【總結(jié)】詩人領(lǐng)袖詩人領(lǐng)袖誦讀欣賞《詩人領(lǐng)袖》?教學目標?一、理解毛澤東具有典型詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象?二、理解本詩角度的新穎、欣賞比喻的精當?教學難點?把握毛澤東具有詩人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩作者簡介:?任先青:1943年10月10日出生,
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。他把心匯入傳統(tǒng),把心留在東方。季羨林幽徑悲劇季羨林
2024-11-30 04:13
【總結(jié)】聞詠?萬里長城萬里長,長城外面是故鄉(xiāng)高梁肥,大豆香,遍地黃金少災(zāi)殃自從大難平地起,奸淫擄掠苦難當苦難當奔他方,骨肉流散父母喪?沒齒難忘仇和恨.日夜只想回故鄉(xiāng)大家拼命打回去,哪怕賊擄逞豪強萬里長城萬里長.長城外面是故鄉(xiāng)
2024-11-30 04:12
【總結(jié)】望岳岱宗夫如何,齊魯青未了.造化鐘神秀,陰陽割昏曉.蕩胸生層云,決眥入歸鳥.會當凌絕頂,一覽眾山小.杜甫感知探究小結(jié)朗讀導入杜甫杜甫,字字美,是我國文學史上偉大的現(xiàn)實主義詩人.他的詩深刻的反映了唐朝由興盛走向衰亡
【總結(jié)】閱讀理解過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寂寥四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。學習目標反復朗讀,輕松背誦
2024-11-28 22:47
【總結(jié)】(蘇教版)八年級(上)老山界陡、驚惶、攀談、苛捐雜稅、軍閥、繳、欺侮、道歉、缺乏、籬笆、奇觀、絕壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入夢、蜷、綴、矗立、細切、咀嚼、嗚咽、澎湃、督促、落得很遠了、攙扶、慰問、灌輸
【總結(jié)】藍藍的威尼斯走近威尼斯?通過預習你積累了哪些詞語??自讀課文,并概括每一個段落的大意,比比看誰概括得既全面又簡潔。?文中向我們展示了威尼斯迷人的風光。你最喜歡哪一處?為什么?舷窗穿梭停泊瑰寶荒蕪鱗次櫛比擱淺基礎(chǔ)知識:眺望器皿廣場上矗立著
2024-12-08 06:54
【總結(jié)】鄒韜奮學習目標:1、體會母親真摯、深沉的愛。2、學習截取人物最典型的經(jīng)歷寫人物的方法3、在記敘中穿插必要的議論。“四步”曲一、查預習二、知事件三、析妙處四、話經(jīng)歷查氏()瞥見()
【總結(jié)】泊秦淮杜牧走近作者古詩欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。本詩主題:作者借古諷今,抨擊了那些沉迷酒色、不理朝政的上層人物,表達了詩人對國家命運的關(guān)懷和憂憤。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。寫景——夜景交代時間、地點“近酒
【總結(jié)】登飛來峰(宋)王安石大河小學周永蓮飛來峰王安石登作者簡介:王安石,字介甫,晚號半山。唐宋八大家之一。著有《臨川先生文集》。宋神宗時,他致力于政治改革,表現(xiàn)了他勇于革新,不畏眾議的精神。飛來峰,即浙江紹興城外的寶林山,唐宋時其上有應(yīng)天塔,俗稱塔山,
2024-12-08 05:46
【總結(jié)】記承天寺夜游蘇軾文言詞語?1、念無與為樂者?2、遂至承天寺尋張懷民?3、相與步于中庭?4、水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?5、但少閑人如吾兩人者耳念:想到于是院里共同,一起交錯、縱橫原來是清閑的人只是到句子翻譯:?1、念無
2024-12-08 04:35
【總結(jié)】六棗核蕭乾?蕭乾:(1910—1999),現(xiàn)代著名作家、翻譯家和記者。原名蕭秉乾,曾用名蕭若萍。1910年1月27日出生在北京。著作選編為《蕭乾選集》《蕭乾短篇小說選》《蕭乾散文特寫選》《蕭乾書信集》等。所譯文學名著有《好兵帥克》《莎士比亞戲劇故事集》《培爾·金特》等。
【總結(jié)】《長征》節(jié)選王朝柱?[教學目標]?1、理解文中含義深刻的語句,探究特殊情節(jié)的處理意圖及其效果。2、引導學生了解紅軍過草地的險惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。?[重點難點]?1、重點:部分含義深刻的語句。?2、難點:了解影視藝術(shù)的一般特點。
【總結(jié)】臺灣民謠一二三,到臺灣,臺灣有個阿里山,阿里山,有神木,明年我們回大陸。十八阿里山紀行吳功正作者簡介
【總結(jié)】太空之旅在太空中理家杰瑞﹒M﹒利寧杰學習目標一、瀏覽課文,準確復述課文。二、理清全文結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。三、理解太空生活中所體現(xiàn)的航天員精神。讀準下列加點字吮吸鎧