20xx年小學(xué)語(yǔ)文組教研工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-10 15:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)，教學(xué)過(guò)程，教學(xué)步驟。再讓聽(tīng)課教師評(píng)課、議課，議出授課教師的優(yōu)缺點(diǎn)，找到改進(jìn)的措施和方法，讓評(píng)課教師說(shuō)出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)思路，以便以后在聽(tīng)課時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課反思，使評(píng)課更有效。他也始終參與其中，和老師們一起，討論交流，不做裁判者，只做組織者，只做引導(dǎo)者，讓教師反復(fù)切磋，達(dá)成共識(shí)，讓評(píng)課、議課成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，使同伴互助落到實(shí)處。積極進(jìn)行課題研究，把教學(xué)實(shí)際問(wèn)題課題化。積極發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)青年教師，和他們一起研究教學(xué)設(shè)計(jì)，研究教學(xué)方法，對(duì)他們加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，指導(dǎo)的多名教師在省市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。特別是xx高中的cc老師在我的精心指導(dǎo)下，參加河南省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng)，并代表河南省參加中南六省區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，取得優(yōu)異成績(jī)，受到與會(huì)代表的好評(píng)。指導(dǎo)的xx語(yǔ)文教師獲省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)。積極申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的指導(dǎo)。撰寫(xiě)
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