【文章內容簡介】 后，液壓缸上升帶動工作臺旋轉上升，當轉到90度后，可以通過液壓缸控制工作臺高度。工件加工完后，液壓缸回油帶動工作臺下降且旋轉。全自動控制方案在按加工需要工作臺首尾兩端各安裝一個傳感器脈沖開關SBSB2和導軌上下各安裝一個傳感器脈沖開關SBSB4，且每個開關均有手動控制裝置。用PLC控制，其接線圖如圖圖中接觸器KM1控制電機正轉；接觸器KM2控制電機反轉；接觸器KM3控制三位四通電磁閥左位得電，即液壓缸上升；接觸器KM4控制三位四通電磁閥右位得電，即液壓缸下降。工作原理：按下啟動按鈕SB1，線圈KM1得電，KM1主觸頭閉合，電機正轉；當工件接觸到工作臺尾端傳感器，SB2閉合，延時1秒，線圈KM2得電，KM2主觸頭閉合，電磁閥左位得電，液壓缸上升；當導軌滑塊接觸導軌上端傳感器，SB3閉合，延時50秒，等待工件加工后，線圈KM3得電，KM3主觸頭閉合，電磁閥右位得電，液壓缸下降；當導軌滑塊接觸導軌下端傳感器，SB4閉合，延時一秒，線圈KM4得電，KM4主觸頭閉合，電機反轉；當工件接觸到工作臺首端傳感器，SB5閉合，延時5秒，返回前面操作。其梯形圖如圖小 結在設計的過程中，我深刻地體會到機電一體化系統的設計，是多學科的交叉與綜合，涉及了大學課程里的大部分知識，是對過去所學知識的一次復習、鞏固和實際的操作，強化訓練了我們的學科融合的思維能力，進一步加強了我們對機電一體化系統設計技術總體思想，初步了解到了設計一個機電一體化系統的方法，培養(yǎng)了一個機電工程師應具備的思維能力。在設計中我學到了很多從書本上無法體會的東西。學習實踐技能得到明顯的提高，使自己的綜合能力得到進一步的提高，從而為自己畢業(yè)后更快地適應社會工作打下良好的基礎。但我們還需要在實踐中不斷的學習，提高，掌握新概念、新技術、將來才能成為機電一體化的復合人才。參考文獻張建民等，機電一體會系統設計（第三版）高等教育出版社，2010王信義，機電一體化技術手冊（第二版）機械工業(yè)出版社，2000機械設計委員會，機械設計手冊，機械工業(yè)出版社2004（3）.機械工業(yè)出版社,2003,2004—系統與結構[M].上海:上?？茖W技術文獻出版社,2000第二篇：機電一體化系統設計機電一體化系統設計動力系統（動力源）、傳感檢測系統（傳感器）、執(zhí)行元件系統（如電動機）等五個子系統組成。系統必須具有以下三大“目的功能”：①變換（加工、處理）功能；②傳遞（移動、輸送）功能；③儲存（保持、積蓄、記錄）功能。3的變換、調整功能，可將接口分成四種：1）零接口；2）無源接口；3）有源接口；4）智能接口。機電一體化系統設計的考慮方法通常有：機電互補法、結合（融合）法和結合法。5擦、低慣量、高強度、高諧振頻率、適當的阻尼比等要求。為達到上述要求，主要從以下幾個方面采取措施：1）采用低摩擦阻力的傳動部件和導向支承部件，如采用滾珠絲杠副、滾動導向支承、動（靜）壓導向支承等。2如用加預緊的方法提高滾珠絲杠副和滾動導軌副的傳動和支承剛度；采用大扭矩、寬調速的直流或交流伺服電機直接與絲杠螺母副連接以減少中間傳動機構；絲杠的支承設計中采用兩端軸向預緊或預拉伸支承結構等。3的等效動慣量，盡可能提高加速能力。5如選用復合材料等來提高剛度和強度，減輕重量、縮小體積使結構緊密化，以確保系統的小型化、輕量化、高速化和高可靠性化。第三篇：機電一體化只要你學會了機電一體化的所有課程已經很不錯了，機電一體化課程畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工電子技術、機械設計基礎、液壓傳動、金屬材料與金屬工藝學、微機原理與接口技術、C語言程序設計、自動控制原理、機床電氣控制、機電一體化系統設計、數控系統及應用、可編程器原理及應用、計算機輔助設計與制造等，你是學習上面這些內容嗎？如果是的話，就可以找機電廠，電廠，電氣控制設備廠，或普通工廠的機電維修等工作，在工作中，就學點電氣自動化的知識，這樣深化你的機電一體化的知識。只要你認真領會了機電一體化化的實踐知識，去到那里都會很容易找到工作的。因為現在的社會都是機電自動化的社會了?，F在中型的小工廠都會用得上 機電一體化，只要有控制機械的工廠都可以去實踐學習。剛開始就是不求工資的高低，只要在實踐中深化自己，有了第一次的就業(yè)經驗，第二次就也就會很容易了，因為招聘的人一般都會問你第一次在那里工作。工作的情況，經驗的，你就要好好展示你的才華了。管理員也可以呀，專門搞畫法幾何與機械制圖、工程力學，C語言程序設計等工作，專門專業(yè)是很不錯的，將來社會所有工廠都會陸續(xù)進行改造為機電一體化控制。前景無限呀。至今機電一體化發(fā)展已成為一門有著自身體系的新型學科,隨著科學技術的不但發(fā)展,還將被賦予新的內容。對機電一體化技術的基本與成長進行了簡要介紹,并闡述了機電一體化的發(fā)展進程及未來的發(fā)展趨勢。機電一體化是現代技術的必然結果,機電一體化技術是現代科技發(fā)展的核心技術,機電一體化專業(yè)人才也是現代社會不可或缺的核心人才?，F從機電一體化技術的發(fā)展、現狀、前景等方面談機電一體化技術以及培養(yǎng)適應現代社會工業(yè)發(fā)展需要機電一體化專業(yè)高職人才的必要性。,如果想在這個方面發(fā)展,如果有碩士研究生學歷,并有實踐經驗,甚至是博士研究生,【論文關鍵詞】：光機電一體化；技術特征；發(fā)展【論文摘要】：介紹了光機電一體化技術特征，研究了國內外技術現狀和發(fā)展趨勢，指出了未來發(fā)展前景和一些重要技術熱點。近些年來，光機電一體化技術得到迅猛發(fā)展，在民用工業(yè)和軍事領域得到廣泛地應用。因此，光機電一體化技術成為當今機械工業(yè)技術發(fā)展的一個主要趨勢。光機電一體化系統主要由動力、機構、執(zhí)行器、計算機和傳感器五個部分組成，相互構成一個功能完善的柔性自動化系統。其中計算機軟硬件和傳感器是光機電一體化技術的重要組成要素。與傳統的機械產品比較，光機電一體化