【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “調(diào)節(jié)器”。雄厚的社會(huì)保障基金能夠有力地支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行發(fā)揮宏觀調(diào)控的作用。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展低迷的情況下，高額的社會(huì)保障基金的投資能支撐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的再次騰飛；而在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)熱的情況下，又可以通過(guò)調(diào)節(jié)社會(huì)保障基金在債券、房地產(chǎn)、股票、儲(chǔ)蓄等方面的投資比例和投資結(jié)構(gòu)，調(diào)整其投資比例從而對(duì)經(jīng)濟(jì)格局發(fā)揮宏觀調(diào)控作用是顯而易見(jiàn)的。同時(shí)，從微觀經(jīng)濟(jì)來(lái)看，社會(huì)保障制度可以規(guī)范和均衡企業(yè)的社會(huì)負(fù)擔(dān)，有助于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)微觀基礎(chǔ)的形成，特別是有助于國(guó)有企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與社會(huì)保障的關(guān)系也日漸緊密。而大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì)階層，其生活、醫(yī)療及就業(yè)等方面的問(wèn)題影響甚大，構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)保障體系以緩解上述問(wèn)題便成為一個(gè)值得我們思考，并考慮如何解決的問(wèn)題。在此，我們主要考慮大學(xué)生就業(yè)與社會(huì)保障的關(guān)系，以及之間的問(wèn)題。首先我們看當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀。自1997年起，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的國(guó)家分配政策徹底廢除，并實(shí)行大學(xué)生就業(yè)雙向選擇。這無(wú)疑是一項(xiàng)成功的，為社會(huì)創(chuàng)造巨大效益的政策，但由它帶來(lái)的巨大的問(wèn)題同樣不容忽視，卻更令人頭疼。這就是大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題，而最近幾年嚴(yán)峻的整體就業(yè)形式，使得“天之驕子”也面臨著事業(yè)的困境。特別針對(duì)這種情況，國(guó)家從1999年6月7日開(kāi)始擴(kuò)大公務(wù)員招收比例，這可以說(shuō)是針對(duì)大學(xué)生就業(yè)保障的一項(xiàng)政策，對(duì)嚴(yán)峻的形式也的確起到了一定緩解作用，但數(shù)量畢竟是有限的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家出臺(tái)一些指導(dǎo)性意見(jiàn)，鼓勵(lì)大學(xué)生到基層工作（比如大學(xué)生村官開(kāi)展的如火如荼，同時(shí)這批優(yōu)秀的大學(xué)生也為廣大農(nóng)村做了事，參與了工作，也取得了成效，但這對(duì)就業(yè)狀況的改善似乎也是微乎其微的），在稅費(fèi)等方面對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)給予優(yōu)惠，在公務(wù)員考試制度外設(shè)立了支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的專(zhuān)項(xiàng)貸款，還提出了“特設(shè)崗位”這一就業(yè)政策，大學(xué)生可以通過(guò)考試爭(zhēng)取到一些特別設(shè)置的崗位，參加就業(yè)，但這些政策都沒(méi)有形成規(guī)范的法律法規(guī)，實(shí)施起來(lái)缺乏力度，取得的效果也可想而知，并不盡如人意。不僅是上面嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，另外建立大學(xué)生就業(yè)社會(huì)保障體系還有其必要性。緩解當(dāng)前我國(guó)失業(yè)壓力當(dāng)前我國(guó)整體就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，主要原因是我國(guó)當(dāng)前正處在體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期，以前企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位存在的隱性失業(yè)問(wèn)題都暴露了出來(lái)，下崗職工、新增勞動(dòng)力、農(nóng)民工進(jìn)城等造成我國(guó)每年的勞動(dòng)供求缺口達(dá)到1 500萬(wàn)左右，失業(yè)問(wèn)題非常嚴(yán)重，再加上大學(xué)生的擴(kuò)招，每年有400多萬(wàn)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，加劇了當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，帶來(lái)了更為嚴(yán)重的失業(yè)問(wèn)題。可以想象，一批雖然是年過(guò)20的大學(xué)畢業(yè)的青年，剛一結(jié)束近乎天堂的大學(xué)生活，便遭受剛就業(yè)便失業(yè)，或者是根本就不了業(yè)的打擊，突然承受來(lái)自社會(huì)各方面的巨大壓力，卻只能整天游蕩在大街上的情景。構(gòu)建大學(xué)生社會(huì)保障，可以在一定程度上緩解當(dāng)前我國(guó)失業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，有利于我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)和全面小康社會(huì)的構(gòu)建。