【總結(jié)】adcb滬科版《做功的快慢》教案課題:第九章機械與人第四節(jié)做功的快慢教學(xué)目標:知識與技能知道功率的概念,計算公式和單位,能說明有關(guān)問題并進行計算。過程與方法會用不同的方法判斷做功的快慢。情感態(tài)度與價值觀調(diào)查了解常用機械的銘牌,了解機械功率。教學(xué)重、難點:1、功
2024-11-30 01:10
【總結(jié)】第一節(jié)《光的傳播》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、下列不屬于光源的是()A、太陽B、月亮C、螢火蟲D、電燈2、下列例子不能用光的直線傳播來解釋的是()A、日食和月食B、影子的形成C、在開鑿大山隧道時,工程師用激光引導(dǎo)掘進方向D、
2024-12-01 03:33
【總結(jié)】第三節(jié)力的平衡同步練習(xí)一、基礎(chǔ)演練1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________。2.作用在________的兩個力,如果它們_______、________、____________,這兩個力就是__________的。3.靜止在水平桌面上的一本書,質(zhì)量為千克,受到
2024-11-15 08:15
【總結(jié)】第四節(jié)《光的色散》同步練習(xí)快樂自主研學(xué)一、選擇題:1、雨后的天空,有時會出現(xiàn)美麗的彩虹,關(guān)于“彩虹”下列說法錯誤的是()A、是光的折射現(xiàn)象B、是光的色散現(xiàn)象C、是光的反射現(xiàn)象D、是由于空氣中懸浮有大量的小水珠而形成的2、商場里的花布的圖案是有無數(shù)種的顏色拼排而成,各
2024-11-15 05:50
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度1、通過實驗理解密度的概念,了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1.人們常說“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)
2024-12-05 05:05
【總結(jié)】滬科版《走進神奇》同步研學(xué)和測試要點點擊1、通過一些典型事例讓學(xué)生體會到自然界中的神奇是讓人驚嘆的。2、通過生活中一些不起眼的小事讓學(xué)生感受到生活中的神奇,而這些神奇則是人類智慧的結(jié)晶。3、通過解釋一些神奇現(xiàn)象,讓學(xué)生知道通過學(xué)習(xí)科學(xué),這些神奇是可以得到解釋的??鞓纷灾餮袑W(xué)自然中的神奇完全來自于大自然,沒有任何人工制造或
2024-11-16 15:31
【總結(jié)】知識要點:功本節(jié)重點考查的內(nèi)容有:①做功的兩個必不可少的因素是作用力和在力的方向上通過的距離;②功的計算公式,單位.(1)做功的兩個因素:力學(xué)里所說的功包括兩個必要的因素:一是作用在物體上的力,二是物體在力的方向上通過的距離?!皠诙鵁o功”與不勞無功”有作用在物體上的力,但物體沒有在力的方向上移動,力的成效等于零,力學(xué)里就說沒有做功;這是“勞而無
2024-11-30 12:10
【總結(jié)】第三節(jié)探索宇宙一、選擇題1、世界上第一個把人類送入太空的國家是()A、中國B、前蘇聯(lián)C、美國D、英國2、除太陽外,離地球最近的恒星是()A、北斗星B、天狼星C、比鄰星D、月亮3、下列說法正
2024-11-30 12:13
【總結(jié)】第二節(jié)人眼看不見的光教學(xué)目標:1、知識與技能(1)知道紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。(2)了解紅外線、紫外線的應(yīng)用。2、過程與方法(1)通過觀察了解紅外線、紫外線的作用。(2)通過收集、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)初步認識科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展
2024-11-19 17:21
【總結(jié)】滬科版《探索之路》同步研學(xué)和測試要點點擊1、了解古人對神奇現(xiàn)象的探索。2、了解物理學(xué)發(fā)展的幾個重要階段。3、知道自然是神奇的,人們的探索歷程是漫長、曲折并富有意義的??鞓纷灾餮袑W(xué)[來源:學(xué)科網(wǎng)]“一種想要了解自然奧秘的無法遇制的渴望”促使世界各民族努力探索、堅持不懈、從茫茫遠古延續(xù)至今并將走向未來。
2024-11-15 20:15
【總結(jié)】《看不見的光》教案●教學(xué)目標一、知識目標...二、能力目標,了解紅外線、紫外線的作用.、交流關(guān)于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法.三、德育目標.,有保護人類生存環(huán)境的意識.●教學(xué)重點..●教學(xué)難點..●教學(xué)方法閱讀法、查找資料法、問
2024-12-09 00:18
【總結(jié)】第二節(jié)看不見的運動,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動。,并能用分子熱運動的觀點進行解釋。。。。天津外國語大學(xué)附屬濱海外國語學(xué)校有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版我們知道物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的,
2024-11-30 12:18
【總結(jié)】第三章光現(xiàn)象知識回顧?太陽光通過三棱鏡可以分解為哪幾種色光??太陽給人們帶來了光和熱,但是過于強烈的太陽光也會對人體健康造成傷害,這又是為什么呢??你注意過沒有,登山運動員為什么都要戴特制的黑色眼鏡?探究活動1、探測紅光外側(cè)的熱效應(yīng)做法:讓太陽光透過三棱鏡重做色散實驗,把溫度計玻璃泡分
2025-06-18 05:44
【總結(jié)】第2節(jié)看不見的運動【教學(xué)目標】知識與技能,能用分子動理論解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象。、液體、氣體中的分子狀態(tài)。過程與方法通過實驗探究,討論、分析、概括出“分子間存在間隙,分子在永不停息地運動著,分子間存在引力和斥力”的結(jié)論。情感態(tài)度與價值觀樂于用分子動理論的基本觀點結(jié)束宏觀現(xiàn)象,對宏觀現(xiàn)象的微觀機理有探究興趣。
2024-12-08 00:24
【總結(jié)】看不見的光看不見的光?太陽光譜——彩色光帶,分成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種可見光。?看不見的光紅外線:在紅光之外紫外線:在紫光之外紅外線?一切物體(溫度高于絕對溫度)都在不停的輻射和接收紅外線,溫度越高,輻射出的紅外線越多。?紅外線特性:(1)熱作用很強;(2
2024-11-26 19:57