也是時(shí)尚潮流中一位積極的追求者。她,留有烏黑的齊劉海,一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神,起初她就是數(shù)學(xué)課代表,我本以為她有敏捷的頭腦,沉穩(wěn)的性格,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)她那現(xiàn)代的孫悟空的本性。傳說(shuō)她俗稱(chēng)“假小子”顧名思義假男生,性格自然也就夠酷了。有時(shí)與她說(shuō)話不到半句便會(huì)打起來(lái),人家說(shuō)上陣帶槍?zhuān)乃闹闶亲钣杏玫摹皹尅绷?,常在眾目暌暌之下淑奴風(fēng)范盡失,好沒(méi)風(fēng)度啊,她那套孫氏絕招是名不虛傳.她嘴里常會(huì)冒出一些登峰造極的詞語(yǔ),可謂千古絕句.她對(duì)于數(shù)學(xué)是超有耐心的,也許這是上天給她最大的恩賜,她的體育也超棒,也許這就是傳說(shuō)中的文武雙全.我的同桌,絕非等閑之輩,正所謂快樂(lè)會(huì)傳染,她可是我們班一道快樂(lè)的風(fēng)景線,永遠(yuǎn)看不厭的風(fēng)景線.描寫(xiě)同桌作文12在幾年的小學(xué)生活中,同桌既是我的學(xué)習(xí)搭檔,又是我的好朋友??蛇@個(gè)學(xué)期我和女生李某為同桌。說(shuō)起來(lái)也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。她人長(zhǎng)得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一顆櫻桃似的小嘴。可是她有些潑辣。唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰(shuí)要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長(zhǎng)日久,我兩誰(shuí)也不想在這“軍事對(duì)峙”的地方待下去。一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問(wèn)四周的同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無(wú)奈,我只得問(wèn)她,沒(méi)想到她竟“不識(shí)抬舉”,幾乎連題都不看,還說(shuō):“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上這么說(shuō),但我看見(jiàn)她本子上密密麻麻的寫(xiě)了一大片,我知道她在欺騙并嘲笑我。我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵沙掌”,再一招“排山倒?!?,緊結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。人不可能方方面面都是令人討厭的,她也有優(yōu)點(diǎn),就是畫(huà)畫(huà)得好;她畫(huà)技高超,畫(huà)景的惟妙惟肖,畫(huà)人的栩栩如生,……每次看她得畫(huà)時(shí),我們都是“身在畫(huà)上瞧,心在畫(huà)中游。”你說(shuō)她的畫(huà)技是不是“神仙畫(huà)畫(huà)(出神入化)”呢?有的同桌是我的學(xué)習(xí)搭檔,有的同桌是我的好朋友,這位“冤家同桌”將永遠(yuǎn)留在我心里。我的同桌是一位非??蓯?ài)、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。有一次,因?yàn)橐患∈挛液退臣芰?,即使所在我身上,可他主?dòng)向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學(xué)們都在嘲笑我,說(shuō)我“是一個(gè)不認(rèn)錯(cuò)的壞孩子”,我就得自己非常對(duì)不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說(shuō)“同學(xué)之間有必要說(shuō)對(duì)不起嘛!”。從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來(lái)越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、我們干什么都是一起干的。我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習(xí)慣。描寫(xiě)同桌作文13我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。平時(shí)的她說(shuō)話總是像打雷,可是當(dāng)老師提問(wèn)她時(shí),她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來(lái)。一會(huì)左扭扭,一會(huì)探前身子,一會(huì)反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過(guò)中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點(diǎn)空,因?yàn)檫@樣呀我寫(xiě)字時(shí)總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評(píng)了我,說(shuō)我不認(rèn)真聽(tīng)講,我想解釋?zhuān)峙滤幌嘈盼业脑?,只好低頭不語(yǔ)。我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績(jī)。描寫(xiě)同桌作文14我的身邊有個(gè)怪胎39。39。,他就是我的同桌――張軼杰。