20xx幼兒園新學(xué)期教學(xué)計劃模板【范文】(編輯修改稿)
2025-10-10 14:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 想繼續(xù)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，圍繞松江區(qū)學(xué)前教育十二五規(guī)劃、幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃，以“減負(fù)增效、整合優(yōu)效”的管理理念，堅持科學(xué)管理，穩(wěn)固創(chuàng)建成果，優(yōu)化各項工作，助推幼兒園可持續(xù)發(fā)展。三、主要目標(biāo)和措施（一）園務(wù)工作探索管理激勵機制，完善部分制度，整理匯編《機關(guān)幼兒園園務(wù)管理手冊》（一）。建立干部競聘機制，開展中層干部、條線干部的競聘工作。貫徹區(qū)“強師興教”計劃，開展區(qū)級名師、園首席教師、區(qū)教壇新秀、園教學(xué)能手、園教學(xué)新秀的評選工作。對家長進行分層，開展專題性指導(dǎo)，滿足家長需求。加強校園安全建設(shè)，對滲水屋面進行維修。優(yōu)化專用活動室創(chuàng)設(shè)，調(diào)整12個專用活動室，使專用活動室活動更加有利于幼兒發(fā)展。平穩(wěn)安全完成小班新生招生工作。（二）保育、教育工作完善幼兒園課程實施方案，幼兒發(fā)展評價。聚焦“美術(shù)集體教學(xué)活動素材選擇分析、實施”進行大組、小組專題研究，通過新一課三研實踐研究，加強過程中教師對幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)特點的理解。定期組織課程領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究課程建設(shè)以及合力解決保教中的問題與困惑。注重教研組的建設(shè)，以例會培訓(xùn)、蹲點指導(dǎo)、展示交流等形式，提高團隊建設(shè)與研究質(zhì)量。加強對園優(yōu)質(zhì)資源庫的建設(shè)與積累，為新課程的有效實施提供支持。整理匯編《機關(guān)幼兒園課程園本化方案集》（一）。（三）衛(wèi)生、保健工作探索衛(wèi)生保健管理激勵機制，進一步增強三大員的規(guī)范操作、服務(wù)意識。建立骨干保育員和新手保育員的培養(yǎng)機制，開展“保育員”的評選，整理刻錄保育員一日規(guī)范操作培訓(xùn)錄像。開展“一日生活中保教配合的實踐研究”提升保育員的保教意識與能力。對保健人員、嬰幼兒及家長開展有針對的健康與安全教育，梳理健康安全教育內(nèi)容匯編《機關(guān)幼兒園健康教育實踐集》（一）。開展嬰幼兒菜譜制定的研究，嘗試幼兒快樂自助餐的研究，積累《機關(guān)幼兒園幼兒優(yōu)質(zhì)菜譜》（一）。（四）師資工作踐行社會主義核心價值觀，增強教師師德人文素養(yǎng)。開展“追求品質(zhì)生活”專題研究，提高教師生活課程實施能力。教師依據(jù)自身實際修訂自我發(fā)展四年規(guī)劃，提高自主發(fā)展意識。搭建平臺，通過輸送骨干外出學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、園本培訓(xùn)、結(jié)對指導(dǎo)、骨干展示、專業(yè)評比、項目組研討等途徑，
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