【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃(20篇) 學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃第1篇: 每個(gè)班級(jí)都是由好中差三種類(lèi)型的學(xué)生組成的。學(xué)困生是班團(tuán)體中的特殊類(lèi)型的學(xué)生,那么作為一教育工作者就應(yīng)當(dāng)樹(shù)立轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生就等于挽救一個(gè)未來(lái)...
2024-12-07 04:01
【總結(jié)】2011——2012學(xué)年度第第二學(xué)期六年級(jí)(1)班學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學(xué)生,只能選擇適合學(xué)生的教育。一.確定后進(jìn)生名單,尋求致后原因,是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的前提條件。早在2000多年以前,大教育家孔子就說(shuō)過(guò)對(duì)學(xué)生要:視其所以,觀其所由,察其所
2025-08-03 11:52
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 一年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的...
2025-10-07 22:43
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作總結(jié) 大兩間房學(xué)校 張寶權(quán) 本學(xué)期,我針對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)時(shí)目標(biāo)不明確,作業(yè)馬虎,字跡潦草等情況,經(jīng)常與孩子談話(huà),及時(shí)了解他的思...
2025-10-31 03:55
【總結(jié)】 小學(xué)一年級(jí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文后進(jìn)生輔導(dǎo)計(jì)劃(一) 一、基本情況: 由于年齡層次的不同,加上學(xué)生對(duì)知識(shí)吸收接受的能力不同以及更方面的直接因素,所以本班級(jí)出現(xiàn)了優(yōu)生與差生2...
2024-12-07 02:33
【總結(jié)】2020年學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃范文 2020年學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃范文(一) 一、五多一高,有的放矢 一想到這些學(xué)困生,我的眼前就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活的面孔。...
2024-12-02 22:13
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 六年級(jí)緩進(jìn)生幫教計(jì)劃班主任:楊敬華 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)化緩進(jìn)生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇...
2025-10-12 07:31
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 六年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 六(2)班 吳銀魚(yú) 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,因此,他們構(gòu)成了班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),做好轉(zhuǎn)...
2024-11-15 23:49
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 二年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 下面是聘才網(wǎng)小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀。更多二年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃請(qǐng)關(guān)注聘才網(wǎng)。 一個(gè)班集體,難免會(huì)有一...
2025-10-12 06:00
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 四年級(jí)英語(yǔ)科學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,在我所教的班級(jí)中,有幾個(gè)孩子在學(xué)習(xí)上存在較大的困難,針對(duì)孩子的具體情況,我制度了以下的輔導(dǎo)措施...
2025-10-12 08:18
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 二年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 我們的根本任務(wù)是教書(shū)育人,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們教育工作者不可忽視的問(wèn)題。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)原有的學(xué)困生有的有了明顯的進(jìn)步,有的仍需努...
2025-10-30 23:22
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 七年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 每一個(gè)班級(jí),都客觀存在著或多或少的“學(xué)困生”,他們構(gòu)成了班主任工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所謂“學(xué)困生”,即指家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難和思想困惑的學(xué)...
2025-10-12 05:45
【總結(jié)】四年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 四年級(jí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計(jì)劃了??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢?下...
2025-04-01 23:49
【總結(jié)】第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 2018—2019學(xué)年第一學(xué)期六(2)班學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃 六年級(jí)是小學(xué)的最后階段,在這一階段,知識(shí)面廣,難度加大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)有一定困難,為了不讓這些學(xué)生掉隊(duì)...
2025-10-12 08:02
【總結(jié)】學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃第一篇:學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實(shí)際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。教師不但了解了每個(gè)學(xué)困生的特點(diǎn),而且要認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計(jì)劃”。
2025-04-15 22:01