【總結(jié)】《美麗的西雙版納》教案 篇一:《美麗的西雙版納》 《美麗的西雙版納》教案 教學(xué)目的: 1、能正確認(rèn)讀認(rèn)識(shí)本課“納、等、壺、砍、扁、悠、甩、樓”8個(gè)生字。正確描寫“等、壺、悠、甩、樓”。正確...
2025-03-30 05:42
【總結(jié)】琴聲為心聲知音為知己熱身?yè)尨?、課文選自哪一本書?《世說(shuō)新語(yǔ)》2、文中兄弟倆是誰(shuí)?王子猷、王子敬3、他們的父親是誰(shuí)?
2024-12-08 12:33
【總結(jié)】課堂生成性教學(xué)案例參考表單基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)八年級(jí)教學(xué)形式新授教師孫陳培單位如東縣古坳初中課題《美麗的西雙版納》生成性案例描述(課堂上非預(yù)設(shè)的、意外的情況發(fā)生的背景情況、經(jīng)過(guò)、應(yīng)對(duì)辦法和效果等)在教學(xué)《美麗的西雙版納》一文時(shí),我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)問(wèn)題:“課文中許多語(yǔ)言極
2024-11-22 02:21
【總結(jié)】生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不是缺乏愛(ài),而是缺乏感受愛(ài)的心靈。黃飛學(xué)習(xí)目標(biāo):1、反復(fù)朗讀課文,感受母親對(duì)兒子的至愛(ài)之情。2、概括小說(shuō)的內(nèi)容,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),揣摩人物的心理,有感情的朗讀。3、感受到真愛(ài)無(wú)處不在,培養(yǎng)愛(ài)我家庭、愛(ài)我社會(huì)的人生觀。整體概括用一句最簡(jiǎn)潔的話說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事。
2024-11-30 04:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《美麗的西雙版納》導(dǎo)學(xué)案3 十九美麗的西雙版納 1、朗讀課文,體會(huì)文章富有感情的語(yǔ)言。 2、對(duì)照手法的運(yùn)用 3、了解文章中介紹的西雙版納的自然景觀和...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】大慶市教師進(jìn)修學(xué)院“學(xué)苑杯”初中青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽大慶第六十五中學(xué)白雪《美麗的西雙版納》教學(xué)設(shè)計(jì)大慶第六十五中學(xué)白雪一、教材分析:《美麗的西雙版納》是初二漢語(yǔ)文教材上冊(cè)第五單元的第二篇課文,這是一篇培養(yǎng)學(xué)生審美情
2024-11-24 12:25
【總結(jié)】詩(shī)人領(lǐng)袖詩(shī)人領(lǐng)袖誦讀欣賞《詩(shī)人領(lǐng)袖》?教學(xué)目標(biāo)?一、理解毛澤東具有典型詩(shī)人氣質(zhì)的領(lǐng)袖形象?二、理解本詩(shī)角度的新穎、欣賞比喻的精當(dāng)?教學(xué)難點(diǎn)?把握毛澤東具有詩(shī)人氣質(zhì)的領(lǐng)袖身份理解全詩(shī)作者簡(jiǎn)介:?任先青:1943年10月10日出生,
2024-12-08 12:32
【總結(jié)】聞詠?萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng),長(zhǎng)城外面是故鄉(xiāng)高梁肥,大豆香,遍地黃金少災(zāi)殃自從大難平地起,奸淫擄掠苦難當(dāng)苦難當(dāng)奔他方,骨肉流散父母喪?沒(méi)齒難忘仇和恨.日夜只想回故鄉(xiāng)大家拼命打回去,哪怕賊擄逞豪強(qiáng)萬(wàn)里長(zhǎng)城萬(wàn)里長(zhǎng).長(zhǎng)城外面是故鄉(xiāng)
2024-11-30 04:12
【總結(jié)】泊秦淮杜牧走近作者古詩(shī)欣賞煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。本詩(shī)主題:作者借古諷今,抨擊了那些沉迷酒色、不理朝政的上層人物,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷和憂憤。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。寫景——夜景交代時(shí)間、地點(diǎn)“近酒
【總結(jié)】李舵西雙版納位于中國(guó)云南省南端,與老撾、緬甸山水相連,是泰國(guó)、越南的近鄰,土地面積近兩萬(wàn)平方千米,邊境線長(zhǎng)966千米。她美麗、富饒、神奇,猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在祖國(guó)的西南邊疆。西雙版納是地球北回歸線沙漠帶上唯一的一塊綠洲,是中國(guó)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)保存最完整、最典型、面積最大的地區(qū),也是當(dāng)今地球上少有的動(dòng)植物基
2025-06-05 21:57
【總結(jié)】最后一課都德最后一課(法)都德小弗朗士韓麥爾先生環(huán)境變(心理)(外貌、語(yǔ)言和行動(dòng))亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙。最后一課(法)都德小弗朗士
【總結(jié)】西雙版納在我國(guó)的,在這里生活著,這里不僅是,還是。走近村子,你會(huì)看到,還會(huì)看到。西南邊陲傣族、哈尼族、漢族等
2024-12-13 01:13
【總結(jié)】一生無(wú)數(shù)頭銜,唯獨(dú)喜歡“教授”這一稱號(hào)。一生精通英、德、印等多種語(yǔ)言,唯獨(dú)熱愛(ài)著祖國(guó)的文字。出生山東清平縣,家境也十分清貧,唯獨(dú)滿腹詩(shī)書之足。就讀清華,博得“四劍客”之一的美譽(yù)。留學(xué)德國(guó),二戰(zhàn)的烽煙造就他成為東方語(yǔ)言大師。回歸祖國(guó),執(zhí)教北大。
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】棗核蕭乾學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強(qiáng)熱愛(ài)自己民族的感情。二、了解作者選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)中心思想的方法。三、體會(huì)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個(gè)漢化了的蒙族貧民家庭,當(dāng)代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
2024-11-19 10:01
【總結(jié)】初探漢字的魅力(第一課時(shí))西山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)蘇云珠(敬請(qǐng)各位指導(dǎo)?。h字專題學(xué)習(xí)之——聽(tīng)感看寫學(xué)習(xí)過(guò)程四步曲: