【總結(jié)】1、列方程(組)解應(yīng)用題的一般步驟是什么?(1)根據(jù)題意設(shè)末知數(shù)(2)分析題意尋找等量關(guān)系,列方程(3)解所列方程;(4)檢驗(yàn)所列方程的解是否符合題意;(5)寫出完整的答案。2、列方程(組)解應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?分析題意尋找等量關(guān)系,列方程。課前預(yù)習(xí)檢測(cè)a1462a2146212146
2024-11-19 09:51
【總結(jié)】和不同之處?泡沫塑料有何不同?不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m:物體所含物質(zhì)的多少:1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6:千克(kg):毫克(mg)、克(g)、噸(t)(課堂
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】一顆流星劃過(guò)天際,我錯(cuò)過(guò)了許愿;一只蝴蝶在我眼前飛舞,我錯(cuò)過(guò)了嬉戲;一個(gè)故事只講一遍,我錯(cuò)過(guò)了聆聽;一段人生只走一回,我錯(cuò)過(guò)許多許多。心靈交匯錯(cuò)過(guò)劉心武劉心武字詞識(shí)記請(qǐng)你細(xì)細(xì)品讀課文,看看文章中是否有和你一樣的?錯(cuò)過(guò)?經(jīng)歷,是否有你曾經(jīng)有過(guò)的思
2024-11-30 04:25
【總結(jié)】黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。猜一猜:答案:郭沫若衡陽(yáng)市成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)祁東校區(qū)張雅麗石榴花石榴花石榴花作者介紹郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,現(xiàn)
2024-11-30 04:27
【總結(jié)】當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣時(shí),你必然也那會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星星。雜文?文藝性政論文。?它符合一般議論文的特點(diǎn),按照提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的思路,安排文章的結(jié)構(gòu)。二十一錯(cuò)過(guò)作者:劉心武體裁:雜文劉心武?當(dāng)代作家。筆名劉瀏,趙壯漢等。四川成都人。?
【總結(jié)】滿井游記一篇短小、清新的游記散文袁宏道,明朝著名文學(xué)家。字中郎,號(hào)石公。湖廣公安人。與兄弟袁宗道、袁中道并稱“三袁”,又稱“公安派”。鄙棄官場(chǎng),淡與名利,曾長(zhǎng)時(shí)間隱居田園和外出游歷。本文曲折的表現(xiàn)厭倦都市官場(chǎng)生活和寄情山石草木的逸然情懷。燕(yān)地寒花朝(zhāo)節(jié)百步輒(z
2024-11-28 02:43
【總結(jié)】斯蒂芬·茨威格他的寫作成就以小說(shuō)和人物傳記見著。他為著名文學(xué)和歷史人物所作的評(píng)論和傳記,使他享有很高的聲譽(yù)。代表作有小說(shuō)《最初的經(jīng)歷》、《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》等;斯蒂芬·茨威格(1881—1942),奧地利著名小說(shuō)家、傳記作家,出身于富裕的猶太家庭。青年時(shí)代在維也納和
2024-11-28 22:55
【總結(jié)】富安中學(xué)劉瑛富安中學(xué)劉瑛馬致遠(yuǎn):號(hào)東籬,元代大都人,是當(dāng)時(shí)著名的元曲作家,被人稱為“元曲四大家”之一,更被時(shí)人美譽(yù)為“曲狀元”。因?yàn)檫@首小令,他還被稱為“秋思之祖”。作者簡(jiǎn)介天凈沙是曲牌名,秋思是題目。此曲是元代小令中的名篇。作者簡(jiǎn)介富安中學(xué)劉瑛關(guān)于元曲“曲”是一種合樂歌唱的詩(shī)歌形式
【總結(jié)】第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程閱讀資料1:1、能幫助我們認(rèn)識(shí)漫長(zhǎng)的地球發(fā)展和生物演化歷史的最可靠的證據(jù)是_______,它是指地層里古代生物的______、_______或生活痕跡等的總稱?;z體遺物閱讀資料1:2、越__________的地層里,形
2024-11-30 03:50
【總結(jié)】二力平衡一、平衡狀態(tài):使物體處于平衡狀態(tài)的力叫做平衡力。二、二力平衡:物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),叫做平衡狀態(tài)。1.物體在兩個(gè)力作用下處于平衡狀態(tài)叫做二力平衡。2.二力平衡的條件提出問(wèn)題:猜想(從力的三要素來(lái)考慮):二
2024-11-30 04:01
【總結(jié)】沙葉新時(shí)代背景1949年5月27日,冒險(xiǎn)家的樂園—上海解放了。雖然我們?cè)谡紊虾蛙娛律先〉昧送耆膭倮?,但所接管的卻是國(guó)民黨反動(dòng)派留下的一個(gè)爛攤子。當(dāng)時(shí),工廠大半倒閉,商店紛紛關(guān)門,秩序混亂、垃圾成山,城市面臨斷糧、斷煤的威脅。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,身為上海市軍事管制委員會(huì)主任、上海市人民政府市長(zhǎng)的陳毅同志,依靠上海各階層群眾的支持,采取恢復(fù)生產(chǎn)和發(fā)
2024-11-30 04:30
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象探索更小的微粒想一想:,那么分子能不能再分呢?“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭”。它表達(dá)了什么意思呢?意思:一尺長(zhǎng)的木棍,一天砍去一半,萬(wàn)世也砍不完。說(shuō)明:物質(zhì)可以不斷地往下分。一個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子組成的。一、分子是有原子組成:一個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和
2024-11-19 09:54
【總結(jié)】拉格由來(lái)西元1253-1325,伊斯蘭教王朝的宮廷樂師阿米枯樹(AmirKhusru)將波斯音樂和印度音樂改成拉格,為印度拉格的先河拉格的元素來(lái)自波斯及各地的民歌、詩(shī)(如蘇非詩(shī))宗教、大師的創(chuàng)作。拉格本身只是一種音樂框架。簡(jiǎn)介?原意為色彩,熱情?
2024-11-18 18:38
【總結(jié)】運(yùn)用聯(lián)想,豐富寫作內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):?1、說(shuō)出或?qū)懗雎?lián)想作用。?2、掌握聯(lián)想的基本方法之一,學(xué)會(huì)在寫作中運(yùn)用聯(lián)想。?3、在運(yùn)用聯(lián)想的過(guò)程中,能表達(dá)出自己的感情。聯(lián)想:特點(diǎn):1、兩個(gè)事物之間要有一定的聯(lián)系(即有相似點(diǎn));2、想到的是別的事物(即存在的事情)。是一種心理活動(dòng),由一事物想到另一個(gè)事物
2025-01-07 07:27
【總結(jié)】所謂鳥崇拜,就是崇鳥、敬鳥、化鳥為神。關(guān)于鳥崇拜,一般可分為圖騰崇拜、神話(迷信)崇拜?!蹲髠鳌ふ咽吣辍吩涊d了關(guān)于少吳建立鳥王國(guó)的美麗傳說(shuō)。當(dāng)時(shí),以鷙鳥為圖騰的少昊之國(guó),征服并包容了分別以鳳鳥、玄鳥、伯趙鳥、青鳥、丹鳥及五鳩、五雉、九扈等鳥類為圖騰的大小部落(氏族),并給各部落(氏族)首領(lǐng)按其
2024-11-30 04:29