改革開放四十周年演講稿(編輯修改稿)
2024-10-10 18:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 拼搏進取，為祖國大業(yè)增光添彩。創(chuàng)新引領(lǐng)未來，新時代已然開啟，憧憬40年后，中國必將煥發(fā)出更強大的生機活力，迎來實現(xiàn)中華民族偉大復興的光明前景！第三篇：改革開放四十周年心得體會“漢江春風起，冰霜昨夜除。”不知不覺，新中國改革開放已經(jīng)過去了四十多年。40多年前的1978年12月，中央召開了具有劃時代意義的十一屆三中全會，這次會議，打開了塵封幾十年的國門，做出了我國改革開放的重大決策，從此改變了每一個中國人的命運。這40年，是波瀾壯闊、激情澎湃、創(chuàng)意萬千、日新月異的40年，是給中國帶來歷史性巨變、令世界為之驚嘆的40年，是中華民族大踏步趕上時代前進潮流、迎來民族復興光明前景的40年。40多年的實踐無可辯駁地證明：社會主義中國走出了一條成功的發(fā)展道路！改革開放40年，中國已經(jīng)從過去那個現(xiàn)代化的“遲到國”變?yōu)楝F(xiàn)代化的“實踐中心”，從當年經(jīng)濟面臨崩潰的“欠發(fā)展國家”，成長為“最有活力的新興經(jīng)濟體”，民族復興迎來了光明前景。我們組的這次選題是改革開放中的教育改革。關(guān)于教育，總書記這樣說——當今世界的綜合國力競爭，說到底是人才競爭，人才越來越成為推動經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位和作用更加突顯?！皟蓚€一百年”奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育。還記得40年前，舊中國是一個教育普及程度極低，文盲人口充斥的國度，1949年文盲占人口總數(shù)的80%以上，小學入學率僅有20%左右，初中入學率僅有6%，農(nóng)村人幾乎都不識字，簡單的讀寫都要求人幫忙。新中國建立以后，百廢待興。我國教育事業(yè)發(fā)展也面臨嚴峻挑戰(zhàn)，特別是經(jīng)歷了文革的洗禮，我國高等教育遭受了巨大挫折。而改革開放改變了教育事業(yè)的慘狀。首先是高考的恢復，1977年12月1日，570萬年輕人走進考場，參加了關(guān)閉了十年之后再次打開大門的大學對他們的挑選。正是這些人，接過了在前二十年被干擾破壞的那些知識分子的接力棒，在特色社會主義建設(shè)中發(fā)揮了極大的作用，和勤勞的中國人民一起，創(chuàng)造出了人類史上最快的發(fā)展速度。除了恢復高考，改革開放以后，黨中央、國務(wù)院把普及九年義務(wù)教育作為教育工作的重中之重，采取了一系列重大步驟普及義務(wù)教育。通過教育改革三步走戰(zhàn)略，基本普及小學教育（1980－1985年），基本普及九年義務(wù)教育（1986－2000年）全面普及九年義務(wù)教育，鞏固提高義務(wù)教育水平（2000年―至今），其中還包括義務(wù)教育管理體制改革和義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，我國實現(xiàn)了“教育崛起”。改革開放四十年來，從確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，到把實施科教興國作為基本國策，再到人才強國戰(zhàn)略??在前所未有的挑戰(zhàn)與戰(zhàn)略機遇面前，中國作出了攸關(guān)國家前途和民族命運的重大歷史抉擇，一條更好、更公平的教育之路在13億中國人民的腳下鋪展開來：恢復高考、立德樹人、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量??以濃墨重彩之筆繪就出一幅讓人民滿意、人人出彩的中國教育畫卷，也讓13億用知識與信念充實起來的中國人成為托舉民族復興夢的強大引擎?，F(xiàn)如今，以習總書記的一句話來說：“我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標”。因此身為祖國教育事業(yè)一線的大學生的我們，我們更應(yīng)該感到生逢其時，責任重大。我們更應(yīng)該刻苦努力，為實現(xiàn)偉大中國夢和教育強國夢而不斷奮斗。第四篇：改革開放四十周年教案明溪縣沙溪中心小學一年級班會活動教案活動目的：通過組織本次“歌頌改革開放”教育主題班會，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心?；顒?
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