【總結(jié)】領(lǐng)你邁進物理的魔術(shù)大門比較物體做功的快慢甲乙比較方法誰快100m50m10s10st相同,比較SS相同,比較t100m80m20s10sS與t都不同,看S/t50m50m25s20s甲快乙快
2024-11-30 08:28
【總結(jié)】第十六從指南針到磁懸浮列車第二節(jié)電流的磁場電磁起重機電磁起重機可以產(chǎn)生強大的磁性,來回搬運物品.一、磁與電的關(guān)系1、它們均用到了磁,可是這些磁都離不開電。磁與電有什么關(guān)系呢?2、帶電體與磁體有一些相似
2024-12-08 09:19
【總結(jié)】第四節(jié)電流的熱效應第十三章電功和電功率()能轉(zhuǎn)化為()能,電功的常用單位有()和()。2.電流流過導體時所做的功受()、()和()三個因素的影響。(
2024-11-26 18:23
【總結(jié)】北師大版初中物理同步教學課件地心說日心說宇宙爆炸托勒玫哥白尼伽莫夫哈勃望遠鏡太陽系
2024-11-30 14:08
【總結(jié)】電流的熱效應教學目標:1、知道電流的熱效應;2、能在試驗的基礎上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容;3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用;4、知道一般電熱器的工作原理及其應用.教學重點:焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用.教學難點:用試驗的方法探究焦耳定律.教學過程:(一)創(chuàng)設情景,引入新課演示:用“
2024-12-08 09:22
【總結(jié)】榆林市第十中學九年級物理“六步教學法”導學提綱學案編號:(2)課題:《電流的熱效應》設計:馮曉霞班級:姓名:學習目標1.會敘述焦耳定律的內(nèi)容,能應用它的表達式進行基本的分析和計算。2.知道生活、生產(chǎn)中電流熱效應的應用實例和基本計算。學習重點和難點:焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應用學習過程
2024-11-21 06:27
【總結(jié)】1、計算電功率的方法2、焦耳定律的的內(nèi)容及其公式P=W/tP=UIP=I2RP=U2/R電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比。公式:Q=I2Rt電功率和安全用電電路中電流過大有什么危害?電路中電流過大的原因?A××
2024-11-30 08:45
【總結(jié)】北師大版八年級物理第十四章第一節(jié)靈寶市三中焦健距今兩千幾百年的春秋戰(zhàn)國時期,有一本古書《管子》上曾記載:有人發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的“石頭”,它好象慈祥的母親吸引孩子一樣,所以,當時給它起名叫“慈石”,后來才改叫“磁石”。這就是我們今天所說的磁鐵,通俗的名字叫“吸鐵石”。《管子》是世界上
【總結(jié)】《電流的熱效應》教學目標?1、用實驗探究電流通過導體時,電能轉(zhuǎn)化為導體的內(nèi)能與哪些因素有關(guān),重點通過實驗研究方法研究導體通電時發(fā)熱與導體的電子之間的關(guān)系。?2、了解電流熱效應跟哪些因素有關(guān),理解并能夠用焦耳定律解決一些實際問題。?3、了解生活中應用焦耳定律的例子,了解節(jié)約電能的一些方法。動動腦1個房間里有3盞燈,另
【總結(jié)】《電熱器電流的熱效應》為什么家用電器連續(xù)作用較長時間后,要停用一會兒?今天我們專門來討論上面這樣一類關(guān)于電熱的問題。為什么家用電器長期停止使用時,隔一段時期又要通電?學習目標⑴知道電流的熱效應。⑵知道電熱器發(fā)熱原理,能舉出利用和防止電熱的實例。⑶理解焦耳定律、公式及
2024-11-30 11:53
【總結(jié)】1、基本概念2、熱量實驗3、習題練習電流通過導體時,導體,這種的現(xiàn)象叫。電流的熱效應發(fā)熱探究:電流通過電熱器產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)?結(jié)論①電阻R②電流I③通電時間t可以控制其他變量不變,先研
2024-11-26 18:24
【總結(jié)】測量電壓的儀表電壓表標題電壓表1、常用電壓表及其電路符號2、電壓表的使用方法3、實驗:學習使用電壓表測量電壓教學目標電壓表實驗室常用電壓表及其電路符號單量程電壓
2024-11-18 21:14
【總結(jié)】三電流(二)課前檢測?1、如何做到使用電路表不超出量程??被測電流超過電流表的量程時,不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至燒杯電流表.在不能預先估計被測電流大小的情況下,要先用開關(guān)迅速試觸電流表的接線柱,看看指針的偏轉(zhuǎn)是否在量程之內(nèi).如果超出量程,就要改用更大量程的電流表.?2、300mA=A,
2024-11-30 08:31
【總結(jié)】電能的獲得和轉(zhuǎn)化?電流的熱效應用手一摸電視機后蓋回顧上周要聞電流的熱效應:上周六,我們班劉煒琨同學的爸爸出門前囑咐他好好寫作業(yè),不要看電視。爸爸回來時看到他在認真寫作業(yè),電視機也沒打開,很高興??墒呛缶桶l(fā)現(xiàn)
2024-11-12 15:15
【總結(jié)】第一部分基本知識提煉整理1、動能物體由于運動而具有的能。物體質(zhì)量越大,速度越大,動能就越大。2、勢能勢能分重力勢能和彈性勢能兩種。物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,物體的質(zhì)量越大,被舉的越高,重力勢能就越大。物體由于發(fā)生彈性型變而具有的能叫彈性勢能,物體的彈性形變越大,彈性勢能就越大。3