【總結(jié)】臺灣2022年11月23日,朝鮮與韓國在有爭議的“北方界線”附近發(fā)生交火。新聞導入回味歷史——歷史上的統(tǒng)一美國南北戰(zhàn)爭德意志統(tǒng)一戰(zhàn)爭分析圖片:歷史國家統(tǒng)一通常采用什么方式?“一國兩制”構(gòu)想的內(nèi)涵:一國:一個國家,即中華人民共和國(前提、核心)兩制:兩種制度,即大陸實行社會主
2025-06-07 12:57
【總結(jié)】2022年11月7日15:00,兩岸領(lǐng)導人在新加坡香格里拉飯店進行“世紀之握”的動作,就推進兩岸關(guān)系和平發(fā)展交換意見,這是1949年以來兩岸領(lǐng)導人的首次會面。手握“九”了心就“近”了第23課祖國統(tǒng)一的歷史潮流學習目標:“一國兩制”構(gòu)想是怎樣提出的,又是怎樣實踐的?實現(xiàn)祖國統(tǒng)一對
【總結(jié)】第六單元中國社會主義的建設(shè)道路兩條基本線索:我國的社會主義建設(shè)道路首先是從鞏固新生政權(quán)開始,在政治建設(shè)過程中既有曲折又有發(fā)展;全國人民為實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一而不懈努力的奮斗歷程。三個重點:一是鞏固新生政權(quán)的事件;二是新中國根本政治制度、民主法制建設(shè)、基層民主制度;三是“一國兩制”的構(gòu)想,香港、澳門回
2024-11-11 02:36
【總結(jié)】溫馨提示課前檢查:??祖國統(tǒng)一的歷史潮流課標要求:簡述一國兩制的理論與實踐;認識祖國統(tǒng)一對中華民族偉大復興的歷史意義。重點探究:探究要求:,再組內(nèi)交流討論,小組長搞好調(diào)控。,提高效率,贏取機會,爭做本堂優(yōu)勝小組。力爭全部解決疑難問題,討論形成的
2025-06-07 12:55
【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》余光中小時侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭強烈盼望海峽兩岸早日
【總結(jié)】在剛剛結(jié)束的中國嘉德2022秋季郵品錢幣拍賣會上,一枚1968年發(fā)行的面值只有8分錢的《全國山河一片紅》郵票以創(chuàng)出新紀錄。43年漲了1940萬倍。大家來找茬:從郵票圖案中你能挑出什么毛病?創(chuàng)設(shè)情境第23課祖國統(tǒng)一的歷史潮流課標:簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國
2025-06-07 12:56
【總結(jié)】臺灣第24課祖國統(tǒng)一的歷史潮流簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的重大歷史意義一、歷史回顧:港澳臺問題的由來1898年,強租新界1860年,《北京條約》割占九龍1842年,《南京條約》割占香港島1553年,葡萄牙進入澳門;1557
【總結(jié)】第23課祖國統(tǒng)一大業(yè)2022/7/4250-70年代的宣傳畫2022/7/43宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國2022/7/441983年6月26日,鄧小平會見美國新澤西州西東大學楊力宇教授,首次提出“一國兩制”構(gòu)想。鄧小平首次提出“一國兩制”構(gòu)想2022/7/45“一國兩制”構(gòu)想的內(nèi)涵一國
【總結(jié)】祖國統(tǒng)一的歷史潮流一、“一國兩制”的偉大構(gòu)想1、形成萌芽:20世紀50年代毛、周提出和平解決臺灣問題的設(shè)想初步形成:1981年葉劍英闡述和平統(tǒng)一祖國的九條方針成熟階段:20世紀80年代鄧小平全面闡述憲法保證:1982年憲法定為國策:1984年人大六屆二次會議確立“一國兩制”為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的指導方針。
【總結(jié)】課標要求:“一國兩制”構(gòu)想是怎樣提出的,又是怎樣實踐的?實現(xiàn)祖國統(tǒng)一對中華民族復興有什么重要的意義?1.”一國兩制”的理論是如何形成的?和平統(tǒng)一方針具體對臺政策“一國兩制”1979年1981年80年代以后《告臺灣同胞書》九條方針形成成熟理論2.”一國兩制”
【總結(jié)】元朝:設(shè)置澎湖巡檢司,管轄臺灣澎湖等島嶼。1662年:鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年:清政府在臺灣設(shè)臺灣府,隸屬福建省。1885年:中法戰(zhàn)爭后在臺灣設(shè)立行省。1895年:《馬關(guān)條約》日本霸占臺灣。1943年:《開羅宣言》規(guī)定日本把臺灣還給中國。1945年:《波茨坦公告》敦促日本投降,把臺灣還給中國。1949年
【總結(jié)】第24課祖國統(tǒng)一的歷史潮流課標要求:簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的重大歷史意義。岳麓版高中歷史必修一1842《南京條約》新界香港島九龍失去香港……1898《展拓香港界址專條》一、歷史之源——港澳臺問題的由來《七子之歌-澳門
【總結(jié)】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)本課重點:“一國兩制”偉大構(gòu)想的理論及其實踐。本課難點:“一國兩制”的作用及其對中華民族統(tǒng)一、復興的意義。重點難點1、闡述“一國兩制”偉大構(gòu)想的形成過程,掌握其特定的含義,理解“一國兩制”構(gòu)想的偉大之處。2、了解港、澳、臺問題的由來,梳理港澳回歸的過程,概括改革開放
【總結(jié)】第24課祖國統(tǒng)一的歷史潮流七子之歌(澳門)聞一多你可知“媽港”不是我的真名姓?我離開你襁褓太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊,請叫兒乳名,叫我一聲“澳門”!
【總結(jié)】《鄉(xiāng)愁》余光中小時侯/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭/長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭/后來呵/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓/我在外頭/母親呵在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭兩岸同胞盼望祖國早日統(tǒng)一、早日