【總結(jié)】渴望春天教師：羅光翠教學(xué)目標(biāo)?1、以“春”為主題，使學(xué)生通過(guò)歌唱春天的歌曲，欣賞春天的樂(lè)曲，來(lái)尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，感悟春天。?2、在反復(fù)聆聽(tīng)、歌唱《渴望春天》的過(guò)程中，感受歌曲明朗、愉快的情緒。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典作品的學(xué)習(xí)興趣和熱情，啟發(fā)學(xué)生體驗(yàn)在清新流暢的音樂(lè)中煥發(fā)的青春氣息，喚起學(xué)生對(duì)音樂(lè)、對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛(ài)
2024-11-30 04:35
【總結(jié)】的1.你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？在什么季節(jié),什么場(chǎng)地?風(fēng)力的作用?談?wù)勼w會(huì).?提問(wèn)第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片欣賞后留下的印象:快樂(lè)的人群多彩的風(fēng)箏
2025-03-13 03:31
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)的百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)1.你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？在什么季節(jié),什么場(chǎng)地?風(fēng)力的作用?談?wù)勼w會(huì).?提問(wèn)一.引入階段百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第24屆濰坊國(guó)際風(fēng)箏會(huì)圖片百萬(wàn)
2024-12-08 04:40
【總結(jié)】形式美的法則一、什么叫形式美1、形式是作者的思維、事物的現(xiàn)象和人的技術(shù)結(jié)合起來(lái)的一種具體表現(xiàn)形態(tài)。美是個(gè)抽象的概念，包括自然美和藝術(shù)美。2、所謂形式美就是某一藝術(shù)作品揭示和表達(dá)了事物的內(nèi)容本質(zhì)，展示了事物最恰當(dāng)或最佳最好的表現(xiàn)形式，使人們得到一種美的感受。能充分表現(xiàn)藝術(shù)內(nèi)容的、有感染力的形式，是真正富于美感的藝術(shù)形式。3
2025-03-12 11:46
【總結(jié)】第七課感受法律的尊嚴(yán)防患于未然案例——?中學(xué)生陳某，原來(lái)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的一幫游手好閑的“朋友”后，逐步無(wú)心學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)，經(jīng)常曠課。開(kāi)始時(shí)，他還有些自責(zé)，覺(jué)的對(duì)不起父母，老師。后來(lái)便、放縱自己，曾因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常在社會(huì)上偷竊財(cái)物、參加賭博等，因此被公安機(jī)關(guān)拘
2024-12-08 16:22
【總結(jié)】聽(tīng)賞歌曲《森林中的回聲》1、說(shuō)說(shuō)歌曲中哪些地方模仿了回聲的效果？2、音樂(lè)是通過(guò)怎樣的手段表現(xiàn)的？歌曲通過(guò)力度的對(duì)比和重復(fù)的手法來(lái)表現(xiàn)回聲。力度音樂(lè)進(jìn)行時(shí)的強(qiáng)弱程度，是塑造音樂(lè)形象、營(yíng)造氣氛、表達(dá)思想感情的又一重要手段。力度變化極為豐富，演唱（奏）者可根據(jù)作品風(fēng)格及自己的理解進(jìn)一步處理。常用的
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第3課動(dòng)感生活義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第15冊(cè)生活中,到處都是人們忙碌的身影，我們辛勤勞作,我們努力學(xué)習(xí),我們運(yùn)動(dòng)休閑……豐富的生活構(gòu)成了一幅幅繽紛的畫(huà)卷，讓我們那起畫(huà)筆記下這生活的律動(dòng)。錢(qián)銳百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)我看見(jiàn)他戴著黑布小帽
2024-12-08 10:06
【總結(jié)】多變的顏色：尋找色彩：觀察色彩：嘗試色彩在生活中尋找色彩色彩的心理運(yùn)用?-暖色?-冷色?-藍(lán)色尋找色彩紅橙黃綠青藍(lán)紫，凌空南北架彩橋，尋常時(shí)日看不見(jiàn)，
2025-03-12 21:30
【總結(jié)】蘇少版初中美術(shù)配套教學(xué)課件七年級(jí)下冊(cè)奇妙的墻蘇州市工業(yè)園區(qū)教研室沈蘭戲劇、臉譜——有趣的墻找一找，在這段片子中，藝術(shù)家運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法呢？貴州儺戲面具陜西社火面具貴州吞口累積構(gòu)成：是將一定數(shù)量的同一或近似的基本形單元，通過(guò)疊加、聚集、組合等方式塑造成立體形態(tài)。它
2025-03-12 21:34
【總結(jié)】第1課凝固的音樂(lè)·外國(guó)建筑欣賞建筑是凝固的音樂(lè)黑格爾曾這樣提示音樂(lè)與建筑的關(guān)系：“音樂(lè)和建筑最相近，因?yàn)橄蠼ㄖ粯?，音?lè)把它的創(chuàng)造放在比例和結(jié)構(gòu)上?！苯ㄖ慕Y(jié)構(gòu)形成于數(shù)學(xué)和力學(xué)的創(chuàng)造，而建筑上的整體美觀又與絕對(duì)的、簡(jiǎn)單的，可以認(rèn)識(shí)的數(shù)學(xué)比例有著密切的關(guān)系
2024-12-03 21:40
【總結(jié)】錦繡江南金壇市建昌中學(xué)曹敏娟江南景致清新、柔美、秀麗、婉約1、情感態(tài)度價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)江南民歌和民間音樂(lè)，增強(qiáng)對(duì)江南民間音樂(lè)文化和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2、過(guò)程與方法：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在完整充分的聆聽(tīng)中體驗(yàn)江南音樂(lè)的風(fēng)格。并通過(guò)歌唱
2024-11-19 10:10
【總結(jié)】墨翟（dí）木鳶紙鳶平面式串式桶式色紙平貼手繪木板彩印工筆重彩吉祥動(dòng)物戲曲年畫(huà)中的傳統(tǒng)故事一、骨架二、紙面三、圖案四、風(fēng)箏放繪糊扎
2025-03-13 03:30
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)外國(guó)肖像畫(huà)賞析在繪畫(huà)中永生——百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)在繪畫(huà)中永生——外國(guó)肖像畫(huà)賞析百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)小知識(shí)肖像畫(huà)：描繪特定人物形象的繪畫(huà)。根據(jù)不同的創(chuàng)作要求，分為頭像、全身像、半身像和群像等。中國(guó)肖像畫(huà)傳統(tǒng)名稱(chēng)叫“寫(xiě)照”、“
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第一課傳神寫(xiě)照中國(guó)人物畫(huà)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)中國(guó)畫(huà)按照表現(xiàn)內(nèi)容可分：山水花鳥(niǎo)人物百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)中國(guó)畫(huà)按表現(xiàn)形式可分：寫(xiě)意工筆百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)人物畫(huà)的早期發(fā)展：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期《人物龍鳳圖》
2024-11-30 04:36
【總結(jié)】八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第七課關(guān)愛(ài)是：親情親情關(guān)愛(ài)是：友情友情關(guān)愛(ài)是：母愛(ài)關(guān)愛(ài)是：奉獻(xiàn)社會(huì)的關(guān)愛(ài)?從出生的第一天開(kāi)始,我們每天都在父母、親人們的呵護(hù)、朋友們的幫助下健康成長(zhǎng)。你是否曾經(jīng)想過(guò)，在特殊的日子里給他們溫暖的回報(bào)。?你打算用什么方式來(lái)回報(bào)呢？
2025-03-13 16:33
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