【正文】 描寫同桌作文15我的同桌是一個活潑可愛的小姑娘，她就是劉琳。秋風(fēng)蕭瑟，望著那紛紛落葉里忙碌的身影，我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當中了。早晨剛進校門就看見他左手揮著掃帚，右手握著簸箕，走出了教學(xué)樓，“來的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反復(fù)地確認是不是他。不要看他這么頑皮，他可是我們班的——清潔工雖說學(xué)習(xí)不認真，但是人家愛勞動，現(xiàn)在正值秋季，調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來，打得遍地都是?！罢f什么哪？”不由分說的就把他“粘”在了墻上?！拔揖驼f，我就說，管你什么事，我又不是跟你說，你管不著，哼。上課不閑著，下課也不閑著，是個十足的——話婆子“哎呦，我的天吶，你閉上嘴歇會不行嗎？不說話沒人把你當啞巴。毛成，人不是十全十美的，總會有許多缺點，也包括那些名人，但我希望你能改掉你的一些小缺點，做個好學(xué)生！描寫同桌作文14“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那個整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。原本充滿詩意、童趣的歌詞卻被他改得如此搞笑！當我的前后左右的人聽到時，都哈哈大笑，說這個太有創(chuàng)意了！我也很佩服他，我想改歌詞，都改不出來呢。我們開始跟著錄音機唱了。記得一次音樂課，老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》。他的字從小就是這樣，一刻也沒有改變，現(xiàn)在還是老樣子。翻開他的作業(yè)本，你一定會被那難看的字體給嚇暈！你會覺得那“字”根本不像字，而是像那些在泥土里翻來覆去的蚯蚓。描寫同桌作文13他，雖然胖，但胖得可愛；他，雖然傻，但傻得快樂；他，雖然笨，但有時也會耍一些小聰明……他就是我的同桌——毛成。大把吃零食，大口喝飲料，論斤分零食，論杯分飲料，都快趕上梁山好漢了。上數(shù)學(xué)課時，老師讓我們改錯題，他假裝在桌子里找著什么東西，趁機喝上一大口蘋果汁，再斜眼看一下數(shù)學(xué)老師，嘿嘿！老師沒有發(fā)現(xiàn)。他上課吃零食還有“絕技”，總讓老師發(fā)現(xiàn)不了。猜到是誰了吧？哈哈！他就是我的同桌——小洋，那個愛吃零食的家伙！每當你在樓下遇見他時，他不是正在津津有味地嚼著一袋烏龍?zhí)?，就是在稀溜溜地吸著一大杯蘋果汁。描寫同桌作文12說起來他呀！哎——真拿他沒有一點辦法。我的同桌熱愛體育，她最熱愛的是跑步了，每一次上體育課，她都會和我班同學(xué)比賽?！蔽蚁耄骸昂媚胁桓?，我不理她，看她會怎么樣。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我寫了什么作文。成績漲了很多。認真的輔導(dǎo)。當老師不在的時候愛讓我的同桌輔導(dǎo)我。有一次，美術(shù)考試，我又忘帶水彩筆了，我想：向我的同桌借，我又有些不好意思，向別人借，可能不會借給我？這時，同桌對我說：“你借水彩筆嗎？”我不知說什么好些，還是實話實說吧！“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧！”同桌說道。她很樂于助人。她是個女孩。她考過滿分，學(xué)習(xí)很刻苦。她整天在家里復(fù)習(xí)。他愛流鼻涕，每到大冬天，他的鼻涕就會像瀑布水一樣用出來，隨后，他就會用他那雙乞求的眼神向你借紙，若不借他，他就會不停的捏你腿（算什么借紙啊，明明就是有借不還），如果我叫他還紙的話，他就會從抽屜里拿出他那沾滿鼻涕的黏糊糊的紙，是我的話，我總會捏著鼻子說：“莫還了莫還了，哎呀，趕快把紙扔掉吧!他的行為動作言行甚至一舉一動，都不像個女生，哦不，就是個女生，班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽見了，總要和那個罵他的人進行一個激烈的撕扯戰(zhàn)爭我是戰(zhàn)爭的分界線如果是本班童鞋的話，就不用我報上名來了吧！若不知道的話，我就告訴你，他叫胡毓城！我真羨慕我同桌有一個這么好的同桌！描寫同桌作文11她長著一個圓圓的腦袋像個大蘋果，兩只小小的眼睛像棉花，短短的頭發(fā)朵花，說起話來非常幽默，風(fēng)趣，這就是我的同桌。我們兩都要和天王時代告別，做個“四月天好少年”吧！描寫同桌作文10我有一個黝黑黝黑的，黑的發(fā)亮的奇葩同桌。我這個又氣人又搞笑的同桌，他是個好孩子只是有些調(diào)皮。我當時想在這么嚴厲的批評下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑，結(jié)果剛開始笑起來英語老師就從門外一下出來，讓我們倆打了一個寒戰(zhàn)。當時我雖然上了講臺，可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來，一直偷偷的笑。他的語言幽默表情古怪讓我看著非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。因為每一次在上課的時候他只要一逗我，我就會和他一塊兒上講臺。描寫同桌作文9我有一個搞笑的同桌張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當然，我也是。我又只好苦苦哀求別人：“你有紅鋼筆嗎?借我用用。”我暗暗想道。他畫了兩筆，又把筆芯拿出來看了又看，確認真的沒墨水了，才說：“好，借你用。沒辦法，我只好再次向王雨康借紅鋼筆。剛批了兩題，就被王雨康一把奪過手中的紅筆，他大聲喊道：“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了：“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了，放學(xué)前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了，就自己埋頭找起了紅鋼筆。有一次課間，語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改。我深受感動，一顆顆金豆掉了下來……我認為，有這樣一個同桌，生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣，真是樂趣無窮，多姿多味啊!描寫同桌作文8我有一個小氣同桌，十分小氣，他長著一雙小眼睛，每到下課都“嗗碌碌”地轉(zhuǎn)個不停，他還有一張大嘴巴，一被老師批評就噘著它，一本正經(jīng)的樣子。真倒霉，老師發(fā)現(xiàn)了謝老豬的桌子上空空如也，便走到他的面前，問道：“你的書呢?”我以為他會揭穿我，可萬萬沒想到，他卻支支吾吾地說：“我……我沒帶。老師走上講臺，先環(huán)顧四周，好像在檢查誰沒帶書似的?！蔽医舆^他的書，心里感激不盡，還不忘說一聲謝謝!“咯咯”，大家都知道，這是老師的腳步聲?！蹦悄阍趺崔k?我問。同桌看見了，好像看出了我的心思，就對我說：“你沒帶英語書吧?”我沉重的點了點頭。我是個“小馬虎”整天都丟三落四的，這不，今天就忘記帶英語書了。描寫同桌作文7大家都說我的同桌是頭“豬”，因為大家都叫他謝老豬，為什么要這樣叫呢?因為他很胖唄!不過，這頭“豬”還做了不少好事呢!一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，火紅的太陽高高的掛在空中。習(xí)的地方，比如：樂于助人，勤學(xué)好問，字體端正等。開朗過頭高潮：和別人打鬧為問候，一拳打在你身上。雖說她開朗，不過........有時候開朗過頭那就麻煩大了。她很愛笑，整天嘻嘻哈哈像個假小子，性別是很開朗的。她擔(dān)任本班的財務(wù)部長，那可真所謂手到 “錢”來吶！教老師讓交錢時，她便在教室里到處“漂流”，東竄竄，西竄竄，像是一被一只貓追的耗子，突然一聲高喊，驚天動地。描寫同桌作文6我的同桌性別與表面不符的女孩，說起她，那可有說處........她長的還算高，一頭烏黑的發(fā)絲，雪亮的眼睛，柳絮般的月牙眉稱托出她的小巧玲瓏，高挺的鼻梁........說到這兒，我想你們應(yīng)想像一個高貴氣質(zhì)的女孩兒吧！但是不湊巧的是，她不是那種優(yōu)雅有風(fēng)度性格的女孩兒，大大咧咧，瘋瘋癲癲的女孩兒和她的表面簡直是天壤之別。像雪花，像翅膀，飄落在我成長的天空，飛滿我生命的旅程。