【總結(jié)】光合作用?你知道嗎……光合作用是怎樣發(fā)現(xiàn)的?光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究1、1771年,英國科學(xué)家普里斯特利的實(shí)驗(yàn)指出:植物可以更新空氣。如果是你今天做的實(shí)驗(yàn),你得出什么結(jié)論?綠色植物在光照下吸收了二氧化碳,產(chǎn)生了氧氣。2、1864年德國科學(xué)家薩克斯德實(shí)驗(yàn)成功證明:綠色葉片在光合作用中
2024-11-30 08:47
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的光合作用——光合作用的主要器官是葉第1課時(shí)你認(rèn)真觀察過我們校園綠色植物的葉片嗎?同學(xué)們,背面正面正面背面正面顏色深綠色,而背面顏色淺綠色相鄰兩片葉的排列有什么關(guān)系?有互生,對(duì)生,輪生等排列方式。思考:
2024-12-30 23:25
【總結(jié)】第5章綠色植物是有機(jī)物的生產(chǎn)者第1節(jié)植物的光合作用溫故知新:生態(tài)系統(tǒng)由哪兩部分組成?生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么?什么叫生態(tài)系統(tǒng)?在食物鏈和食物網(wǎng)中,出現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的哪幾個(gè)成分?綠色植物為什么被稱作生產(chǎn)者?光合作用過程中所需的物質(zhì)和能量從哪里來呢?海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)普里斯特利的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:植物的
2024-12-12 23:50
【總結(jié)】種類形態(tài)特點(diǎn)葉綠體形狀器官分化衣藻水綿單細(xì)胞橢圓形杯狀多細(xì)胞絲狀體帶狀螺旋狀排列衣藻和水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)比較沒有根、莖、葉的分化。沒有根、莖、葉的分化藻類植物的主要特征藻類植物的主要特征是:植物體有_______
2024-12-08 13:41
【總結(jié)】本節(jié)課目標(biāo):?說出綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)的過程。?說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。一、光合作用的研究歷史土壤植物生長(zhǎng)植物為什么會(huì)生長(zhǎng)呢?養(yǎng)分17世紀(jì),范·海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)1.你能描述該實(shí)驗(yàn)的過程嗎?2.計(jì)算:柳樹增加的質(zhì)量是多少?而土減少的質(zhì)量是多少?3.柳樹
2024-12-01 00:27
【總結(jié)】一、選擇題“工廠”,它是()A.所有植物B.綠色植物C.人類D.太陽【解析】選B。本題考查綠色植物的光合作用。綠色植物能夠通過葉綠體利用光能制造有機(jī)物,是生物圈中生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”。2.在探究“綠葉
2024-12-28 05:20
【總結(jié)】第三單元第四章第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉探究光是不是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件天竺葵,又名洋葵,石蠟紅洋繡球。屬牝牛兒苗科,多年生草本,全株有細(xì)毛。原產(chǎn)南非。其花色彩艷麗,花期長(zhǎng),栽培較易,為重要的溫室盆花。不耐炎熱,
2024-11-30 15:29
【總結(jié)】綠色植物綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來自哪里?一、探究綠葉在光下制造有機(jī)物目的:探究綠色植物的葉片在光下進(jìn)行光合作用時(shí),可以產(chǎn)生淀粉。材料用具:盆栽天竺葵
2025-04-30 22:41
【總結(jié)】第三節(jié)植物的光合作用植物種子里含有豐富的淀粉,這些淀粉是從土壤中吸收來的嗎?讓我們先組做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。土壤浸出液谷米湯含淀粉植物制造了淀粉碘酒現(xiàn)象和原因制
2024-11-17 19:25
【總結(jié)】綠色植物綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動(dòng)物的絕大部分的食物最終來自哪里?綠色植物制造有機(jī)物需要哪些條件?制造的有機(jī)物主要是什么呢?學(xué)習(xí)目標(biāo):一、探究綠葉在光下制造有機(jī)物目的:探究綠色植物的葉片在光下進(jìn)行
2024-11-30 15:30
【總結(jié)】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用白云湖中學(xué)呂霞教學(xué)分析:綠色植物的呼吸作用是綠色植物的三大重要作用之一,它與光合作用具有相互聯(lián)系相互依存的關(guān)系。對(duì)植物呼吸作用知識(shí)的構(gòu)建應(yīng)主要通過對(duì)呼吸作用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析獲得。學(xué)生對(duì)呼吸作用現(xiàn)象已有不少感性認(rèn)識(shí),教學(xué)中教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生理解呼吸作用的本質(zhì)和意義,并能運(yùn)用所學(xué)知
2024-11-19 20:16
【總結(jié)】第二課時(shí)光合作用的原料及原理的應(yīng)用一、光合作用的原料、定義及反應(yīng)式1.原料:。2.定義:綠色植物利用,通過,把轉(zhuǎn)化成貯存著能量的(主要是淀粉),并且釋放的過程。3.反應(yīng)式:。
2025-06-15 08:06
2025-06-16 12:08
【總結(jié)】第1節(jié)植物的光合作用(1)第五節(jié)植物的光合作用(第一課時(shí))下吉一中張金芳第一節(jié)植物的光合作用第一節(jié)植物的光合作用下吉一中
2025-08-04 17:29
【總結(jié)】主備人:丁月香課型:課時(shí):二次備課第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)性目標(biāo):1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程。(重點(diǎn))2、說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。(重點(diǎn))3、說明綠色植物光合作用的概念及表
2024-11-19 21:53