【總結】《鳥的生殖和發(fā)育》教學設計【教學內(nèi)容】濟南版《義務教育課程標準實驗教科書生物學》八年級上冊第四單元第二章第三節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》【教材簡析】本節(jié)是繼《昆蟲的生殖和發(fā)育》后的第二種動物的相關內(nèi)容,學生已經(jīng)具備了有關生物生殖和發(fā)育的初步知識,因此,更有利于學生突破本節(jié)的重難點。教材選用雞卵作為代表材料,讓學生通過“觀察與思考”來獲取相關知識,貼近
2025-11-11 02:19
【總結】《鳥類的生殖和發(fā)育》教案教學目標知識與能力1.描述鳥的生殖結構和發(fā)育過程。2.觀察鳥卵的結構,說出鳥卵適于陸上發(fā)育的結構特點。過程與方法1.通過對平時生活經(jīng)驗的積累,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。2.通過對雞卵的觀察實驗,培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力。情感、態(tài)度與價值觀關注鳥類與人類生活的關系;
2024-12-09 06:18
【總結】?卵的結構請你思考??推測卵殼、殼膜、卵白和卵黃有什么功能??卵的哪一部分將來可以發(fā)育成雛雞??雞蛋都可以孵出小雞么??卵的結構為什么這么復雜?這樣的鳥卵適合生活在怎樣的環(huán)境中?孔雀開屏這些可愛的鳥兒們產(chǎn)生自己的后代的過程是怎么樣的呢?你看我多美,嫁給我好嗎?OK!
2024-12-08 07:46
【總結】鳥的生殖和發(fā)育執(zhí)教人:楊秀晶東明集第一初級中學可愛的小鳥知識目標:1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程;2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標:1.在交流與討論中,發(fā)展表達能力和分析歸納能力。2.在圖文和音像資料的學習中,提高信息處理能力。3.在開放性探究活動中,學會科學研究的方法,提升科學探究的能力。情感目標
2025-11-09 23:51
【總結】7C中小學課件課堂講練互動第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動神奇的鳥卵有哪些結構呢?7C中小學課件課堂講練互動觀察鳥卵的結構7C中小學課件課堂講練互動卵殼卵白卵殼膜氣室系帶卵黃膜
2024-12-08 03:43
【總結】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育?觀察雞卵的結構?鳥的生殖和發(fā)育過程?訓練:運用數(shù)據(jù)作出選擇和預測?復習觀察雞卵結構的步驟1.卵殼(堅硬度、透氣度)2.分清頭部、底部;3.從底部剝殼、觀察氣室、卵殼膜4.卵白5.卵黃鴕鳥蛋的蛋黃是世界上最大的細胞鳥的生殖和發(fā)育過程?
2025-11-17 19:26
【總結】第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育關于鳥的生殖和發(fā)育,你一定有不少的了解,也會許多疑問?,F(xiàn)在就讓我們觀察一下吧!!觀察雞卵的結構操作步驟:雞卵的結構其他鳥卵的結構與雞卵的一樣。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分,外面包裹著卵黃膜。卵黃表面中央有一盤狀的小白點,稱為胚盤,里面含有細胞核。未
2025-11-15 20:54
【總結】第二章動物的生殖和發(fā)育你看我多美,嫁給我好嗎?求偶OK!求偶交配體內(nèi)受精交尾織布鳥筑巢受精方式抱對體外受精蝗蟲的發(fā)育過程受精卵幼蟲成蟲不完全變態(tài)家蠶發(fā)育各階段形態(tài)圖發(fā)育方式發(fā)育過程發(fā)育特點舉
2025-11-21 06:13
【總結】詠柳碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳不知細葉誰裁出二月春風似剪刀臨朐縣新華中學段淑麗概述頂芽發(fā)育與側芽發(fā)育的辯證關系學習目標情感目標能力
2024-12-08 13:40
【總結】第二節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育課型:新授課課時:1教材分析:從學生生活實際出發(fā),通過觀察、分析和討論,了解鳥類的生殖和發(fā)育過程的特點,進而明確生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關系。學情分析:學生對鳥類比較熟悉,但對鳥卵是如何適用陸地上發(fā)育的結構特點還比較模糊。所以教師要注意多從生活實際出發(fā),通過組織學
2024-12-09 10:55
【總結】課題:鳥類的生殖和發(fā)育教學案課題鳥的生殖與發(fā)育(1課時)課型新授課教學目標及重點、難點教學目標知識目標:1、描述鳥類的生殖與發(fā)育過程;2、舉例說出常見的早成鳥和晚成鳥。能力目標:1、培養(yǎng)學生觀察、探究的能力;2、培養(yǎng)學生表達交流的能力。情感目標:1、通過介紹鳥類育雛的行為,培養(yǎng)學生對父母的感激之情
2024-12-08 22:05
2025-11-21 11:21
【總結】鳥的生殖和發(fā)育導學案學習目標:1、描述鳥類生殖發(fā)育的過程。2、識別鳥卵的結構,說明各部分的功能。3、培養(yǎng)同學們的動手動腦及科學探究的能力。4、培養(yǎng)同學們熱愛鳥類,感受自然之美的情感。學習重點:鳥卵的結構和功能學習難點:鳥卵的結構及動手操作實驗學習過程一、鳥的生殖1、營造鳥巢對鳥的生殖有什么作用?2、
2024-12-05 04:57
【總結】第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育白居易的《錢塘湖春行》中有這樣一句詩:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥?!痹撛娋渲续B兒在干什么呢?筑巢鳥是怎么繁殖的呢?知識探點一:鳥類的生殖和發(fā)育的一般過程請欣賞課本61—65頁的圖片,思考鳥類繁殖的6個過程??棽鉴B筑巢丹
2025-11-12 01:10
【總結】第三節(jié)鳥的生殖與發(fā)育鳥的生殖發(fā)育經(jīng)歷哪些過程?一、鳥的生殖筑巢求偶軍艦鳥孔雀丹頂鶴交配體內(nèi)受精體外受精抱對受精過程脫離了水的限制鳥卵蛙卵產(chǎn)卵保護,減少水分的散失分組實驗:觀察雞卵的結構1、取一枚雞蛋,放在實驗臺上輕輕觸碰一
2025-06-17 04:24