【總結(jié)】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會(huì)有矛盾??請(qǐng)同學(xué)們想像自己來(lái)到一個(gè)新建的學(xué)校,校長(zhǎng)在征求你對(duì)校園建設(shè)的意見(jiàn)。?請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來(lái)看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個(gè)村子,有耕地2畝,202
2024-12-08 09:09
【總結(jié)】新課導(dǎo)入?同學(xué)們,我們共同生活在同一片藍(lán)天下,享受著同一個(gè)大自然的饋贈(zèng),分享著人類(lèi)共同的文明成果,這就是我們的公共利益。公共場(chǎng)所、公共設(shè)施、公共服務(wù),公共安全、公共經(jīng)濟(jì)、公共文化,公共的環(huán)境和資源,都是我們共同的利益之所在。家庭、鄰里、社會(huì),家鄉(xiāng)、國(guó)家、世界,我們的公共生活的范圍在不斷擴(kuò)大,共同的需求在不斷增多,公共利益的意義日
2024-12-08 07:18
【總結(jié)】感受社會(huì)實(shí)踐帶來(lái)的快樂(lè)快樂(lè)的勞動(dòng)者之大家一起合作帶來(lái)的快樂(lè)快樂(lè)的勞動(dòng)者對(duì)勞動(dòng)生活充滿了熱情請(qǐng)給些圖片命個(gè)名字勞動(dòng)者的快樂(lè)!第十一課樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)新墩中心學(xué)校實(shí)習(xí)教師張曉林請(qǐng)你動(dòng)手試一試,用一筆四條線將這
2024-11-30 07:12
【總結(jié)】精品資源長(zhǎng)春版八下《應(yīng)有格物致致知精神》導(dǎo)學(xué)案課題應(yīng)有格物致知精神課型講讀課制作時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、了解“格物致知”的真正含義及其對(duì)于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的重要性,從整體上把握文章內(nèi)容。2、理解本文從正反兩方面運(yùn)用擺事實(shí)和講道理相結(jié)合的論證方法。?3、結(jié)合自身學(xué)習(xí)實(shí)際,積極爭(zhēng)取做一名注重實(shí)踐、有開(kāi)拓精神的人。
2025-05-02 23:55
【總結(jié)】第十二課維護(hù)權(quán)利適應(yīng)社會(huì)我的受教育權(quán)我的受教育權(quán)一個(gè)家長(zhǎng)和老朋友聊天,談及自己的兒子。家長(zhǎng):我要教育我的兒子,免得他成為愚人。朋友:做得對(duì),要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的錢(qián)。家長(zhǎng):這筆錢(qián)數(shù)目不小啊,夠我買(mǎi)頭驢了。朋友:如果你買(mǎi)驢,而不讓
2024-11-28 02:38
【總結(jié)】精品資源長(zhǎng)春版八下《應(yīng)有格物致致知精神》快樂(lè)學(xué)案[文題解題]◎?qū)ёx除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和理論知識(shí),你還喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)嗎?你喜歡通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)印證知識(shí)甚至獲得知識(shí)嗎?如果是這樣,那么恭喜你,你已具備當(dāng)科學(xué)家的潛質(zhì)了。為什么這么說(shuō)呢?大科學(xué)家丁肇中的《應(yīng)有格物致知的精神》一文,解釋得很清楚。我們不妨來(lái)認(rèn)真閱讀他的這篇文章。◎作者丁肇中(1936—)
【總結(jié)】第十二課法律的尊嚴(yán)第一課時(shí)依法治國(guó)編寫(xiě)者:陳云雄一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解依法治國(guó)的內(nèi)涵、重要意義和依法治國(guó)的基本要求。2、掌握各個(gè)基本要求的基本含義,以及懂得各依法治國(guó)要求的意義。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解依法治國(guó)的含義及其意義,理解依法治國(guó)的基本要求。三、復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí):法律的概念:法律是國(guó)家統(tǒng)治階級(jí)
2024-11-30 15:30
