【總結(jié)】8.3社會身份與社會責任快樂預習感知1.人在社會中擁有多重身份,是因為社會生活本身是多方面的。人們的社會身份是會發(fā)生變化的,這是因為他所處的社會環(huán)境或他參與的社會生活會發(fā)生變化。2.不同的社會身份意味著不同的社會責任。每個人因為自己的社會身份和社會角色的不同,承擔著不同的責任。在某些情況下,我們還負有道義上的責
2025-06-20 20:30
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】那天,陽光燦爛,大連市公共汽車聯(lián)營公司704路422號雙層巴士司機黃志全,行車途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:?把車緩緩停在路邊,用最后的力氣提起手動車閘。?把車門打開,請乘客安全地下車。?將發(fā)動機熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。看了這則故事后,你覺得司機是怎么樣的一個人?
2024-12-01 00:31
【總結(jié)】我們都是中華人民共和國公民,都享有憲法和法律確認并予以保障的公民權(quán)利。那么,在實際生活中,我們究竟享有哪些權(quán)利?應(yīng)該怎樣行使這些權(quán)利呢?閱讀教材(P8),大家說說田甜都有什么權(quán)利?享有這些權(quán)利,對田甜有什么益處?姓名權(quán);被撫養(yǎng)教育權(quán);環(huán)境權(quán);受教育權(quán);著作權(quán);榮譽權(quán);
2024-11-26 19:51
【總結(jié)】聲音的強弱與什么因素有關(guān)呢?活動:重擊鼓聲大鼓面下凹幅度大一、聲音的強弱——響度小實驗響度與什么因素有關(guān)?將系在細繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開的幅度.使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重做上面的實驗.實驗結(jié)論響度物理學中用振幅來描述物體振動的幅度.1、物
2024-08-13 13:13
【總結(jié)】塑造自我最近,小湖的作業(yè)錯漏百出.班主任問她原因,她說,一向都是媽媽陪她做功課,幫她檢查作業(yè).可是這幾個月,媽媽到外地進修去了.看起來小湖是個依賴性很強的學生,對自己的學習毫無責任意識,完全依賴媽媽“陪讀”,媽媽不在家,她就不能獨立完成學業(yè),還心安理得地說:這不怪自己。這個例子也反映出一些家長不注意培養(yǎng)孩子的責任意識和能力,
2024-11-09 00:35
【總結(jié)】實驗一 探究物重與物體質(zhì)量的關(guān)系命題點1.實驗需要的主要器材:_______、彈簧測力計;;。,得到__________________;;:物體所受重力跟其質(zhì)量成_______,N/kg?!纠吭谔骄俊爸亓Φ拇笮「裁匆蛩赜嘘P(guān)”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100
2025-04-07 01:52
【總結(jié)】第八單元我們的社會責任8.1社會合作與公平快樂預習感知1.社會生活是人們之間的一種合作活動,社會合作是社會生活順利進行的必要條件。2.在現(xiàn)代社會中,社會合作主要是由公民通過民主選舉的方式產(chǎn)生的政府和其他社團組織來實施的。政府的主要職能是實行社會管理和提供公共服務(wù)。3.社會合作是社會全體成員共
2025-06-26 23:45
【總結(jié)】8.2社會規(guī)則與正義快樂預習感知1.社會生活的每個方面都有自己的制度規(guī)則。社會合作和社會生活是一個按照制度和規(guī)則來管理、運行的系統(tǒng)。2.制度的正義在于它保障全體社會成員的利益,它的程序和規(guī)則是面向每一個社會成員的。絕大多數(shù)人自覺地遵守正義的制度規(guī)則,社會才能維持穩(wěn)定和順利發(fā)展。3.道德是人們共同生活及其行為的準
2025-06-20 16:49
2025-06-26 22:35
【總結(jié)】社會身份與社會責任主題詞:社會身份社會責任1、人在社會中有多重身份;人的社會身份會隨著環(huán)境發(fā)生變化.2、多重身份意味多重責任,我們要承擔責任.3、從多個角度理解自己的社會身份,進而產(chǎn)生和培養(yǎng)對自己、對他人和對社會的責任情感。學習目標環(huán)境家里學校街上……
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】我們怎樣區(qū)分聲音(續(xù))聲音的強弱——響度?聲音不但有高有低,還有強有弱。?物理學中,把人耳感覺到的聲音的強弱叫做?響度俗稱音量或聲量。響度聲音的強弱——響度?活動1:探究響度跟哪些因素有關(guān)通過上面的活動,我們可以得出結(jié)論:聲源振動幅度越大,聲音的響度_____。越大用波形比較振幅
2024-12-08 06:58
【總結(jié)】第一篇:思品教科版八年級下冊期末復習講義 教科版八年級下冊期末復習講義 專題一美麗中國 由于人類的過度消耗,自然資源日趨枯竭,環(huán)境日益惡化。資源在枯竭表現(xiàn)為物種減少,土地荒漠化,水資源短缺,能源...
2024-10-10 18:50
【總結(jié)】討論:怎樣才算擁有一國公民資格?情境一:王小青領(lǐng)了居民身份證情境二:高中學生的成人宣誓情境三:剛出生的孩子情境四:出國留學的學生情境五:搶劫傷人的嫌疑犯公民身份的確認公民:具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人。我國法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人
2024-12-08 08:54