【總結(jié)】俄羅斯礦工挖出了世界上最大的“人造洞穴”——“和平”鉆石礦坑。這個巨大的洞穴直徑大約1600米,深度達533米。水污染大氣污染不合理利用資源的后果現(xiàn)代社會,廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐蝕能力強,不易腐爛,曾受到人們的欣賞。塑料的應(yīng)用帶來的負(fù)面影響——“白色污染”
2025-06-17 02:08
【總結(jié)】化學(xué)(chemistry)是造福人類的科學(xué)。歷史證明,社會的文明和進步離不開化學(xué)。在古代,一些文明古國的化學(xué)工藝就已有相當(dāng)?shù)某删汀@?,我國青銅器的制造、鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用、火藥的發(fā)明、瓷器的燒制都是舉世聞名的。我國青銅器的制造鐵和鋼的冶煉與應(yīng)用火藥的發(fā)明瓷器的燒制造紙都是舉世
2025-06-16 05:07
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么(2)1、碳酸氫銨是一種()色的固體,用()加熱時看到試管口有(),能聞到()的氣味,同時生成的氣體可以使澄清的石灰水變()。2、發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為(
2025-06-17 15:25
【總結(jié)】第1章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么學(xué)情分析因為剛上第一節(jié)化學(xué)課,學(xué)生的化學(xué)知識和實驗技能還較差。但本節(jié)課不需要學(xué)生有多少化學(xué)專業(yè)知識。學(xué)生在生活中,小學(xué)自然課上,初中物理、生物等學(xué)科中已經(jīng)了解或積累了一部分化學(xué)知識,在交流與討論的時候是沒有障礙的,簡單的探究實驗的操作技能在物理學(xué)科學(xué)習(xí)中也已具備,教師適當(dāng)?shù)?/span>
2025-06-12 05:50
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-12 13:11
2025-06-17 19:54
2025-06-12 22:11
【總結(jié)】?農(nóng)場主買了10噸化肥(碳酸氫銨)堆放在倉庫里,由于運輸原因,部分化肥包裝袋破損,由管理員看管,過了一個夏天,農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)破損化肥袋里化肥變少了,但倉庫里刺激性氣味變濃了。農(nóng)場主懷疑是管理員偷竊了化肥,而管理員矢口否認(rèn)。?假如你是法官,請你明斷。?觀察與思考:碳酸氫銨的分解?實驗現(xiàn)象:?白色固體逐漸減少、試管口有白汽冒出,
【總結(jié)】開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案課型:新授課編制:王紅云審核:黃梅時間:2020.9.1編號:001第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么班級姓名學(xué)號等級【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解化學(xué)對社會文明和進步的推動作用
2024-11-24 12:09
【總結(jié)】第一章開啟化學(xué)之門化學(xué)奧妙無窮的科學(xué)“化學(xué)給我們帶來什么”白大褂酒精燈硫酸污染…………看到“化學(xué)”兩個字,你們會想到些什么?真真假假請你辨:水可以變成汽油Noair,Nolife鹽可以用來做調(diào)味品、防腐劑煙草燃燒會產(chǎn)生有害健康的物質(zhì)…
2024-11-06 17:09
2025-06-16 05:13
【總結(jié)】第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么第1章開啟化學(xué)之門演示實驗1:演示實驗2:演示實驗3:清水變牛奶魔棒點燈葡萄酒變紅酒奇神奇的液態(tài)氮神奇的合金神奇的非金屬材料神奇的斧柄神奇的繩索神奇的隔板神奇的鳥籠史我們古代的化學(xué)工藝商代司母戊方鼎
2025-06-06 03:55
【總結(jié)】無中不能生有,任何存在的東西也不會消滅??雌饋砣f物是死了,但是實則猶生;正如一場春雨落地,霎時失去蹤影;可是草木把它吸收,長成花葉果實,依然欣欣向榮。----古希臘哲學(xué)家德謨克利特(約公元前460—前370年)質(zhì)量守恒定律P96活動與探究一
2024-11-30 06:52
【總結(jié)】課題物質(zhì)的溶解您好,請給我們化工廠洗一批工作服!您好,歡迎光臨!假如你是工作人員,你打算怎么洗這批衣服呢?污漬主要成分:氯化鈉、硫酸銅、硝酸銨、潤滑油、碘等討論:在家里洗衣服,你用到的最主要物質(zhì)是什么?你認(rèn)為起到什么作用呢?活動探究一這批衣服上的污漬
2024-12-01 00:49