教師節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)(編輯修改稿)
2024-10-10 18:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，不做與上課無(wú)關(guān)的事。這樣老師就能不受打擾的講課，課堂效率高。老師看到我們認(rèn)真聽(tīng)課的樣子，心情也會(huì)更好。：）3回答老師提問(wèn)的時(shí)候，多動(dòng)腦筋、勤思考。多想想有沒(méi)有更好的答案？有沒(méi)有其他的解題可能性？/在老師的幫助下，真正把知識(shí)學(xué)懂學(xué)通。4進(jìn)了學(xué)校，我們就是集體的一份子。所以，請(qǐng)大家遵守學(xué)校、班級(jí)的集體規(guī)則。行動(dòng)之前想一想，自己的行為該做嗎？自己的行為，是會(huì)為集體增添榮譽(yù)，還是相反？請(qǐng)管好自己，不要隨心所欲。同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始努力，用每個(gè)人的行動(dòng)，送給老師一個(gè)美好的“教師節(jié)”；用我們每個(gè)人每天的努力，讓老師天天都過(guò)節(jié)！教師節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)8親愛(ài)的同學(xué)們：九月，丹桂飄香，楓林盡染。在這個(gè)飄溢著花香和收獲的季節(jié)里，第三十四個(gè)教師節(jié)如期而至。老師們?cè)趰徫簧暇ぞI(yè)業(yè)地工作，他們默默耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才。他們教書(shū)育人，甘做人梯，為學(xué)生搭建青春的舞臺(tái)。飲其流者懷其，學(xué)其成時(shí)念吾師。值此教師節(jié)臨之際，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)共青團(tuán)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)期。新的學(xué)期，讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不辜負(fù)老師的諄諄教誨，以實(shí)際行動(dòng)和自身進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)與感激。二、向所有的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候。給老師們捎去一份問(wèn)候、一份祝福。發(fā)一條短信、打一個(gè)電話、送一杯溫水、寄一張賀卡，向他們道一句最真誠(chéng)的感謝。三、每天做一些力所能及的事。堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭；下后，一抹真誠(chéng)的微笑，一聲禮貌的“老師好”。用自己一點(diǎn)一滴的行動(dòng)回報(bào)老師，主動(dòng)打掃講臺(tái)、擦黑板等，在校園生活的細(xì)節(jié)處踐行尊師重道的傳統(tǒng)美德。四、積極參與慰問(wèn)老教師。各學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生組織可積極開(kāi)展“晨曦細(xì)語(yǔ)育桃李，金秋碩果慰園丁”的主題教育，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生采訪老教師的教育經(jīng)歷、生活狀況；收集老教師的基本信息，建立長(zhǎng)期的聯(lián)系渠道；號(hào)召學(xué)生以各種形式為老教師獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起吧!從今天開(kāi)始，從自身做起，從小事著手，將中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)為敬愛(ài)的老師們獻(xiàn)上真誠(chéng)的祝福和衷心的感謝!教師節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)9親愛(ài)的同學(xué)們：初秋九月，丹桂飄香，教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德，三十年的光輝傳統(tǒng)，共同詮釋尊師重道的含義?！秴问洗呵铩酚性疲骸笆聨熤q事父也”；韓愈曾言：“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！比咧v臺(tái)揮灑汗水，十載光陰只為樹(shù)人。老師們勤勤懇懇、因材施教，欣慰于桃李滿天下，永不言悔！在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們懷著感恩的心用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和最衷心的感謝。為此，學(xué)生工作部向全校學(xué)生發(fā)出教師節(jié)活動(dòng)倡議：一、點(diǎn)滴真情，從細(xì)節(jié)表現(xiàn)感恩。課前擦好黑板，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課間為老師接一杯水。授課精彩之處，向老師微笑致意；答疑解惑之后，向老師真誠(chéng)道謝；路上相遇之時(shí)，向老師主動(dòng)問(wèn)好。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)開(kāi)始，讓這些貼心的舉動(dòng)貫穿學(xué)期始終。二、學(xué)期伊始，用語(yǔ)言傳遞情意。曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師，我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺?shū)信，回憶往日聆教的點(diǎn)滴；新學(xué)期即將相遇的師長(zhǎng)，我們?yōu)樗麄儗?xiě)一則微博，表達(dá)日后勤奮樂(lè)學(xué)的愿望。說(shuō)出心里話，抒發(fā)真感情，最樸實(shí)的話語(yǔ)最能溫暖人心。三、信息時(shí)代，用影音送上祝福。在這個(gè)多媒體技術(shù)與生活日益交融的時(shí)代，我們可以自己記錄一段語(yǔ)音，或是拍攝一段視頻，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。將心意通過(guò)光纖傳送，讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫(huà)面之間。四、春燕行動(dòng)，用行動(dòng)體現(xiàn)尊師。請(qǐng)春燕志愿者們積極行動(dòng)起來(lái)，看望空巢老教授和退休老教授，聊聊家常，做做家務(wù)，交流經(jīng)驗(yàn)，分享人生，提供力所能及的幫助。在教師節(jié)來(lái)臨之際，新學(xué)期到來(lái)之時(shí)，各位同學(xué)更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神去堅(jiān)守北大精神的精髓，這才是對(duì)恩師最真誠(chéng)的回饋。北大學(xué)子們，請(qǐng)大家厲行節(jié)儉，用最樸素的話語(yǔ)、最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，表達(dá)出對(duì)老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！學(xué)生工作部20xx年9月10日教師節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)10親愛(ài)的同學(xué)們：九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，即將迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第三十個(gè)教師節(jié)。 “筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩提到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)，在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水，為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書(shū)育人，甘作人梯，嘔心瀝血。還記得嗎：是誰(shuí)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們指明奮斗的方向。是誰(shuí)為我們搭建青春的舞臺(tái)，讓我們激情飛揚(yáng)。是誰(shuí)在我們成功時(shí)微笑鼓掌，當(dāng)我們受挫時(shí)幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……同學(xué)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1