江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片20xx-20xx學(xué)年八年級下學(xué)期第一次月考語文試卷(編輯修改稿)
2025-01-05 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 棄節(jié)能燈大潮來臨之前未雨綢繆，否則將會讓綠色工程成為新的污染源。（節(jié)選自《課外閱讀》） ③ 小節(jié)，概括汞和汞化合物對人類造成危害的途徑。（ 3 分） ________________________________________________________________________________ ② 小節(jié)劃線句用了什么說明方法？有什么作用？（ 4 分） ________________________________________________________________________________ 16．根據(jù)要求回答下面兩小題。（ 5 分） ? 說出 “在隨手丟棄節(jié)能燈大潮來臨之前未雨綢繆 ”一句中 “未雨綢繆 ”的含意。（ 2 分） ________________________________________________________________________________ ? “中國每年至少有 6000 億升水遭到汞污染。 ”中 “至少 ”能否去掉？為什么？（ 3 分） ________________________________________________________________________________ 17．根據(jù)文章內(nèi)容，請你提出幾條減少節(jié)能燈污染的合理建議。（不少于 3 條）（ 3 分） ________________________________________________________________________________ （四）閱讀下面的文章，完成 1822 題。（ 20 分） 枯萎的蒲公英 葉子 ① 冬日的午后，陽光雖也明亮，但觸一觸還是有著沁骨的涼。冬以它的冷漠，裹挾盡百花的艷影，留一地斑駁的枯黃。我不由得豎起大衣的領(lǐng)子。驀地，一棵蒲公英，出現(xiàn)在我的視野里。 ② 那是一株怎樣的蒲公英！葉子的邊緣已露出萎黃的老態(tài)，但還是透著鐵一般的綠。葉們努力地貼向地面，那是一種力量爆發(fā)前，手腳觸地的姿勢。也是呢，霜一次又一次的從天而降，樹葉漸漸飛去，草莖慢慢垂下 頭來。生命的 “紅燈 ”，已經(jīng)在不遠(yuǎn)處，正一點(diǎn)點(diǎn)逼近自己，那就用盡全部的力，貼向地面，貼向地面 ?? 這就是蒲公英最聰明、最剛強(qiáng)也最負(fù)責(zé)任的舉動。他們明白，要想延續(xù)久遠(yuǎn)，就不能把頭昂得太高這樣才能把最沉實(shí)的愛，盡可能多地傳遞給兒女。 ③ 我的心不由得疼了一下，這像極了我的母親。 ④ 去年的這個時節(jié)，冬陽阻不住東奔西跑的北風(fēng)，正如我阻不住我八十歲老母的腳。她 在樓下，為我尋挖著蒲公英。 “經(jīng)霜的婆婆?。ㄆ压⒌乃滋枺┠芟讛』穑氵@嗓子，應(yīng)該吃點(diǎn)。 ” ⑤ 她半弓著腰，在衰草連片的枯黃里，神情專注地尋找那一小簇一小簇的綠。她時不 時地弓腰，用那曾經(jīng)豐腴飽滿而至今肉皮松弛的手，極其小心地翻檢著枯黃的草，似乎蒲公英長著腳，一不小心，受了驚嚇，就會跑掉了似的。母親的腳步，已失去了早年的利落，有些蹣跚。 ⑥ 那是一雙怎樣的腳??！為了讓孩子們正常地進(jìn)入學(xué)校，她攜夫帶子，腳板直探向千里外陌生的異鄉(xiāng)；為了一家老小能吃上飯，她不分白天和夜晚，不懼嚴(yán)寒和冰霜，用那細(xì)小的繡花針，繡出蟒袍上那呼之欲出的龍的模樣，再用一雙腳板，驅(qū)北風(fēng)，走冰路，登火車，為一家換回不很豐裕的口糧。 ⑦ 風(fēng)，不時掀起母親的白發(fā)，就像掀動一團(tuán)絨絨的、潔白的蒲公英的種子。它是想探尋那絲絲縷縷里，藏著多少生活的艱辛？那就去問問太陽和月亮，幾十年晨昏的默默相伴，它們?nèi)绾伟岩粋€面如花，發(fā)如墨的纖纖女子，伴成了眼已花、頭覆雪的顫顫老嫗！探詢那長長短短里，浸著多少愛意的疲累？那就去問問星辰，千千萬萬次的斗轉(zhuǎn)星移，如何刻錄下一個個兒女漸漸長大的足跡，還有母親的血淚和汗滴。 ⑧ 漸次地，她的兒女乘著她那用善良、勤苦織成的愛的傘，找到自己生根發(fā)芽的一片片土地。她的腳，不怎么好用了 ——移動緩慢，腳步蹣跚，但她的心，還是不斷地 牽掛，就像那天，風(fēng)在樓下，母親在樓下。 ⑨ 如今，母親已去，留一棵蒲公英在這冬日里與我面對。我伏下身，看著那泛黃的葉片，眼就情不自禁地盈滿了淚。我伸出手指，沿著葉脈輕撫，與你對話。你知道，你知道你碰到了我心最柔軟的角落，它在疼嗎？在我疼惜的淚光里，我看到你透著如鐵的剛強(qiáng)與堅毅，打著愛的 “旗語 ”，溫暖著我層層疊疊的孤寂。 ⑩ 一陣風(fēng)吹過 ,蒲公英的葉子觸碰著我的手指 ,散著陽光融融的暖意 ,如輕柔的愛撫 ,久久不去。 “我 ”的心 “疼 ”，結(jié)合全文說一說為什么 “疼 ”。（ 4 分） _________________________________________________________________________________ 。（ 3 分） 風(fēng)，不時掀起母親的白發(fā)，就像掀動一團(tuán)絨絨的、潔白的蒲公英的種子。 __________________________________________________________________________________ ，文章第六段似乎與寫 “蒲公英 ”關(guān)系不大，可以刪去，你認(rèn)為呢？說說你的理由（ 4 分） _________________________________________________________________________________ “枯萎的蒲公英 ”為題有何妙處 ”？（ 3 分） _________________________________________________________________________________ ，結(jié)合第五段劃線句子，聯(lián)系全文，分析兩篇文章在寫法和主題上的共同點(diǎn) 。 （ 6分） 鏈接材料： 他用兩手攀 著上面，兩腳再向上縮，他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快流下來了 。 —— 朱自清《背影》__________________________________________________________________________________ 三 .作文 (共 60 分 ) ，小草偷偷探出來了頭；春風(fēng)里，燕子們忙著筑巢；春風(fēng)里，辛勤的農(nóng)民正忙著播種；春風(fēng)里， “雷鋒 ”悄悄地來到了我們身邊 …… 請以 “春風(fēng)里 ”為題，寫一篇文章。 要求： ① 立意自定； ② 文體 自選，詩歌除外； ③ 文章中得出現(xiàn)校名、人名； ④ 不少于 600 字。 2021/2017 學(xué)年度第二學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研 八年級語文答題紙 一、語言言積累及運(yùn)用（ 35 分） （每空 1 分，計 10 分） （ 1） ______________________________ （ 2） __________
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