20xx-20xx第一學(xué)期二年級(jí)教研工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-10 15:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方法和途徑，形成愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)的習(xí)慣，具備主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。只有多學(xué)習(xí)、多交流才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。只要一有空閑，我們就進(jìn)行組內(nèi)相互聽(tīng)課評(píng)課，有時(shí)我們還利用教研活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真觀看優(yōu)秀教師的錄象課，我們經(jīng)常定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主備人進(jìn)行集體備課，認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基本思想、基本理念，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，力求做到高效的課堂教學(xué)。整體上教師的備課觀念得到了根本的好轉(zhuǎn)，備課不只是停留在抄教案層面，而更多的是借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，備課本的同時(shí)備好學(xué)生，以求做到充分地備好一節(jié)課，完整地上好一節(jié)課。這樣，教師的實(shí)際教學(xué)能力得到了較大的提高。運(yùn)用多種教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，促使學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)思維、提高能力，這是擺在每一個(gè)數(shù)學(xué)教師面前的重要任務(wù)。如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生思維，我們科組教師有如下方法（1）、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、嘗
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