【總結(jié)】競(jìng)爭(zhēng)與合作鄧?yán)钹l(xiāng)中李慧莉明確課標(biāo)要求1、理解競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,2、能正確對(duì)待生活中的合作與競(jìng)爭(zhēng),3、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人的品質(zhì)知識(shí)回顧?1如何正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)??2合作有何重要性??3競(jìng)爭(zhēng)與合作有何關(guān)系??4在競(jìng)爭(zhēng)與合作中,我們應(yīng)該怎
2024-12-08 05:51
【總結(jié)】﹙下﹚第十三課第二框、體育事業(yè)的發(fā)展成就及其重要性。,懂得中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。﹙重點(diǎn)﹚學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)指導(dǎo)﹙一﹚:速看課本68—70頁(yè)第一個(gè)◎的內(nèi)容,先完成課本上提出的問(wèn)題,然后總結(jié):?注:看書(shū)時(shí)大字部分精讀,小字部分快讀,弄清說(shuō)明的觀點(diǎn),用筆畫(huà)上橫線,逐個(gè)找出思考題的答案,不
2024-12-08 12:07
【總結(jié)】十四課品質(zhì):市場(chǎng)的通行證教學(xué)目標(biāo):1、什么是品質(zhì)?2、品質(zhì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的作用。3、誠(chéng)信在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要性。1、什么是品質(zhì)?⑴競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)命脈之所在。企業(yè)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力若不強(qiáng)將會(huì)有什么結(jié)果??品質(zhì)就是產(chǎn)品的質(zhì)量,是指產(chǎn)品能夠滿足人們某種需要而具備的特征,一般表現(xiàn)為產(chǎn)品的適
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】小明一家三口在青島某餐廳就餐,點(diǎn)餐時(shí)土豆絲58元一盤(pán);不銷(xiāo)售外地啤酒,只銷(xiāo)售本地青島啤酒;自帶啤酒收取10元錢(qián)的開(kāi)瓶費(fèi);小明想出一個(gè)懲罰商家的辦法,把頭發(fā)絲放到土豆絲里面,以食品不衛(wèi)生為由要求賠償。1、材料中有哪些不合理行為?2、這些行為違反了市場(chǎng)交易中的哪些基本要求?這些基本原則的重要性是什么?平等、公平、公正的基本要求。
【總結(jié)】市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)2021年12月2日上午,中國(guó)除西藏外的30個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的200座城市統(tǒng)一行動(dòng),銷(xiāo)毀了1829萬(wàn)張走私、盜版光盤(pán)。這是中國(guó)開(kāi)展文化市場(chǎng)整頓工作以來(lái)最大的一次銷(xiāo)毀違法音像制品行動(dòng)。加上這次銷(xiāo)毀數(shù)量,2021年全國(guó)銷(xiāo)毀的違法音像制品達(dá)9005萬(wàn)張(盒)。在上海文化廣場(chǎng),40萬(wàn)張盜版碟片被
【總結(jié)】第八課共同的愿望“一國(guó)兩制”的構(gòu)想首先是針對(duì)什么問(wèn)題提出來(lái)的?是誰(shuí)首次完整的表述了這一構(gòu)想?資料庫(kù)你知道嗎?臺(tái)灣問(wèn)題鄧小平是“一國(guó)兩制”理論的思想來(lái)源和理論準(zhǔn)備。
2024-12-01 01:02
【總結(jié)】⒈在剛才的動(dòng)畫(huà)中你看到了什么?⒉聯(lián)系實(shí)際,我們身邊還存在哪些類(lèi)似或一樣的事?二、生物物種的減少三、水資源短缺四、能源匱乏哭泣的自然一、土地荒漠化課時(shí)安排:2課時(shí)一、土地荒漠化你知道我國(guó)土地荒漠化最嚴(yán)重的省區(qū)嗎?甘肅新疆寧夏陜西青海內(nèi)蒙
【總結(jié)】第八課共同的愿望一、“一國(guó)兩制”二、和平統(tǒng)一1982年9月24日一、“一國(guó)兩制”1982年9月24日,人民大會(huì)堂。鄧小平同志會(huì)見(jiàn)撒切爾夫人。撒切爾夫人一上來(lái)就要求在1997年后繼續(xù)維持英國(guó)對(duì)整個(gè)香港地區(qū)的管轄不變,并以威脅的口氣說(shuō):“要保持香港的繁榮,就必須由英國(guó)來(lái)管治。如果中國(guó)宣布收回香