【總結】戊戌六君子譚嗣同林旭劉光第康廣仁楊銳楊深秀我們自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人,這就是中國的脊梁。——魯迅---變法失敗一、新舊勢力的交鋒:導言:假如你是1
2025-11-08 04:37
【總結】第三節(jié)維新運動的興起和夭折戊戌維新運動一、歷史背景二、康有為的維新思想三、各地的維新宣傳及百日維新四、戊戌政變五、戊戌變法的歷史意義和教訓一、戊戌變法的背景2、經濟基礎:民族資本主義得到較快發(fā)展3、階級基礎:民族資產階級開始登上歷史舞臺4、思想基礎:資產階級維新思想進一步發(fā)展1、政治基礎:
2025-11-29 11:08
【總結】戊戌變法高二歷史一、背景?1、甲午戰(zhàn)爭的失敗和《馬關條約》的簽訂,戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮,民族危機空前加深,激發(fā)了救亡圖存的民族意識。?(1)政治:刺激列強瓜分中國?(2)經濟:外國資本涌入,阻礙了民族資本主義的發(fā)展熊——俄國(東北)虎——英國(長江流域)蛤蟆
2025-11-09 12:51
【總結】第8課戊戌變法[教學目標]1.知識與能力目標:通過本課學習,使學生了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君子等歷史基礎知識。2.情感態(tài)度與價值觀目標:結合課文,培養(yǎng)學生的歷史想象能力和分析能力,能從中找出維新變法運動發(fā)生的社會原因、政治原因以及經濟原因。[重點和難點]教學重點為:公車上書、“
2025-11-26 06:02
【總結】第7課戊戌變法第一幕:粉墨登場?課文第一段介紹的是什么歷史事件?發(fā)生在何時何地??該歷史事件的內容有哪些??這一歷史事件在什么情況下發(fā)生的?有什么影響?“公車上書”意即“舉子上書”。漢朝時,政府都是用公車接送應試的舉子,后來就把參加科舉考試的舉子叫做“公車”。在這里,由于這次
2025-11-10 11:39
【總結】1895年春,乙未科進士正在北京考完會試,等待發(fā)榜?!恶R關條約》內割讓臺灣及遼東,賠款二萬萬兩的突然消息傳至,在北京應試的舉人群情激憤。臺籍舉人更是痛哭流涕。4月22日,康有為、梁啟超寫成一萬八千字的“上今上皇帝書”,十八省舉人響應,一千二百多人連署。5月2日,由康、梁二人帶領,十八省舉人與數(shù)千市民集“都察院”門前請代奏。
2025-11-16 22:08
【總結】請思考:日本的明治維新對亞洲國家產生了什么影響?并以中國為例,列舉史實2、積極方面:1、消極方面:日本作為成功啟動近代化的典型,為亞洲落后國家提供了重要的啟迪和經驗。日本的對外侵略擴張給亞洲各國帶來了深重的災難。舉例:甲午戰(zhàn)爭舉例:戊戌變法戊戌變法?中國為什么
2025-11-29 15:18
【總結】第5課洋務運動與戊戌變法1、洋務運動興起的原因是什么?恭親王——奕訢曾國藩、李鴻章、左宗棠等引進和學習西方先進的機器設備與科學技術,興辦近代工業(yè)19世紀60—90年代“師夷長技以自強”維護清朝的統(tǒng)治一、洋務運動總理各國事務衙門(總理衙門)代表:主張:時間:旗號:目的
2025-11-29 10:48
【總結】第三單元戊戌變法和義和團運動第6課戊戌變法情境導入《馬關條約》的內容有哪些?給中國社會帶來了怎樣的影響?新課講授代表:康有為梁啟超隨著帝國主義侵略的加劇,以康有為、梁啟超為代表的資產階級維新派領導的維新變法運動興起??涤袨樵趶V州創(chuàng)辦萬木草堂,聚眾講學,宣傳
2025-11-21 12:12
【總結】《戊戌變法》一、教學目標目標1:①通讀教材,能夠獨立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點、難點,提出問題。目標2:知道公車上書的背景、經過,掌握公車上書的影響。(重點)目標3:了解創(chuàng)辦的組織及報刊,以及維新派與頑固派的論戰(zhàn)目標4:掌握百日維新的內容、結果及歷史意義,了解百日維新失敗的原因及教訓。(難點)目標5:通過回顧知
2025-11-29 08:52
【總結】第7課戊戌變法一、課程標準:直到“百日維新”的主要內容,認識戊戌變法對中國近代社會的影響。二、學習目標和要求1、知識與技能:了解維新變法運動的原因及其主要代表人物,概述“百日維新”的主要內容。2、過程與方法:自學與合作3、情感態(tài)度與價值觀:了解康有為、梁啟超等人在民族危機日益加深的狀況下,積極思考、探索民族獨立和國家富強之路,學
2025-11-10 01:15
【總結】第7課戊戌變法一內容與分析本節(jié)課要學的內容戊戌變法,指的是公車上書,百日維新。其核心公車上書百日維新,理解它關鍵就是要了解公車上書、百日維新、戊戌政變和戊戌六君等史實。學生已經學過變法,本節(jié)課的內容戊戌變法就是在此基礎上的發(fā)展的,由于它還與政治有一定的聯(lián)系,所以在本學科有重要的地位,教學的重點是公車上書
2025-11-10 10:06
【總結】第八課戊戌變法前情回顧:?前面我們講過哪些西方列強的侵華戰(zhàn)爭??中華民族面臨著怎樣的民族危機??中國人為了擺脫危機進行過哪些探索?中國完全淪為半殖民地半封建社會八國聯(lián)軍侵華1900——1901年大大加深了中國半殖民地半封建化程度甲午中日戰(zhàn)爭1894——1895年進一步加深了中
2025-09-19 13:25
【總結】第七課戊戌變法說課稱勾學區(qū)張永豐一、說教材?人教版歷史八年級上冊第七課《戊戌變法》,主要介紹近代中國戊戌變法從準備、實施到失敗的過程。教材重點敘述了變法過程中的幾個重要事件,突出以康、梁為首的資產階級維新派為挽救民族危亡而發(fā)起的一場改良運動,它推
2025-08-04 10:27
【總結】第6課戊戌變法《馬關條約》的簽訂《時局圖》圖片反映的事件對近代中國有何影響?自主學習1、興起-公車上書的時間、背景、領導人、內容、在位皇帝、影響。2、發(fā)展-公車上書失敗后,維新人士還進行過哪些維新活動?3、高潮-百日維新的時間、目的、內容。4、失敗-戊戌變法的結果、影響及教訓。
2025-03-12 21:16