這也是社會(huì)保障的根本目的之所在。二．減少人力資本的浪費(fèi)國(guó)家培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，人力資本投資是非常巨大的，據(jù)有關(guān)人士統(tǒng)計(jì)，一個(gè)學(xué)生從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)，花費(fèi)大約在22萬(wàn)左右，這部分投資不論對(duì)于國(guó)家，還是對(duì)于家庭，都是一個(gè)不小的開(kāi)支，大學(xué)生失業(yè)造成了人力資源的巨大浪費(fèi)，使人力資本投資失去應(yīng)有的收益，給國(guó)家、個(gè)人和家庭帶來(lái)很大的損失和不良的社會(huì)效果。如果長(zhǎng)期下去，將降低人們對(duì)教育的良好心理預(yù)期和對(duì)教育事業(yè)的公信力，不利于國(guó)家教育事業(yè)的長(zhǎng)效發(fā)展，不利于社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定和各項(xiàng)事業(yè)的全面推進(jìn)。那么對(duì)“天之驕子”面臨的如此的嚴(yán)峻形勢(shì)，在社會(huì)保障方面，能有哪些可以有所幫助的措施呢？特別針對(duì)失業(yè)這項(xiàng)，我們可以看到大學(xué)生失業(yè)保險(xiǎn)制度的存在。網(wǎng)上對(duì)此已經(jīng)有很多評(píng)論，其中有很多都是對(duì)其可行性的質(zhì)疑。我認(rèn)為，這項(xiàng)制度的施行，確實(shí)沒(méi)有難度，可這卻是一項(xiàng)被動(dòng)性的政策。大學(xué)生已經(jīng)失業(yè)了，然后對(duì)他們發(fā)放救助，以示關(guān)心。有效果，卻治標(biāo)不治本。雖然社會(huì)保障制度看上去就有好像是，在悲劇發(fā)生之后對(duì)其實(shí)施的補(bǔ)救補(bǔ)助措施。但我們?nèi)云诖梢詮闹袑ふ乙恍┛梢杂|及問(wèn)題本質(zhì)的解決方法。比如在制度模式方面，在財(cái)政預(yù)算、補(bǔ)貼方面，在保障程度方面等等也許都可以找到一些方法途經(jīng)。最后，對(duì)于大學(xué)生就業(yè)難，大學(xué)生失業(yè)問(wèn)題，其實(shí)真的應(yīng)該找一下主觀原因不是嗎？公共事務(wù)學(xué)院政治系沈文博第五篇：吉林省大學(xué)生就業(yè)政策就業(yè)指導(dǎo)結(jié)課作業(yè)生源地大學(xué)生就業(yè)政策[生源地大學(xué)生就業(yè)政策] 專(zhuān)業(yè)：[ 人力資源管理2班 ] 學(xué)生姓名：[包翠瑩]學(xué)號(hào)：[ 20121409 ]生源地大學(xué)生就業(yè)政策 吉林省大學(xué)生就業(yè)政策.........................................................1一、學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償.......................................................1二、中小企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)崗位培訓(xùn)補(bǔ)貼...................................2三、高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃...................................................2四、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn).......................................................3五、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園場(chǎng)所費(fèi)用補(bǔ)貼.................................................4六、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園孵化畢業(yè)企業(yè)補(bǔ)貼.............................................5七、小額擔(dān)保貸款貼息.........................................................6八、企業(yè)吸納就業(yè)困難高校畢業(yè)生崗位培訓(xùn)補(bǔ)貼...................................6九、企業(yè)吸納就業(yè)困難高校畢業(yè)生社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼...................................7十、就業(yè)困難高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼...................................8生源地大學(xué)生就業(yè)政策吉林省大學(xué)生就業(yè)政策一、學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償 對(duì)省屬以下普通高校中的特困家庭高校畢業(yè)生,到省內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下基層單位就業(yè),服務(wù)期達(dá)到3年以上的,實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。(一)代償范圍 省屬以下普通高校城鄉(xiāng)低保家庭全日制高校畢業(yè)生(含研究生),到省內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(不含市區(qū)街道)以下基層機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位(具體包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機(jī)關(guān)及所屬