【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境第三節(jié)氣溫和降水學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國氣溫的分布特點(diǎn)和主要溫度帶的情況。2、了解我國降水的時(shí)空分布規(guī)律和干濕地區(qū)的劃分。你知道嗎?當(dāng)北國的哈爾濱還處于冰天雪地之時(shí),南國的廣州卻早已鮮花盛開。所以我國不僅有千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光;同時(shí)也有鮮花盛開,綠草茵茵的南國景
2024-11-19 06:50
【總結(jié)】第三節(jié)中東第一課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
2024-12-14 22:58
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境■我國第一大河■黃金水道■開發(fā)與治理第5課長江從衛(wèi)星上拍攝的長江(三峽工程段)返回返回《長江之歌》我國主要河流比較河流長度(千米)流域面積(萬平方千米)流量(億立方米)松花江2308762黃河5464658淮河1000622長
2024-11-19 10:51
【總結(jié)】第二單元地形分布■主要山脈■主要地形區(qū)第2課地形分布導(dǎo)入有古人說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,五岳和黃山在哪兒呢?五岳返回返回黃山風(fēng)光主要山脈主要地形區(qū)我國的山地、平原、高原、盆地主要分布在什么地區(qū)?“世界屋脊
2024-11-19 04:06
【總結(jié)】第七單元黃土高原■位置與范圍■溝壑縱橫的地表景觀■文明的搖籃第1課世界上最大的黃土分布區(qū)教學(xué)目標(biāo)?,認(rèn)識(shí)它的過渡性。?、文字等資料分析黃土高原的地形特征和形成原因。?,能舉例說出反映黃土風(fēng)情的例子位置與范圍自學(xué)提綱讀圖,完成如下問題:?1,指圖說
2024-11-30 07:41
【總結(jié)】第1課農(nóng)業(yè)的分布【教學(xué)目標(biāo)】1、了解農(nóng)業(yè)的地位和分類2、知道種植業(yè)的分布和主要的農(nóng)作物。3、了解我國畜牧業(yè)的分布和主要牲畜。4、知道我剛漁業(yè)的主要分布地區(qū)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】我國種植業(yè)的分布和主要的農(nóng)作物【教學(xué)用具】各種教學(xué)掛圖和投影片【教學(xué)過程】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、新課引入:前面學(xué)習(xí)了我國
2024-11-18 23:38
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境■地形特征■地勢特征第1課地形地勢特征新課導(dǎo)入從中國地形圖中,你能看出我國有哪些地形類型嗎?長江、黃河的流向有什么特點(diǎn)?說明了什么問題?①②③⑤④讀圖:找出①東北平原②內(nèi)蒙古高原③喜馬拉雅山脈④四川盆地⑤東南丘陵活動(dòng):1、參照地形區(qū)景
【總結(jié)】第三單元自然資源■自然資源及其類型■自然資源的合理利用和保護(hù)第1課自然資源閱讀課本P52內(nèi)容,完成自主學(xué)習(xí)一自然資源存在于自然界中對(duì)人類有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量.自然資源可以分為哪兩類?分類可再生資源非可再生資源在合理利用和保護(hù)的前提下有的能夠生長繁衍
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】第七章我們鄰近的國家和地區(qū)第3節(jié)印度(二)復(fù)習(xí)提問??該種氣候的特點(diǎn)是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo),說出農(nóng)作物分布與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系。,說明其分布與原料產(chǎn)地的關(guān)系。。自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本第43頁文字,完成同步學(xué)習(xí)第25頁“自主學(xué)
【總結(jié)】東漢建安十三年十月,在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮神機(jī)妙算,鎮(zhèn)靜自若……結(jié)果大獲全勝。你能說說諸葛亮的神機(jī)妙算是什么?天氣是一個(gè)地方短時(shí)間里陰晴、風(fēng)雨、冷熱等的大氣狀況。氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況。1.天氣與氣候此時(shí)教室外的天氣怎么樣?德州的氣候怎樣?云、霧、露、霜暴雨
2024-11-30 07:43
【總結(jié)】氣溫的變化與分布℃攝氏度百葉箱?-1010020(℃)2時(shí)8時(shí)14時(shí)20時(shí)活動(dòng):觀測氣溫日變化515-53℃6℃15℃12℃氣溫日變化?氣溫年變化?思考……零時(shí)24時(shí)-1001020
2025-08-15 22:45
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫和降水第二節(jié)氣溫和降水二、世界年平均氣溫的分布什么叫等溫線把氣溫相同的點(diǎn)連結(jié)而成的線叫等溫線觀察世界年平均氣溫分布圖1、氣溫分布有何規(guī)律?從赤道向兩極氣溫逐漸降低大家論壇產(chǎn)生這種變化的原因是什么?緯度位置不同導(dǎo)致接受太陽熱量的差異.
2024-11-28 00:01
【總結(jié)】第二節(jié)氣溫的變化與差異一二三一、氣溫和氣溫觀測哇!人們穿得都不一樣呀!1.氣溫:指大氣的冷熱程度,常用攝氏度(℃)表示;一般是用放在里、距離地面米的來測量的。2.對(duì)氣溫的觀測:通常一天要進(jìn)行次,分別在北京時(shí)間2時(shí)、、、20時(shí)進(jìn)行。
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】《第二節(jié)氣溫的變化和差異》教案一.教學(xué)要求1.理解氣溫的涵義,知道怎么測定氣溫。2.理解氣溫的變化,知道氣溫的差異跟什么有關(guān)。3.初步學(xué)會(huì)閱讀世界年平均氣溫分布圖,說出世界氣溫的分布規(guī)律。4.使用氣溫資料,繪制氣溫曲線,并讀出氣溫的變化規(guī)律。二.教學(xué)重點(diǎn)通過閱讀“世界年平均氣溫分布”圖,歸納世界氣溫分布規(guī)律。
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】第二單元自然環(huán)境■季風(fēng)氣候顯著■大陸性氣候顯著■氣候類型復(fù)雜多樣第4課氣候的基本特征導(dǎo)入你還記得我們學(xué)過的亞洲、東南亞、印度、日本受季風(fēng)影響的情況嗎?中國受季風(fēng)影響嗎?季風(fēng)氣候顯著梅雨季節(jié)的寧波街道南方城市(夏季)北方某地(夏季)
2024-12-01 01:12