【總結】【名師解讀】八年級物理第四章《聲現(xiàn)象》單元復習精品導學學案(北師大版)本章小結知識樹思想方法、響度與音色區(qū)別物理中音調(diào)指聲音的高低，而響度指聲音的大小，但生活中聲音高低根據(jù)具體情況，有時指響度，有時指音調(diào)，含義不同.【例1】在音樂會上，一男中音獨唱，同時有女高音輕聲為其伴唱，從樂音特征分析，以下說法正確的是
2024-12-08 23:29
【總結】2021～2021學年度上期八年級數(shù)學單元檢測題第四章四邊形班級姓名學號成績一、選擇題（每小題3分，共30分）下列每小題都給出了四個答案，其中只有一個答案是正確的，請把正確答案的代號填在該小題后的括號內(nèi)。1、用同一種正多邊形密鋪地面，下列正多邊形不能密鋪的是（
2024-12-03 04:00
【總結】八年級數(shù)學（下）第四章《相似圖形》經(jīng)典試題選1、如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=3㎝，BC=7㎝，∠B=60°，P為下底BC上一點（不與B、C重合），連結AP,過P點作PE交DC于E,使得∠APE=∠B.（1）求證：△ABP∽△PCE；（2）求等腰梯形的腰AB的長；（3）在底邊BC上
2024-11-15 23:15
【總結】單元整合設計人生志存高遠什么是個人理想不同的人有不同的理想理想體現(xiàn)著一個人的精神境界理想不同于空想青春加油站正確的理想是青春的向導正確的理想是人生的動力
2025-06-21 08:32
2025-06-20 17:52
【總結】北師大版八年級（下）第三單元為人進出的門緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著，一個聲音高叫著：——爬出來吧！給你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！我希望有一天，地下烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應該在烈火與熱血中得到永生！
2024-10-12 10:52
【總結】望岳教學設計1教學目標1、了解與詩人有關的文學常識，背誦本詩。2、把握詩歌的語言特點，感悟詩歌的內(nèi)容和意境，提高詩歌分析鑒賞能力。2學情分析1、本班學生數(shù)量比較多，語文能力參差不齊。2、本科學習詩歌較為簡短，押韻、對偶，學生易學習、易掌握。3重點難點重點：情景交融，托物寓理。難點：詩歌中描寫的景物和蘊含的哲理
2024-12-08 19:07
【總結】保修星新一臥龍區(qū)英莊二中解讀課題什么叫保修？購買商品后，商家在一定時間內(nèi)，負責免費修理。一：把握全文的情節(jié)結構。二：分析課文寫法。三：理解文章主題。?在整體感知內(nèi)容的基礎上，學會從文章
2024-11-30 02:39
【總結】第四章：聲現(xiàn)象單元檢測(一)填空題（每空1分，共25分）的振動，用嘴對著筆套吹氣發(fā)出的聲音是的振動。經(jīng)驗豐富的檢修工夜間用一根鐵棒沿地面下水管排設處逐段細聽，就能發(fā)現(xiàn)漏水的部位。這是因為。，進行偵察的偵察員為了及早
2024-11-15 23:19
【總結】圖1第四章聲現(xiàn)象一、填空（56分）1、如圖1所示的實驗現(xiàn)象表明聲音是由物體的________產(chǎn)生的。2、我們平時聽到的聲音主要是通過________傳播的。釣魚時，河岸上的腳步聲會把魚嚇跑，這說明_______能夠傳聲。月球上的宇航員只能通過無線電來進行交談，主要是因為_______不能傳聲。3、2020年3月28日王家
2024-11-15 14:21
【總結】2021/1/41第四單元聲現(xiàn)象知識結構網(wǎng)絡聲現(xiàn)象產(chǎn)生：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的傳播：靠介質傳播（真空不能傳聲）聲速：聲在不同介質的傳播速度不同音色：發(fā)聲體決定音特征音調(diào)：頻率決定音調(diào)響度：振幅決定響度利用傳遞信息傳遞能量噪音從物理學角度看：發(fā)聲體無規(guī)則振動
2024-11-28 01:50
【總結】北師大版八年級生物上冊生物總復習PPT第15章動物的運動第一節(jié)：動物的運動方式動物的運動的方式游泳是適應水環(huán)境的運動方式爬行、行走、跳躍等是適應陸地環(huán)境的運動方式飛行時適應更廣闊空間的運動方式動物運動的意義一、游泳是適應水環(huán)境的運動方式后肢的擺動和蹼的張縮附肢劃水纖毛的擺動
2025-08-15 20:55
【總結】第11課社會生活的變遷授課教師：陳琦清朝的人們穿什么樣式的服裝呢清朝男子服飾——身著長袍馬褂清朝女子服飾——身著旗裝孫中山：“適于衛(wèi)生，便于動作，宜于經(jīng)濟，壯于觀瞻?！弊钤纭爸猩窖b”的式樣稍做改良
2024-11-30 02:38
【總結】草原散章楚楚學習目標1、有感情地朗讀課文，把握文章內(nèi)容，領悟課文的語言美。2、學習課文片段構思的寫作方法。3、通過比較，學習從不同角度、以不同方式表現(xiàn)自然界美好事物。4、感受作者對大草原深深的熱愛之情，培養(yǎng)熱愛自然、熱愛生活的高尚情操。走近作者：?楚楚，1
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021論讀書北師大版八年級上冊語文教案 林語堂散文的最大特色是它的閑適幽默，他主張文學語言可以將文言、白話、上來語及方言俗語融為一體，從而形成一種所謂“白話...
2025-04-05 12:47
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