【總結】第三單元關注經(jīng)濟生活第一節(jié)我們身邊的經(jīng)濟生活第1課時變化中的經(jīng)濟生活我們也有經(jīng)濟生活課標要求知識梳理課標要求:感受、體驗變化中的經(jīng)濟生活,了解身邊的經(jīng)濟生活。課標要求知識梳理一、變化中的經(jīng)濟生活1.以來,我國從計劃經(jīng)濟時代邁入了時代,經(jīng)濟生活日益繁榮。2.隨著經(jīng)
2025-06-18 06:02
【總結】一、激情情境體驗—當一回盲人海倫?凱勒(1880—1968)出生19個月后因病致啞失明,不久耳朵也聾了,面對不幸的命運,她樂觀堅強地與厄運斗爭,曾周游世界,寫了很多書,如《我的一生》、《海倫·凱勒日記》等,并終身致力于聾盲人的救助事業(yè),成為了美國著名的作家、教育家、翻譯家。
2024-11-19 01:13
【總結】走向全面小康總體小康的實現(xiàn)?到20世紀末,我國勝利實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略的第一、第二步目標,人民生活總體上達到小康水平,人民的衣食住用行實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再有溫飽到小康的歷史性跨越??傮w小康的表現(xiàn)?微觀上:城鄉(xiāng)居民的生活水平、生活質量明顯提高。中國改革開放20多年來,經(jīng)濟以年均%的速度快速
2024-12-08 04:25
【總結】和睦的大家庭五十六個民族合稱為什么?少數(shù)民族為什么叫少數(shù)民族?你知道嗎?平等團結的民族關系平等團結互助我國各個民族之間和睦相處、互相幫助,共同形成了中華民族的大家庭,從古到今,各兄弟民族之問結下了深厚的兄弟情誼。形成了平等、團結、互助的新型民族關系你能舉出一些
2024-12-08 04:26
【總結】1擁有健康才可能擁有一切,若將健康與其他利益相比,健康是”1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,這個數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大,若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽、金錢等再多也是“0”……23某校學生小剛在放學回家的路上,被無業(yè)人員趙
2024-12-08 13:14
【總結】湘教版教學目標:1、知道生活在社會中的每一個人,都要承擔相應的責任,責任是我們成長的內在需要2、了解每個人扮演的社會角色不同,所承擔的社會角色也不同,我們每個人都扮演多重角色,每個人都負載著多種責任。教學重點:一個人所扮演的角色與所承擔責任的關系平時節(jié)衣縮食的
2024-11-30 05:14
【總結】湘教版感悟生命1.知道人類是自然界的一部分,認識自己生命的獨特性,體會生命的可貴.2.生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人生命和健康的特殊保護,學會運用法律保護自己和他人的生命和健康不受侵害,不得侵害和危害別人的健康,生命和權利.3.正確理解生命的涵義,懂得人的生命不僅有時間的長短之分,更有質的差別,從而學會從自己日常的點滴小事做起實現(xiàn)
2024-12-08 08:59
【總結】關注經(jīng)濟生活第三單元昨夜新收壓歲錢,板方一百壓枕邊”……過年啦~孩子們的錢包又成了一個個的“超級小胖”,那么“小胖”們又是如何“減肥”的呢?讓我們跟隨這些中小學生,做一個關于壓歲錢的社會調查報告。(1)大多數(shù)的中學生認為,自己應該擁有自由支配其壓歲錢的權利,自己想買什么就買什么,只有少數(shù)一部分同學認為,壓歲錢
2024-12-01 00:41
【總結】規(guī)則:1、用筷子把杯中的玻璃球運送到對面的杯中2、在一分鐘內看誰運送的玻璃球多3、在夾球并運送途中不能用手碰球,否則作違規(guī)處理4、半途球落地的重新回到起點想一想:想一想:體育競爭政治競爭軍事競爭文化競爭人才競爭剛開學時,我被班主任指定為班長,半個學期過去了,老師決定通過競
2024-12-08 13:17
【總結】美文欣賞:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,
2024-11-29 22:57
【總結】1一個國家,沒有先進的科技,一打就垮,沒有民族精神,不打就垮。2什么是民族精神?民族精神的作用是什么?中華民族精神的內涵有哪些?3民族精神:一個民族在延續(xù)發(fā)展過程中所逐漸形成的,為本民族
2024-12-01 00:39
【總結】從尊重憲法開始湘師大版八年級(下)(5-1)用一句話來說說這張圖片表達的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國的哪一部法律?公民的基本權利和義務國旗國徽首都國家機構我國現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國憲法
【總結】放學時,受到他人敲詐。遭到社會青年的毆打或受人要挾做壞事。或許很多人會忍氣吞聲;也許有人會以牙還牙,找人來報復我們要學會拿起法律的武器,自覺提高我們的法律意識,學會守法,用法,護法。要提高我們的法律意識,首先要學法?法律在現(xiàn)實生活中是一種行為規(guī)
2024-11-27 23:47
【總結】成吉思汗努爾哈赤鄭和老舍回族滿族壯族維吾爾族白族多民族的大家庭少數(shù)民族中人數(shù)最多的是哪個民族?為什么表格的題目是55個少數(shù)民族?少數(shù)民族中人數(shù)最少的是哪個民族?少數(shù)民族中人數(shù)超過500萬的是哪些民族?分布南京的民族構成?據(jù)全國第五
2024-11-30 05:13
【總結】維護自己的人格尊嚴東湖中學朱明華八年級學生余娜和沈靜是小學時期非常要好的同學,兩人在校學生會主席競選中余娜敗下陣來,心里很不服氣。放學回家后在學校的網(wǎng)絡貼吧中用了同班同學李萍的名字發(fā)了一個帖子,說了很多、、、、、、案例分析姓名:沈靜綽號:神經(jīng)病QQ:887543456電話: