20xx教師學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-10-10 14:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 社會(huì)上也有一種擔(dān)心，怕不能堅(jiān)持或不繼續(xù)加大力度，個(gè)別干部也存在觀望心態(tài)。青海民族大學(xué)校長(zhǎng)何峰代表說(shuō)，今后要持續(xù)把作風(fēng)建設(shè)抓下去，并使其走上制度化、法治化軌道，決不能搞走過(guò)場(chǎng)、一陣風(fēng)。三嚴(yán)三實(shí)是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華，簡(jiǎn)明扼要，切中要害。民進(jìn)中央教育委員會(huì)委員吳正憲代表說(shuō)，八項(xiàng)規(guī)定是外在的制度約束，警示干部不許觸碰損害群眾利益的高壓線。三嚴(yán)三實(shí)教導(dǎo)干部做人做事要一日三省，真誠(chéng)務(wù)實(shí)。下一步，唯有廣大黨員干部?jī)?nèi)外兼修，雙管齊下，才會(huì)受到群眾歡迎，全社會(huì)良好風(fēng)氣的形成才指日可待。制度具有根本性，落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)，要靠剛性制度的建設(shè)，還要靠長(zhǎng)效機(jī)制的搭建。山東省衛(wèi)生計(jì)生委副主任仇冰玉代表說(shuō)，三中全會(huì)決定強(qiáng)調(diào)要健全作風(fēng)建設(shè)常態(tài)機(jī)制，接下來(lái)，我們要以改革精神推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)制度化，并且在制度建設(shè)中注意兩個(gè)問(wèn)題:一是切實(shí)提高制度建設(shè)的質(zhì)量，增強(qiáng)制度的可操作性，使得制度能夠長(zhǎng)期管用。二是要在制度剛性上下功夫，出臺(tái)一項(xiàng)就要落實(shí)一項(xiàng)，真正把權(quán)力關(guān)在制度的籠子里。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。代表委員們認(rèn)為，要把三嚴(yán)三實(shí)貫穿群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)始終，切實(shí)抓好第一批活動(dòng)的后續(xù)和收尾工作，組織開展回頭看，對(duì)照檢查，補(bǔ)缺補(bǔ)差，切實(shí)抓好整改落實(shí)。要把三嚴(yán)三實(shí)作為第二批活動(dòng)的重要指導(dǎo)，進(jìn)一步完善方案，強(qiáng)化措施，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，促進(jìn)新風(fēng)正氣常態(tài)化、長(zhǎng)效化，使之成為一種習(xí)慣、一種風(fēng)尚。xx年黨員教師學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)習(xí)近平總書
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