人教版思品九年第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2021—2021學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)思想品德第二課測(cè)試題一、選擇題（每小題有4個(gè)備選答案，只有一個(gè)是最佳選擇，請(qǐng)選出并將正確的序號(hào)填寫在下表相應(yīng)的題號(hào)下面。每小題2分，計(jì)24分）題號(hào)123456789101112答案1．“不要問國(guó)家為你們做些什么，而要問你們能為國(guó)家做些什么？”

2024-11-29 22:49

初三政治2012在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員復(fù)習(xí)要求?，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；?，為答題提供材料；?，形成答題模式；?，防止非智力因素失分。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)??我是集體的一員?

2025-01-13 08:41

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第1框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課　在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任我是集體的一員?(1)集體　　　　　　個(gè)體而存在。?(2)個(gè)體只有緊緊地　　　　集體,才能有無窮的力量。??(1)集體利益與個(gè)人利益是　　　　　　　　的。?(2)只有維護(hù)　　　　　　　　,個(gè)人利益才有保障。?(3)保障　　　　　　　是集

2025-06-15 20:35

教科版思品七下承擔(dān)責(zé)任1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課承擔(dān)責(zé)任二、我們的責(zé)任活動(dòng)：情景表演（小王裝病不想做值日，卻和同學(xué)一起去打籃球。被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，批評(píng)他的不對(duì)。）班長(zhǎng)：小王，你怎么能裝病不做值日呢？小王：那又怎么樣，我就是不想值日。麻煩！班長(zhǎng)：輪流值日是我們每個(gè)人的職責(zé)，當(dāng)好值日生是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，你怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢？小王：班級(jí)又不是我一個(gè)人的，離開我班級(jí)

2024-11-30 07:16

人教版九年第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)ppt練習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)練習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定：，體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為。，服務(wù)社會(huì)，逐步樹立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。本課知識(shí)框架：原因：只有維護(hù)集體利益，__________

2024-11-19 11:43

魯教版九年第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第1框-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2022感動(dòng)中國(guó)人物——朱邦月【事跡】：40多年前，朱邦月的朋友臨終時(shí)，將兩歲的兒子以及懷著5個(gè)月身孕的妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓朱邦月做了一個(gè)他至今未悔的決定：迎娶朋友的遺孀，并將朋友的兩個(gè)兒子養(yǎng)大。1986年5月，朱邦月單腿殘疾后病退。隨后，妻子和兩個(gè)兒子又都得了絕癥——“進(jìn)行性肌營(yíng)

2025-01-07 22:16

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第1框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課　在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任我是集體的一員?(1)集體　　　　　　個(gè)體而存在。?(2)個(gè)體只有緊緊地　　　　集體,才能有無窮的力量。??(1)集體利益與個(gè)人利益是　　　　　　　　的。?(2)只有維護(hù)　　　　　　　　,個(gè)人利益才有保障。?(3)保障　　　　　　　是集

2025-06-15 12:03

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1．為什么說“關(guān)愛集體，人人有責(zé)”？集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。2．集體的力量取決于什么？集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少

2025-06-15 20:36

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1．作為青少年應(yīng)該承擔(dān)怎樣的社會(huì)責(zé)任？實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的社會(huì)責(zé)任。2．參與社會(huì)公益活動(dòng)有什么意義？(1)在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(

2025-06-21 03:10

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第2框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任國(guó)家興亡　匹夫有責(zé)?(1)在做好本職工作的同時(shí),要　　　　　　　,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造　　　　　　　　　　　　　　　的社會(huì)氛圍。?(2)維護(hù)國(guó)家的　　　　　　是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。?(3)主動(dòng)　　　　　　　　、勇?lián)厝?、與國(guó)家　　　　　　　　,是我們義

2025-06-15 20:35

九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任習(xí)題新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)◆釋疑解難1．為什么說“關(guān)愛集體，人人有責(zé)”？集體是我們每一個(gè)人的集體，只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的家。2．集體的力量取決于什么？集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少

2025-06-18 12:14

北師大版思品八上勇于承擔(dān)責(zé)任-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】武漢市鄱陽街有一普通的6層樓房，就在最近，收到了來自英國(guó)的一份函件，提醒此樓業(yè)主，該樓90年的設(shè)計(jì)年限已超過，敬請(qǐng)注意。原來這座樓房始建于20世紀(jì)初，設(shè)計(jì)者是英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事物所。經(jīng)歷了近一百年，這座樓當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者怕早已不在人世了，建筑工人和工程師大概也已走了，然而人不在了，這個(gè)設(shè)計(jì)所后來的多少批職員仍對(duì)自己

2024-12-08 05:34

人教版思品九年第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會(huì)——單元探究復(fù)習(xí)一、歸納、整合知識(shí)結(jié)構(gòu)?是什么?為什么?怎么辦含義P5來源P6不同角色、不同

2024-11-19 07:18

承擔(dān)責(zé)任ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課承擔(dān)責(zé)任一、我們是主人二、我們的責(zé)任《承擔(dān)責(zé)任》，從行為習(xí)慣的養(yǎng)成角度引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體、承擔(dān)責(zé)任、為集體作貢獻(xiàn)。具體內(nèi)容包括：以責(zé)任感教育為主線，通過對(duì)集體利益的認(rèn)知，體驗(yàn)行為與后果的關(guān)系；既要學(xué)會(huì)自我管理，對(duì)集體負(fù)責(zé)，又要有主人翁意識(shí)，參與班級(jí)、學(xué)校事務(wù)，為集體利益多作貢獻(xiàn)。教材分析：在現(xiàn)實(shí)生活中，有一部

2025-05-12 08:21

人教版九年第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版思想品德九年級(jí)第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)題1209班級(jí)：姓名：得分：一、填空題：7個(gè)小題，每空2分，共30分。1、集體與個(gè)體的關(guān)系：集體離不開而存在，同時(shí)，個(gè)體也只有緊緊地依靠才能有無窮的力量。2

2024-12-03 04:41

九年級(jí)思品在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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