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正文內(nèi)容

20xx稅務分局年終述職述廉報告范文與20xx稅務心得體會(4篇)匯編(編輯修改稿)

2025-10-10 15:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 們面對的是一個日新月異的時代,如何始終跟上時代的步伐,保持與時俱進的品質(zhì),如何應對層出不窮的新情況新問題,推動社會的進步和發(fā)展,這是擺在我們?nèi)w公務員面前的現(xiàn)實問題,同時也給我們提出了終身學習的要求。 首先,成為學習型人才是知識經(jīng)濟時代的必然要求。xx同志在中央黨校曾提出“知識經(jīng)濟悄悄來臨”的觀點,指出了隨著新技術的飛速發(fā)展和信息產(chǎn)業(yè)的崛起,知識對社會經(jīng)濟發(fā)展的作用越來越大。我們所處的是一個知識爆炸的時代,知識的飛速變化增長,對我國正在從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟到社會主義市場經(jīng)濟的根本性轉(zhuǎn)變必將產(chǎn)生深刻的影響,社會的政治、文化、觀念等也必然相應地發(fā)生重大變化,現(xiàn)代的科技文明,高新電子和信息技術的應用日益迅速地打破國界,世界經(jīng)濟的發(fā)展以競爭和合作為中心,商業(yè)、金融、貨幣和股市逐步聯(lián)為一體,走向全球化;世界各地的發(fā)展變化不可避免地通過各種方式波及國內(nèi),我國將更快地融入國際社會,面臨挑戰(zhàn),需要學習的知識、需要解決的問題與日俱增。這一切要求我們公務員必須成為學習型人才。 其次,成為學習型人才是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。xx同志曾指出,現(xiàn)代科學技術突飛猛進,我們不懂得、不熟悉的東西很多,必須邊實踐邊學習,把堅持學習作為緊迫而又長期的重要任務?!安粌H要抓緊學習政治,而且要抓緊學習經(jīng)濟,學習先進經(jīng)營管理,學習現(xiàn)代科技文化”。因此,不斷加強學習是提高公務員干部自身素質(zhì)的必然要求,否則,即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上,很快也會變成一個知識貧乏的人,即便你是一個工作上盡心盡力的人,也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責的要求,最終因為不稱職而被淘汰。對此我是深有感觸的。我在進入xx國稅之前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府上班,也算是個“老”公務員了,本以為大家的工作都差不多,自己“應付”工作應該沒什么問題,但進入國稅后才發(fā)現(xiàn)不是想像的那樣,幾乎一切都要從頭開始。 通過這次培訓,我更加深了對學習的理解,決心樹立終身教育的思想,自覺的投身到學習中去,做一個與時俱進,不斷學習、不斷進步的學習型人才。 三、要積極加強團隊建設、努力推進團隊工作。 在培訓過程中,學校為我們開設了拓展訓練課程。這是我第一次參加這樣的課程。通過訓練活動,我對發(fā)揮個人潛能和發(fā)揮團隊協(xié)作精神完成集體項目有了全新的認識和體會。 所謂團隊精神,就是團隊成員共同認可的一種集體意識,是顯現(xiàn)團隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團隊,推動團隊發(fā)展的精神力量。它能推動團隊運作和發(fā)展。在團隊精神的作用下,團隊成員產(chǎn)生了互相關心、互相幫助的交互行為,顯示出關心團隊的主人翁責任感,并努力自覺地維護團隊的集體榮譽,自覺地以團隊的整體聲譽為重來約束自己的行為,從而使團隊精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。團隊精神還能培養(yǎng)團隊成員之間的親和力。一個具有團隊精神的團隊,能使每個團隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團結(jié)友愛,團隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻給團隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。團隊精神有利于提高組織整體效能。 我們每個人都處于一個團隊中,盡管扮演的角色不一。我們也曾不止一次看到“單獨是龍、合起來是蟲”的現(xiàn)象。所以要想完成和更好地完成團體工作,發(fā)揮隊員潛能、形成全力就顯得非常重要。作為國稅大家庭里的一分子,我們既要充分發(fā)揮自己的能力,盡力做好本職工作,更要認識到自己是團隊里的一員,加強團員之間的理解和協(xié)作,依靠團隊的力量更出色地完成共同的目標任務。只有大家心往一處想,勁往一處使,才能使團隊發(fā)揮出最大的力量。 創(chuàng)建學習型稅務機關心得體會加強學習型稅務機關建設,是形勢所迫、任務所需。早在世紀年代,聯(lián)合國教科文組織就提出了“創(chuàng)建學習型社會”的目標;近幾年來,我國十分重視學習型組織理論的應用,黨的“十六”大提出“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發(fā)展”的小康社會目標要求。國家稅務總局和自治區(qū)國稅局在今年初安排部署年度各項工作任務時,也都分別提出了“要加強稅務系統(tǒng)學習型組織建設,全面提高稅務干部素質(zhì)”的號召。當前,創(chuàng)建學習型組織已成為國稅系統(tǒng)加強思想政治工作和精神文明建設的重要內(nèi)容。本文緊密結(jié)合基層國稅部門的實際,就進一步加強學習型稅務機關建設問題,進行探索和思考。 一、充分認識加強學習型稅務機關建設的重要意義(一)稅務機關是政府的行政執(zhí)法部門,加強其行業(yè)建設與學習型組織的創(chuàng)建,既是響應黨中央的號召,又是促進稅務機關自身發(fā)展的必然需要。因此,在國稅部門開展學習型機關建設活動,是稅務系統(tǒng)實踐“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀要求。通過建立學習型機關,構(gòu)建全員學習、終身學習體系,可以不斷提高稅務公務員的理論素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和工作能力,學會用系統(tǒng)思考原理研究和解決稅收理論和實踐問題,樹立大局觀念,緊密聯(lián)系稅收工作實際,提高正確理解、全面落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。(二)學習型稅務機關建設是適應知識經(jīng)濟時代潮流,不斷提高工作本領,緊跟時代發(fā)展的現(xiàn)實要求。當今社會,科技進步日新月異,各個領域競爭日益加劇,經(jīng)濟和社會變革對每個人的理論水平、綜合素質(zhì)和業(yè)務能力都提出了新的更高要求,“知識恐慌”、“本領恐慌”成為制約發(fā)展的障礙。只有不斷學習、終身學習,才能及時更新知識,開闊眼界,增長才干,緊跟時代步伐,適應稅收事業(yè)快速發(fā)展的需要。(三)學習型稅務機關建設是堅持以人為本,建設高素質(zhì)干部隊伍,促進人的全面發(fā)展的要求。能力取決于素質(zhì),素質(zhì)取決于知識,知識來源于學習,加強教育培訓是提高干部隊伍素質(zhì)的有效途徑。通過學習型稅務機關創(chuàng)建,大規(guī)模培訓干部,加強崗位學習,可以提高干部學習力,提升綜合素質(zhì),增強團隊凝聚力、創(chuàng)新力,可以提升依法行政和為納稅人服務水平,樹立稅務機關良好社會形象;通過建設學習型稅務機關,以共同目標凝聚人,以團隊學習帶動人、以稅收事
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