畢業(yè)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-10 17:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 包括建筑方案和結(jié)構(gòu)方案的確定，結(jié)構(gòu)計(jì)算，建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的繪制以及經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析，中英文摘要等內(nèi)容的一個(gè)完整的設(shè)計(jì)任務(wù)，從而讓我們通過(guò)設(shè)計(jì)了解建筑設(shè)計(jì)的一般過(guò)程，掌握建筑設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容，同時(shí)也可以培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和基本技能的能力，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，還可以掌握多種繪圖設(shè)計(jì)軟件，以及word、office等軟件的操作。更重要的是通過(guò)這次設(shè)計(jì)還可以讓我們對(duì)大學(xué)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次全面的融合，這是對(duì)我們大學(xué)這四年來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次具體的運(yùn)用，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作幫助甚大。第一章 方案論述（1）依據(jù)建筑工程專業(yè)2011屆畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書。（2）遵照國(guó)家規(guī)定的現(xiàn)行相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范。、建筑面積、標(biāo)高（1）本次設(shè)計(jì)的題目為“山東某學(xué)院教學(xué)樓”。該工程位于山東某市，為永久性建筑，建筑設(shè)計(jì)使用年限50年，防火等級(jí)二級(jí)。（2）本建筑主體結(jié)構(gòu)為五層，局部四層。建筑面積：，占地面積：。（3）。（1）房間構(gòu)成本工程為一所學(xué)院的教學(xué)樓，根據(jù)教學(xué)樓的功能要求，此次設(shè)計(jì)該教學(xué)樓共包括20個(gè)普通教室，8個(gè)120人合班教室，10個(gè)教師辦公室，10個(gè)教研室，2個(gè)計(jì)算機(jī)室，青島理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）2個(gè)語(yǔ)音室，物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，1個(gè)會(huì)議室，資料室，教師休息室，學(xué)生會(huì)辦公室等配套房間若干個(gè)，以及配套的衛(wèi)生間若干個(gè)。（2）房間布局充分考慮教學(xué)樓各種房間在功能和面積等方面的不同，盡量做到功能分區(qū)清晰，各功能分區(qū)之間聯(lián)系緊密，以及結(jié)構(gòu)布置合理等，在設(shè)計(jì)中主要注意了以下幾點(diǎn)：①教室（包括普通教室和合班教室）布置在教學(xué)樓的陽(yáng)面。②語(yǔ)音教室，以及錄音室等需要安靜環(huán)境的教室布置在教學(xué)樓中相對(duì)較為偏僻的地方。③充分考慮實(shí)驗(yàn)室辦公室，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室和實(shí)驗(yàn)室的緊密聯(lián)系，各類實(shí)驗(yàn)室都設(shè)置了配套的教師辦公室，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室以及實(shí)驗(yàn)儲(chǔ)藏室。④考慮結(jié)構(gòu)的合理性，像語(yǔ)音室，計(jì)算機(jī)室，各類實(shí)驗(yàn)室，以及合辦教室這樣大面積的房間，都布置在了一起，使上下層結(jié)構(gòu)更加規(guī)整。⑤衛(wèi)生間布置在教學(xué)區(qū)邊緣的陰面，衛(wèi)生間都帶有前室，且通風(fēng)良好以減少異味，各層衛(wèi)生間都上下對(duì)齊布置，方便穿管。本建筑主體結(jié)構(gòu)采用內(nèi)廊式，內(nèi)廊式建筑的采光和通風(fēng)是一個(gè)比較棘手的問(wèn)題，如何做好內(nèi)廊的采光和通風(fēng)，滿足建筑規(guī)范的要求就顯得很重要。，為了滿足《民用建筑設(shè)計(jì)通則》中所規(guī)定的：“內(nèi)廊式走道長(zhǎng)度超過(guò)20m時(shí)應(yīng)兩端設(shè)采光口，超過(guò)40m時(shí)應(yīng)增加中間采光口”1的要求。在本設(shè)計(jì)中特在建筑中部設(shè)置了一個(gè)天井，來(lái)滿足內(nèi)廊對(duì)采光和通風(fēng)上的要求，同時(shí)也可以作為一個(gè)共享空間作為學(xué)生課間休息的場(chǎng)所。建筑中的房間，尤其是教室，都采用了排窗的形式，足以滿足建筑對(duì)采光和通風(fēng)的要求，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)很好的環(huán)境。由于是本建筑地處沈陽(yáng)，開排窗的形式并不利于建筑的保溫和節(jié)能，因此采用高標(biāo)準(zhǔn)的雙層中空玻璃塑鋼窗，在一定程度上保證了建筑的保溫和節(jié)能。考慮到本建筑為一個(gè)教學(xué)樓，因此采用近似于對(duì)稱的立面造型能夠體現(xiàn)出科教建筑一種較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格，同時(shí)建筑在對(duì)稱中的變化和局部突出的女兒墻以及凹凸虛實(shí)變 1 引自《房屋建筑學(xué)》第38頁(yè)青島理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）化又使嚴(yán)謹(jǐn)中更增添了一份活力。另外，建筑位于主要交通要道的北側(cè)，教學(xué)樓坐北朝南，因此把教學(xué)樓的主出入口設(shè)在了建筑的南面，方便進(jìn)出，此外充分考慮到疏散的要求，在建筑北面設(shè)置了五個(gè)次要入口。由于主出入口的雨篷比較大，因此采用了斜拉鋼結(jié)構(gòu)玻璃雨篷，在立面造型上更體現(xiàn)了一份現(xiàn)代的氣息。防火和安全是現(xiàn)代建筑中的一個(gè)需要重點(diǎn)考慮的因素。在本設(shè)計(jì)中，走道，樓梯寬度，房間門的寬度，走道長(zhǎng)度，采光等均嚴(yán)格按照國(guó)家建筑防火規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)，滿足防火疏散的要求。本設(shè)計(jì)嚴(yán)格要求下需要設(shè)置消防樓梯，但考慮到是畢業(yè)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)深度比較淺，因此在本設(shè)計(jì)中并
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