我永遠不會忘記你這個好同桌。而她都不忘在她生病的時候還關(guān)心著別人。我早就看出來你不舒服了，快吃吧!”我感動的哭了?！斑?，你怎么那么快就回來了。此時此刻的我不知道該做些什么?！蔽亿s緊說：“趕快去吧!”同桌請假后，就離開了學(xué)校。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問：“你怎么了，是不是不舒服呀？”她難受的說：“我感冒了。那是一個深秋的早晨；我們正在上課我低著頭抄筆記。但我知道，這個傻瓜在用自己的方式關(guān)系我，只是，她不說而已。她答應(yīng)著，沒說什么，晚上回家打開手機，滿滿的都是她給我的短信。她還有很多優(yōu)點，可我要說的，是我們兩個人的友誼。她音樂很好，經(jīng)常唱歌給我們聽。描寫同桌作文4“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你......”熟悉的歌詞，熟悉的旋律，熟悉的你。不過她也有“馬失前蹄”的時候， 的歷史低分，但我也好不到哪去，只考了83分。不過還好，只是滑了一下，并沒造成大礙，就立刻做出他跑步時的習(xí)慣動作：頭一歪，嘴巴一扭，立刻大步流星地沖向鐘點，鐘于，阮舒悅用她的絕對實力闖進決賽，真是佩服她?。【谷豢梢栽谀溺娗闆r下反敗為勝。不過你別看她戴個眼鏡，好象是個書呆子一樣，但她還在校運動會奪過冠軍呢！當時正是一百米的預(yù)賽，雖然我承認她跑的很快，但這種比賽還指不定哪個選 手跑出匹“黑馬”一舉奪冠呢！這時，我看他們準備起跑了，當裁判員將手舉到天上時，只聽砰的一聲，比賽開始了?？磿臅r候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書本，任何人也別想打擾到她，真是“兩耳不聞窗外事，一心只能讀圣閑書。＂說著，她就熱心地教我畫起來。有一次，她畫了一條公主裙給我看，那是一條粉色的蕾絲花邊裙，裙擺長長的有好幾層，上面綴著亮晶晶的寶石。她的愛好是畫畫。她平時說活的聲音不大，但說個笑話、講個謎語卻頭頭是道，是我們的開心果。個子不高、胖胖的，扎著一條馬尾辮，走起路來左右搖晃，就像跟人在捉迷藏似的。他就是我生活中的榜樣，也是我印象中最深的一個人。唉，他這人，有時就是挺大方的，有時卻為一題而斤斤計較。他的游戲機我在商店見過，標價六十二?！蹦猩吆螅铱吹剿闷鹩螒驒C端詳了一陣后，然后嘆了一聲氣。不久，就吸引來了一堆男生的討論“白天屹買游戲機了！”、“白天屹的游戲機比我的好！”、“白天屹的游戲機還帶寵物咧！”一會兒便被一個男生借走了，還他的時候，游戲機上出現(xiàn)了一道裂痕。三年級的時候，游戲機成了班里男生的精神物資。然后出手的時候，他縷縷不占上風(fēng)，但他依然咬著牙反擊著，無論對方的拳頭來的多無情。還有，在天拳跆拳道管里，透過玻璃窗，我看到他與一個男生對打。如果班里出了些什么事兒，肯定有白天屹在。但是，除了父母還是另有人選的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的 描寫同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我們也打過，罵過，生氣過……?！蹦憧矗遣皇且靶U加惡毒呢？相信地球上十三億中國人和外星人都會說是！描寫同桌作文 篇9每個學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外！但我這個同桌吧，是我見到過最樂于助人，也是最淘氣的學(xué)生！他叫劉立騰，個子比我高，很靈敏，一張瓜子臉，他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮，眉毛底下，有一雙芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一張能說會道的嘴，一笑起來，那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。學(xué)起朱公公來：“我的大小姐，我可沒招你惹你，為什么要這樣對可憐的我？我上有老，下有小，你就放過我吧，求你了。”“有本事你就告啊，我才不怕，哼！”小飛俠說。告訴你，這還不散什么，再告訴你一件驚天地、泣鬼神的事。一天，我在位子上看書，她使勁向我吼了一聲：“小平頭，快讓開，本小姐來啦！”