【總結】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
2024-11-30 02:46
【總結】學習目標1、了解作品及相關文學常識,疏通文意;2、理解文中重點字詞涵義。《木蘭詩》選自宋代·郭茂倩編的《樂府詩集》,這是南北朝時北方的一首民歌。屬于敘事詩,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事?!赌咎m詩》和《孔雀東南飛》并稱為“樂府雙璧”。作品簡介
2024-11-17 08:37
【總結】夏感梁衡?感情飽滿地大聲朗讀課文。朗讀本文要大聲,要有“磅礴之勢”,傾吐“升騰”之氣,表達出“我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季”的情調、語調,讀出梁衡散文語言的剛性氣質、男性風格。掌握詞語?芊芊
2024-11-18 06:58
【總結】秋思學習目標1.能朗讀、背誦、默寫《天凈沙·秋思》2.掌握有關作者馬致遠的文學常識,了解元散曲的文體知識3.能理解全曲所描寫的意象,體會作者寄寓其中的思想感情4.初步具有鑒賞能力關于元曲?“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式。元曲繼唐詩宋詞后興起,是元代的新詩體。?
2024-11-18 07:00
【總結】七年級下冊引入新課認識來源于實踐,觀察與實驗是我們認識事物的重要方法.學習數(shù)學同樣如此,通過觀察與實驗,我們可以發(fā)現(xiàn)許多規(guī)律.歷史上的很多發(fā)明創(chuàng)造源于觀察.例如魯班觀察絲茅草,發(fā)明了鋸條;瓦特觀察水燒開后水壺蓋被水蒸氣頂開,發(fā)明了蒸汽機??進行新課交流可以
2024-11-17 08:26
【總結】七年級下冊歸納、類比是尋求規(guī)律不結論的兩個重要方法.下面我們就來學習一下.情境導入本節(jié)目標1、掌握丌完全歸納法.2、會用類比的方法解決有關的問題.3、注意丌完全歸納法和類比法的應用條件.預習反饋1、有的規(guī)律是從幾個______的情況中歸納出來的,我們可以根據(jù)這個規(guī)律去解決類似的問題,這種根據(jù)一些(但丌是全
【總結】七年級下冊科學家牛頓曾經說過:“沒有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現(xiàn).”請同學們閱讀課本120頁部分,并交流.引入新課通過觀察、實驗、歸納、類比可以得出猜想,這是認識事物的有效途徑之一.交流圖7-10用兩根長度都是12厘米的細鐵絲,分別圍成一個正方形和一個圓(圖7-10)
【總結】七年級下冊引入新課歸納、類比是尋求規(guī)律與結論的兩個重要方法.下面我們就來學習一下.交流(1)3,(2)6,(3)10??360°,540°,720°??下面我們把同學們得出的結論歸納、整理如下:1、設在線段AB上取1個點時,得到線段
【總結】負責人王工程師講,造一座橋,總部要求他們必須在25天內完成任務??墒?大梁澆注要5天,大梁凝固要20天,圍堤抽水要5天,砌橋墩要15天,加起來共需要45天,同學們,25天的時間做45天的活兒,能完成嗎?華羅庚我國現(xiàn)代著名數(shù)學家,在數(shù)學理論的研究上作出了許多貢獻,在國際上有一定影響。生前任中
2024-12-08 06:19
【總結】《女媧造人》教學設計【教學目標】1、初步了解神話極其特點。2、了解鮮明的人物形象,甘受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。3、初步培養(yǎng)學生的想象能力。【教學重點】1、了解鮮明的人物形象,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。2、初步培養(yǎng)學生的想象能力【教學難點】理解文中想象的作用,感受文中所表現(xiàn)的喜悅之情。
2024-12-08 05:29
【總結】《丑石》教案課題《丑石》作課教師教學目的知識目標:指導學生通過理清文章思路了解作者的寄意,學習托物言志的手法;能力目標:掌握閱讀三步法思想目標:理解認識事物不可限于表面,而應透過現(xiàn)象看到本質的道理重點1、理解課
2024-12-08 23:34
【總結】二十二魚化石教學目標:1通過誦讀整體感知詩意,感受魚化石形象。2分析重點語句,理解其含義。3通過朗誦,培養(yǎng)學生朗誦能力。第一課時教學要點:1初步感知詩文,掌握基礎知識2通過誦讀、分析,理解詩意。教學過程:一、查背誦《唐詩四首》:1齊背唐詩四首一遍;
2024-11-19 15:11
【總結】空山鳥語【教學構想】一個用唐吉柯德似的熱情擁抱文學,以清教徒般的信仰面對人生的詩人,他會用怎樣的一雙眼睛去觀察這個世界,又會怎樣去諦聽自己內心的聲音?一個有著一雙充滿愛的眼眸,一生都在緬懷故鄉(xiāng)的詩人,他會用怎樣的一支筆去書寫心中的愛戀,又會怎樣深情地去吟唱一首懷鄉(xiāng)賦?《空山鳥語》是一篇雋永含蓄,富有深刻哲理的散文。在詩化的語言的外表下的,是
2024-12-08 09:18
【總結】唐肅宗乾元元年(759)春天,郭子儀等九節(jié)度使六十萬大軍包圍安慶于鄴城,由于指揮不統(tǒng)一,被史思明援軍打敗,唐王朝為補充兵力,便在洛陽至潼關一帶,強行抓人當兵,人民苦不堪言。這時我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫經過此處,就其所見所聞進行了高度的藝術概括,寫成了著名的組詩《三吏》《三別》,《石壕吏》是三吏中佳作。
2024-11-18 06:59
【總結】如夢令深圳市華僑城中學王葉萍競賽編號:10TPC000944義務教育課程標準實驗教科書《語文》(人教版)七年級上冊課堂模式1方案設計2課堂創(chuàng)新3課堂流程4課后反思5課堂模式