20xx黨委教師三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-10 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 話，除了規(guī)定的學(xué)習(xí)材料之外，我們印發(fā)教育部部長(zhǎng)的講話《深化教育領(lǐng)域綜合改革》，這篇講話給出未來一個(gè)時(shí)期的教育綜合改革的一些信號(hào)。同時(shí)印發(fā)了習(xí)近平總書記系列講話精神讀本中《愛讀書讀好書善讀書》一文及習(xí)總書記在蘭考調(diào)研時(shí)的重要講話。在形式上，采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)與專題研討、黨委組織與支部自主安排相結(jié)合的方式，組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的學(xué)習(xí)材料。開展專題學(xué)習(xí)討論。例如，對(duì)教育部部長(zhǎng)袁貴仁的講話《深化教育領(lǐng)域綜合改革》，我們舉辦中層干部的專題研討會(huì)，談學(xué)習(xí)體會(huì)等專題會(huì)。目的是讓老師了解目前基礎(chǔ)教育的發(fā)展方向，讓我們的教育教學(xué)工作有一定的前瞻性，把握好學(xué)校的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前，面對(duì)多元思想相互激蕩帶來的嚴(yán)峻考驗(yàn)，我們要把堅(jiān)定理想信念作為終生必修課，引導(dǎo)黨員干部以 三嚴(yán)三實(shí) 為標(biāo)尺，在 吾日三省吾身 中提高自己、改進(jìn)自己，始終做中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者。以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)為核心。講黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。焦裕祿等先鋒模范能夠?yàn)辄h和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，就是因?yàn)樗麄儗?duì)黨無限忠誠(chéng)，心有黨性支撐。在專題上，我校黨委安排校領(lǐng)導(dǎo)和全體中層干部集中觀看電影《焦裕祿》，并結(jié)合習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時(shí)的講話和自己的工作實(shí)際談心得體會(huì)。同時(shí)安排校領(lǐng)導(dǎo)和全體中層干部觀看《深度解析群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵》的專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過開展這些活動(dòng)，見賢思齊，自覺把黨性修養(yǎng)正一正，把黨員義務(wù)理一理，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨，始終與黨同心同德、為黨不懈奮斗。以提升道德境界為基礎(chǔ)。習(xí)近平同志鮮明指出，一個(gè)民族、一個(gè)人能不能把握自己，很大程度上取決于道德價(jià)值。近年來，我校道德建設(shè)成效顯著，涌現(xiàn)了一批催人奮進(jìn)的師德先鋒模范，在我們的身邊就有這樣一些充滿感人和友善的故事，那是對(duì)對(duì)黨支部的黨員時(shí)刻踐行核心價(jià)值觀，時(shí)刻牢記黨員的先鋒模范作用，時(shí)刻保有黨員的先進(jìn)性的最好詮釋。這些道德模范和身邊好人都是有形的正能量，也是鮮活的價(jià)值觀。我們要深入學(xué)習(xí)道德模范的崇高精神，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺培養(yǎng)高尚情操，形成健康的工作和生活方式，爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者。堅(jiān)持把 三嚴(yán)三實(shí) 作為為民服務(wù)之道。為民服務(wù)，既體現(xiàn)了黨和人民的信任，更是沉甸甸的責(zé)任。 三嚴(yán)三實(shí) 深刻揭示了為民服務(wù)的內(nèi)在規(guī)律，是我們履職用權(quán)的行動(dòng)指南。恪守黨的宗旨。黨員干部是人民的勤務(wù)員，要始終做到心中裝著全體人民，在群眾最困難的時(shí)候出現(xiàn)在群眾面前，在群眾最需要幫助的時(shí)候去關(guān)心群眾、幫助群眾。上學(xué)期，我校高三黨支部的陳嬋老師，因胃出血入福州市第二醫(yī)院治療，魏梅紅老師，因查出肝臟腫物入福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院肝膽科手術(shù)
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