話音剛落，我便像紳士一樣鞠躬，并伸出一只手做出請進的手勢，她就大搖大擺地走了進去。她長著一雙“貍貓眼”，眉毛粗的嚇死人，還有一張櫻桃大嘴，加上粗壯的四肢，那就組成了一個“小飛俠”。這就是我的同桌，一個愛助人為樂的男孩，他讓我知道了友誼的珍貴。”我有點不好意思地說。頓時，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，大滴大滴酷似黃豆的汗珠從我的雙頰流過，我沉思了一化兒才想道：昨天晚上我把剪刀放在了書桌上，早上沒放進去?！蔽矣谑菑臅锬贸隽四z水請大家拿出剪刀拿出了自己的勞技書，我也拿出了自己的勞技書。袁寶成最大的優(yōu)點就是助人為樂。袁寶成他是一個男孩，他的性格開朗，活潑調(diào)皮。她就是我的同桌陸子凡。每次上課，她幾乎都舉手發(fā)言，而且發(fā)言后都會看看我，當然我也會看她一會兒，因為，我特別喜歡她那紅撲撲的小臉蛋兒。每當她笑的時候，潔白的牙齒非常招人喜愛。我深受感動，一顆顆金豆掉了下來……我認為，有這樣一個同桌，生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣，真是樂趣無窮，多姿多味啊!描寫同桌作文 篇6她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，梳著兩個長長的馬尾辮，長者一雙烏黑明亮的眼睛，上面還架著一副大大的眼鏡，顯出一副很文靜的樣子。真倒霉，老師發(fā)現(xiàn)了謝老豬的桌子上空空如也，便走到他的面前，問道：“你的書呢?”我以為他會揭穿我，可萬萬沒想到，他卻支支吾吾地說：“我……我沒帶。老師走上講臺，先環(huán)顧四周，好像在檢查誰沒帶書似的。”我接過他的書，心里感激不盡，還不忘說一聲謝謝!“咯咯”，大家都知道，這是老師的腳步聲?！蹦悄阍趺崔k?我問。同桌看見了，好像看出了我的心思，就對我說：“你沒帶英語書吧?”我沉重的點了點頭。我是個“小馬虎”整天都丟三落四的，這不，今天就忘記帶英語書了。她說“不用謝，幫助他人自己也快樂嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福！描寫同桌作文 篇5大家都說我的同桌是頭“豬”，因為大家都叫他謝老豬，為什么要這樣叫呢?因為他很胖唄!不過，這頭“豬”還做了不少好事呢!一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，火紅的太陽高高的掛在空中。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學(xué)生?？伤]有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題?？墒牵械耐瑢W(xué)不會，有的`同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細地想。我做著做著，突然遇到一個難題，擋住我的思路。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅！我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人。這個小女孩的名字叫許慧琳。描寫同桌作文 篇4在童年時代，每個人都會有一個與你一起上課的同桌。他的衣服運動衫，是灰色的，上面還有幾個英語字母，他的褲子白白的，大大的，還寫了幾個字，沒有口袋，他喜歡穿旅游鞋，他走起路來蹦蹦跳跳的非?？蓯?。描寫同桌作文 篇3我的同桌叫陳展鵬，今年10歲，個子不高。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已到了畢業(yè)之時，她和他還是同桌。有那么一次，她被人欺負了，被他知道了，他立刻去找那倆人，為她報仇，欺負她的人挨了幾個拳頭，在家休息了幾天才好。四年級下學(xué)期到了，她終于發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點。他看到她有什么困難，就會挺身而出，幫她解圍，而她，只能在功課上輔導(dǎo)他。過了一個學(xué)期，四年級了，她終于發(fā)現(xiàn)他的變化——不再動不動就發(fā)脾氣。剛開始，她看不起他，常常用