【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)與小數(shù)的互化》教案 《百分數(shù)與小數(shù)的互化》 1、讓學生經(jīng)歷探索百分數(shù)與小數(shù)互化方法的過程，掌握互化的方法。 2、讓學生在學習過程中，體會百分數(shù)與小數(shù)的內(nèi)在...
2025-11-07 03:06
【總結】我們學校的綠化率是65％；今天穿校服的同學達100％。藍天小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的，白云小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的，碧海小學有蛀牙的學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的。一項調(diào)查表明：1、把小數(shù)化成百分數(shù)：、、、2、把百分數(shù)化成小數(shù)：97％、108％、％、％百分數(shù)、小數(shù)的互化小數(shù)
2025-08-14 19:21
【總結】百分數(shù)與小數(shù)的互化源潭鎮(zhèn)閆莊小學：張棟九年義務教育六年制小學數(shù)學第十一冊復習把下面的小數(shù)化成分數(shù)。把下面的分數(shù)化成小數(shù)2531006387100140=1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=
2025-10-07 19:25
【總結】101、百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化（一）1、把下面各數(shù)化成百分數(shù)：＝＝＝＝＝＝32＝＝2、把下面百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)：52%＝%＝248%＝70%＝%＝
2025-04-04 03:38
【總結】第一篇：蘇教版六年級數(shù)學——《百分數(shù)與小數(shù)的互化》教學設計 蘇教版六年級數(shù)學——《百分數(shù)與小數(shù)的互化》 教學設計 教學內(nèi)容：課本第102頁例 2、練習二十第13題。教學目標： 1、引導學生經(jīng)...
2025-11-07 23:14
【總結】百分數(shù)與分數(shù)的互化教學內(nèi)容：教科書第103頁的例3、“試一試”和“練一練”，練習二十的第4-8題。教學要求：1．使學生理解和掌握百分數(shù)與分數(shù)互化的方法，并能正確地進行百分數(shù)和分數(shù)的互化，培養(yǎng)學生的歸納總結能力。2．利用已有知識遷移、類推，使學生感受數(shù)學知識間的聯(lián)系和區(qū)別。3．通過合作交流、探索比較等數(shù)學學習活動教給學生學習方法、滲
2024-12-11 10:15
【總結】主講人：賀老師百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)的互化徒兒們，為師要給你們分桃了。分到了全部的25%分到了全部的分到了全部的41不公平，不公平，我才分到這么點點。，再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。10045?209?1012?56?100
2024-11-24 14:14
【總結】第一篇：人教版小學數(shù)學六年級上冊《百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)的互化》教學設計 《百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化》教學設計 教學目標 、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法，能正確地進行互化。，為后面學習百分數(shù)的計算和應用打...
2025-10-05 23:20
【總結】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標?，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。?、比較，分析、探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展同學們的抽象概括能力。35781120239253735=78=1120=2
2024-12-13 00:03
【總結】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)或把百分數(shù)化成分數(shù)、小數(shù)。：在計算、比較，分析、探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律的過程中，發(fā)展大家的抽象概括能力。：通過探索百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)互化的規(guī)律，激發(fā)同學們的數(shù)學探索意識。,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。
【總結】人教新課標版小學六年級數(shù)學百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的互化分數(shù)與小數(shù)的互化小數(shù)與百分數(shù)的互化分數(shù)與百分數(shù)的互化互化的基礎練習題新知的拓展練習題1、讀出下面各百分數(shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴大100倍是多少？小數(shù)點是怎樣
2024-11-24 16:16
【總結】人教新課標六年級數(shù)學上冊百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化。者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學習百分數(shù)的計算和應用打下基礎。教學目標,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法。小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法
2024-12-11 14:06
【總結】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學教案百分數(shù)與小數(shù)的互化教學設計 百分數(shù)與小數(shù)的互化 教學目標： ：引導學生通過獨立思考、小組討論、比較歸納，在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。 ：在...
【總結】百分數(shù)與小數(shù)的互化教學內(nèi)容：教科書第102頁的例2、103頁的“試一試”和“練一練”、練習二十的第1-3題。教學要求：引導同學們通過獨立思考、小組討論、比較歸納，在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法。教學目標：、小組討論、比較歸納，在解決問題的過程中自主探索百分數(shù)與小數(shù)互化的方法，并能熟練應用。，感受
2024-12-12 19:19
【總結】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化。者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學習百分數(shù)的計算和應用打下基礎。教學目標什么叫百分數(shù)？一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%，表示把()看作100份，()占它的51%，女生人數(shù)占全班人數(shù)
2024-12-13 19:58
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