【總結(jié)】溫故:如何比較物體運(yùn)動快慢?相同時間比路程相同路程比時間單位時間內(nèi)所通過的路程知新:如何比較電流做功的快慢呢?②電流做功相同,通電時間短的電流做功快①通電時間相同,電流做功多的做功快③時間和做功都不相同,比較單位時間做功多少①知道電功率的物理意義、定義、單位②通過實驗探究影響電功率的因素
2024-11-30 03:54
【總結(jié)】蘇科版《電功率》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、知識和技能?加深對電功率的理解。?鞏固電流表、電壓表的操作技能。2、過程和方法?通過測量,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。[來源:學(xué)科網(wǎng)]?鍛煉學(xué)生根據(jù)公式P=IU設(shè)計試驗的方法。3、情感、態(tài)度、價值觀?通過討論和交流,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識和態(tài)度。重、
2024-12-09 04:37
【總結(jié)】歐姆定律復(fù)習(xí)小組討論提綱1、主要實驗方法;2、怎樣研究電流與電壓之間的關(guān)系;3、怎樣研究電流與電阻之間的關(guān)系;4、每步如何操作;5、畫出實驗電路圖;6、滑動變阻器作用。數(shù)據(jù)分析R=10ΩU1v2v3vIU=3vR5Ω10Ω15ΩI結(jié)論:結(jié)論:電阻不變時,
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】第15章第2節(jié)電功率(第3課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解測定小燈泡電功率的方法,能根據(jù)測量電功率的實驗需要,正確選擇器材、設(shè)計電路和確定實驗步驟;2、通過完成測量小燈泡電功率的實驗,理解用電器額定功率和實際功率的區(qū)別。3、利用額定功率和實際功率的區(qū)別及所學(xué)知識解決實際生活中的問題,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】初備再備二、電功率(第一課時)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)理解電功率的概念.知道電功率表示消耗電能的快慢.(2)知道電功率的單位是W或kW.(3)理解用電器的額定功率.知道額定功率是在額定電壓下工作時的功率.(4)會應(yīng)用功率的定義公式P=tW及公式P=IU進(jìn)行簡單的計算.2、能力目標(biāo)
【總結(jié)】《電功率》學(xué)案一、電功率的概念知識回顧:小明10秒鐘做200J,小紅20秒鐘做300J(1)做的功較多(2)小明做功的功率為W,小紅做功的功率為W。即做功快。功率:表示做功快慢的物理量(功率的概念:單位時間內(nèi)做的功)1、甲用電器10秒鐘做20
【總結(jié)】[示例4]L1、L2都標(biāo)有“220v,100w”的字樣,L3、L4“220v,40w”的字樣,電路接通后,最暗的燈是哪一只?最亮的燈是哪一只?L1L2L3L4P4P1P2P3L3最暗,L4最亮[同類變式]L1上標(biāo)有“110v,100w”的字樣,L2上
2024-11-18 15:57
【總結(jié)】雙流中學(xué)實驗學(xué)校2020級電功率單元檢測題班級________學(xué)號_______姓名___________成績________一、單項選擇題(每題只有一個選擇是正確的,請將正確答案對應(yīng)的字母填入下面表格內(nèi)對應(yīng)題號下的空格內(nèi),每題3分,共計27分)123456789101112131.
2024-11-15 21:21
【總結(jié)】電路小組大比拼,你還知道哪些裝置能提供電能?:它們工作時能量是怎么轉(zhuǎn)化的?提供電能的裝置都是電源水果電池★電池有正負(fù)極之分,電池的正極用“+”表示,負(fù)極用“-”表示?!镫娐分械碾娏骺偸菑碾娫吹恼龢O經(jīng)過用電器流向電源的負(fù)極
2024-12-08 05:30
【總結(jié)】中小學(xué)課件測量小燈泡的電功率中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)。。,體驗額定功率和實際功率的區(qū)別。P=UI設(shè)計實驗方法的能力。中小學(xué)課件復(fù)習(xí)提問的銘牌,說出“220—40”的含義:220-40燈泡的額定電壓為220V燈泡的額定功率為40W中小學(xué)
2024-12-08 11:31
【總結(jié)】課時4功率問題引領(lǐng)1.什么是功率?物理學(xué)中用它來表示什么?其國際單位是什么?2.某同學(xué)騎車的功率大約是60W,它表示__________________________________。分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3.舉重運(yùn)動員在2s內(nèi)把重1500N的杠鈴舉高2m,則
2024-12-05 09:06
【總結(jié)】甲乙兩同學(xué)分別將一百二十塊磚搬到二樓,他們做功嗎?每塊磚的質(zhì)量為m,樓高為h,甲、乙兩同學(xué)需要做多少做功?120mgh120mgh甲乙磚數(shù)(塊)120120做功(J)甲、乙同學(xué)誰做功快?為什么?甲
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】四功率蘇科版新教材同步教學(xué)課件第十一章簡單機(jī)械和功小明的教室在五樓,通常他上樓需要。有一次,他跑步上樓只花了40s。因為小明的體重、上升的高度相同,所以小明兩次上樓所做的功,相同但小明兩次做功的快慢不同那么,物理學(xué)上用什么物理量來表示物體做
【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊知?物體做功的必要因素?功的公式?1、【10昌平】用100N水平拉力,將質(zhì)量為100kg的物體沿水平地面勻速拉動10m,則拉力對物體做功為()?A.200JB.80J?C.1000JD.800J?2【10蕪湖】圖5所示是工廠里用來吊運(yùn)貨物
【總結(jié)】串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)電工師傅在工作時發(fā)現(xiàn),某電路中串聯(lián)了10Ω、5Ω兩個電阻,他想用一個電阻替代.你能利用所學(xué)的電學(xué)知識幫助電工師傅嗎?R1=5ΩR2=10ΩR討論:如何確定所替換的電阻與R1、R2串聯(lián)的總電阻是等效R1=5ΩR2=10ΩAA電流相等R串與R1、R2之間的關(guān)系
2024-11-28 00:08