【總結(jié)】第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流左圖為2022臺(tái)灣大選后,馬英九大雨中振臂高呼“我們贏了”。在大選中,馬英九堅(jiān)持推動(dòng)大陸與臺(tái)灣兩岸關(guān)系發(fā)展維護(hù)臺(tái)灣穩(wěn)定的政策。馬
2025-01-18 02:31
【總結(jié)】小時(shí)侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長(zhǎng)大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來(lái)呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭——余光中《鄉(xiāng)愁》你知道港澳順利回歸是得益于哪一偉大的構(gòu)想嗎?我
2025-11-09 21:24
【總結(jié)】第四單元民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一(一)表解知識(shí)點(diǎn)1.民族團(tuán)結(jié)民族團(tuán)結(jié)民族[]區(qū)域自治的實(shí)行[民族數(shù)量56個(gè)分布格局以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。提出建議中共在籌建新中國(guó)時(shí)提出在少數(shù)民族聚居的地區(qū),實(shí)行民族區(qū)域自治。實(shí)施過(guò)程建立五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)和許多
2025-11-29 17:44
【總結(jié)】岳麓版教材歷史必修(I)第24課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流一、問(wèn)題由來(lái)——祖國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的形成問(wèn)題導(dǎo)學(xué)新中國(guó)成立時(shí),祖國(guó)還有哪些地區(qū)未統(tǒng)
2025-11-02 12:03
【總結(jié)】第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁■“鐵人”王進(jìn)喜■“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙取鳇h的好干部焦裕祿■課堂小結(jié)第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁導(dǎo)入“鐵人”王進(jìn)喜第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁“鐵人”王進(jìn)喜第3課艱苦創(chuàng)業(yè)的民族脊梁“鐵人”王進(jìn)喜王進(jìn)喜(1923—1970年),
2025-11-22 21:23
【總結(jié)】?經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)置?對(duì)外開(kāi)放的擴(kuò)大?課堂小結(jié)第9課開(kāi)放的中國(guó)走向世界第三學(xué)習(xí)主題第3課開(kāi)放的中國(guó)走向世界導(dǎo)入70年代解放碑1985年重慶港(朝天門(mén)碼頭)2021年的解放碑2021年重慶港(朝天門(mén)碼頭)第三學(xué)習(xí)主題第3課開(kāi)放的中國(guó)走向世界經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)置第三學(xué)習(xí)主題第3
2025-11-21 07:24
【總結(jié)】第2課新中國(guó)政權(quán)的鞏固?抗美援朝?土地改革運(yùn)動(dòng)?鎮(zhèn)壓反革命運(yùn)動(dòng)抗美援朝?原因?中國(guó)人民志愿軍赴朝參戰(zhàn)(時(shí)間、司令員)?抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng)概況(階段、結(jié)果)?抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的意義?最可愛(ài)的人(黃繼光、邱少云等)抗美援朝精神土地改革運(yùn)動(dòng)?土地改革的必要性?
【總結(jié)】第13課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史大潮學(xué)習(xí)目標(biāo)1.“一國(guó)兩制”這一基本國(guó)策的含義,知道香港、澳門(mén)回歸的史實(shí),認(rèn)識(shí)到香港、澳門(mén)回歸是在新中國(guó)綜合國(guó)力大為提高的前提條件下實(shí)現(xiàn)的2.回顧臺(tái)灣、港澳問(wèn)題的由來(lái),認(rèn)識(shí)到臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土預(yù)習(xí)導(dǎo)視1.香港問(wèn)題、澳門(mén)問(wèn)題、問(wèn)題都是歷史遺留下來(lái)的。進(jìn)入改革開(kāi)放新時(shí)期后,
2025-11-24 03:45
【總結(jié)】歷史:第16課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn)同步訓(xùn)練(岳麓版八年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo),鄧小平提出“一國(guó)兩制”是為了解決__________和__________問(wèn)題答案:臺(tái)灣香港2.“一國(guó)兩制”構(gòu)想得到__________通過(guò),正式成為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的基本國(guó)策?!耙粐?guó)兩制”的根本前提是__________的原則
2025-11-23 15:05
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第四單元《民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一》單元檢測(cè)姓名:班級(jí):成績(jī):一、選擇題(每題1分,共20分)的多民族國(guó)家,在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是()
2025-11-23 23:37
【總結(jié)】第23課祖國(guó)統(tǒng)一的歷史潮流課前預(yù)習(xí)導(dǎo)讀踏入歷史葬我于高山之上兮,望我大陸;大陸不可見(jiàn)兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故鄉(xiāng);故鄉(xiāng)不可見(jiàn)兮,永不能忘!天蒼蒼,野茫茫;山之上,有國(guó)殤!這是國(guó)民黨元老于右任逝世前寫(xiě)下的哀歌,堪稱人間離情絕唱?;仡櫪舷壬簧耗仙缭?shī)詞逞風(fēng)騷,書(shū)壇草圣更堪豪,同盟會(huì)里熱血涌,《神州日?qǐng)?bào)》斗
2025-11-09 00:38
【總結(jié)】七子的名稱:香港、澳門(mén)、臺(tái)灣、九龍、威海衛(wèi)、廣州灣、旅順和大連第12課香港和澳門(mén)的回歸主講人:楊芹銀川十二中葡萄牙侵占澳門(mén)的過(guò)程?1553年,葡萄牙人借口曝曬水浸貨物,強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)?1557年,葡萄牙通過(guò)賄賂明朝官員,取得在澳門(mén)的定居權(quán)?19世紀(jì)五六十年代,葡萄牙
2025-11-17 19:53
【總結(jié)】復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)“一國(guó)兩制”的理解以及香港、澳門(mén)回歸的歷史意義難點(diǎn):重點(diǎn):香港、澳門(mén)和臺(tái)灣問(wèn)題的不同統(tǒng)一之由:港澳臺(tái)問(wèn)題的由來(lái)今天是幾月幾日?歷史上的今天國(guó)共兩黨發(fā)生一件什么大事1895年日本強(qiáng)迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》,占領(lǐng)我國(guó)臺(tái)灣及其附屬島嶼。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝
2025-11-08 05:36
【總結(jié)】第13課祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解一國(guó)兩制構(gòu)想由理論(醞釀→形成)到實(shí)踐的歷程、意義。2.概括香港回歸的條件、歷程和意義。3.歸納海峽兩岸關(guān)系發(fā)展的原因、概況。背景資料港、澳、臺(tái)問(wèn)題的由來(lái)1.澳門(mén)①1553年,葡萄牙人借口曝曬水浸貨物,強(qiáng)行進(jìn)入澳門(mén)。②1557年,葡萄牙通過(guò)賄賂明朝官員,取得在澳門(mén)的定居權(quán)。③
【總結(jié)】你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,你可知“MACAU”不是我真名姓,我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊,請(qǐng)叫兒的乳名:叫我一聲—澳門(mén)。母親
2025-05-13 02:08