張軼杰長(zhǎng)得很瘦小,烏黑的短發(fā),眼睛很大,還有一張口齒伶俐的嘴巴,愛(ài)翹著二郎腿,平時(shí)沒(méi)事更愛(ài)咬著一只紅色的水筆。他的怪,我在五年級(jí)成為他同桌的第一天,就領(lǐng)教了。我剛坐下來(lái),就發(fā)現(xiàn)他的上半身靠在墻壁上,右手夾著一支紅色的水筆,時(shí)不時(shí)地放進(jìn)嘴里,還深深地吸上一口,再對(duì)著我,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣。“張軼杰,你這是干嘛呢?”我嫌棄地?fù)]了揮手。怪人的腦回路跟我們就是不一樣,他輕瞟了我一眼:“騰云駕霧呀,你沒(méi)看到嗎?”我心想:你才是個(gè)12歲的小朋友,又不是一個(gè)成年人,還學(xué)大人抽煙,實(shí)在是太怪了。我便問(wèn)他:“張軼杰,你覺(jué)得這樣做合適嗎?”張軼杰翹著二郎腿說(shuō):“你知道大家叫我什么嗎?”“不是張軼杰嗎?”“No,No,知道我的人,都叫我‘老張’,既然是老張,那我當(dāng)然是大人了!既然是大人,怎么就不能抽煙呢?”聽(tīng)了他的一番理論,120只烏鴉就從我的頭頂飄過(guò)了,我驚嚇得眼珠子都要掉下來(lái)了,除了一句“張軼杰,你真行!”之外,我竟無(wú)言以對(duì)。同學(xué)們,我的“怪胎”同桌在我的身邊,你們身邊有這樣的“怪胎”嗎?描寫(xiě)同桌作文15在五年級(jí)的成長(zhǎng)歷程中,我遇到了一個(gè)同桌,他是我有生以來(lái)最討厭的同桌。現(xiàn)在終于讀六年級(jí)了,一定也解脫了吧!換個(gè)新同桌,換種新思想,可令我目瞪口呆的是,他竟然是我一年級(jí)是的同桌柳旭。剛和他同桌的時(shí)候只是覺(jué)得他很小氣,總是找一些無(wú)聊的借口替自己開(kāi)脫,還很氣人,總是大喊大叫,所以我門(mén)之間總產(chǎn)生一些矛盾。就拿前天來(lái)說(shuō)吧!我正和蘭路路談話,他上來(lái)就插了一句,搞的我心情很差,我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過(guò)來(lái)就對(duì)我叫喚了一句“真能得瑟”,我生氣到快要爆炸,用暴力解決了一切問(wèn)題。我覺(jué)得他的智商很低,所以昨天我和路路他們打了個(gè)賭“我如果說(shuō),讀初一不想和柳旭一班,柳旭一定會(huì)說(shuō)“以為誰(shuí)愛(ài)和你一班呢”。”。于是我做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說(shuō)出了那句話,搞的他無(wú)話可 說(shuō),我實(shí)在太有才了。近期,柳旭和他們學(xué)的越來(lái)越壞,我這個(gè)做同桌的也只能勸他‘放下屠刀,立地成佛,佛法無(wú)邊,回頭是岸’,我祝你長(zhǎng)壽。第三篇:描寫(xiě)同桌作文【精選】描寫(xiě)同桌作文匯編9篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。描寫(xiě)同桌作文 篇1我的同桌是李小芝。她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你看學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班李鵬川參加800米長(zhǎng)跑時(shí),李小芝揮舞著自制的小紅旗大聲吶喊助威,鼓勁加油,嗓子都快喊啞了,當(dāng)廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時(shí),她激動(dòng)得和大家熱烈擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí),她是上場(chǎng)第二個(gè),因?yàn)橛行I(yíng)養(yǎng)過(guò)剩而速度不快,但她硬是憋著一股子勁,使出了九牛二虎之力,奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓,緊盯著前方,臉憋得通紅,汗如雨下。當(dāng)看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地,導(dǎo)致情況急轉(zhuǎn)直下時(shí),她馬上捶胸頓足,大呼小叫,口中直嚷著“快點(diǎn)起來(lái),快點(diǎn)起來(lái)!”她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招:“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果 哪一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了女同學(xué),那將會(huì)“大禍臨頭”了。她先是對(duì)那個(gè)男生冷笑一聲,然后卷起袖子,“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子,把那個(gè)男生嚇得落荒而逃,生怕自己“滿地找牙”。別看她對(duì)男同胞那么兇,但是也愛(ài)樂(lè)于助人,比如說(shuō)旁邊的同學(xué)忘記帶文具,可憐巴巴地四處張望時(shí),她定會(huì)在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門(mén)”,不收任何勞務(wù)費(fèi)。歸還的文具有損壞時(shí),她也只是笑笑而已,不讓你賠。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題,絞盡腦汁也想不出所以然,求救的目光投向她時(shí),她會(huì)立即來(lái)在你身邊,不厭其煩地講解起來(lái),直到聽(tīng)懂為止。和她同桌,我真高興!描寫(xiě)同桌作文 篇2
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