滬教版五四制20xx-20xx學(xué)年六年級(jí)語文上學(xué)期期中質(zhì)量抽測(cè)試題word版(編輯修改稿)
2025-01-05 06:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，綠的綠，新鮮漂亮。 據(jù)說這花園，從前是一 個(gè)果園。祖母 喜歡吃果子就種了果園。祖母又喜歡養(yǎng)羊，羊就把果樹給啃了。果樹于是都死了。到我有記憶的時(shí)候，園子里就只有一棵櫻桃樹，一棵李子樹，為因櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得他們是并不存在的。小的時(shí)候，只覺得園子里邊就有一棵大榆樹。 這榆樹在園子的西北角上，來了風(fēng)，這榆樹先嘯，來了雨，大榆樹先就冒煙了。太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。 1本段文字的作者是 ，她的代表作品是《 》 （ 2分） 1“我家有個(gè)大花園” ，在節(jié)選的段落中，作者從哪兩個(gè)方面寫花園之大？ （ 6分） （ 1） （ 2） 1“ 太陽一出來，大榆樹的葉子就發(fā)光了，它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了 ”這句話運(yùn)用了 的修辭手法，作用是： 。 （ 4分） 1 關(guān)于節(jié)選語段，下列說法 有誤 ． ． 的一項(xiàng)是 （ ） （ 2分） A. 、環(huán)境。 B. 體現(xiàn)出“我”對(duì)大自然的喜愛。 C. “ 好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉 ?！边@句話朗讀時(shí)應(yīng)該用平直調(diào)。 D. 重點(diǎn)表現(xiàn) 了祖父對(duì)“我”濃濃的愛意。 （二） 永遠(yuǎn)的一課 那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對(duì)象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。 大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了。一屋的跺腳聲。 鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來。 往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài)：滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。 亂哄哄的教室靜了下來，我們驚異地望著歐陽老師。 “ 請(qǐng)同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場(chǎng)上去。 ” 幾十雙眼睛在問。 “ 因?yàn)槲覀円诓賵?chǎng)上立正五分鐘。 ” 即使歐陽老師下了 “ 不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課 ” 的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生 和幾個(gè)很橫的男生沒有出教室。 操場(chǎng)在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。 那天，操場(chǎng)、菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。 矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得 “ 啪啪 ” 作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。 我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場(chǎng)半步。 歐陽老師沒有說什么
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