20xx年月份教學(xué)常規(guī)工作通報及整改措施(編輯修改稿)
2024-10-09 20:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 功夫。呈現(xiàn)的學(xué)生作業(yè)只有少部分是整潔清爽的，大多數(shù)學(xué)生涂改現(xiàn)象嚴重，修正貼把作業(yè)弄成大花臉，字跡不工整，寫字沒有占好格，阿拉伯?dāng)?shù)字歪歪扭扭，同一個本子上出現(xiàn)多種墨水的字。部分教師批閱學(xué)生作文過于簡單，缺乏針對性指導(dǎo)，鼓勵性語言過于蒼白，學(xué)生作業(yè)中存在的問題沒有及時糾正，學(xué)生作業(yè)格式不夠規(guī)范。理論學(xué)習(xí)筆記方面。少部分教師字數(shù)不達標(biāo)，有的記錄過簡，有的過于潦草，不能保質(zhì)保量完成。通過整改，十月常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn)老師批改、學(xué)生的作業(yè)比之前有較大改觀。老師們做到全批全改，精批細改，對學(xué)生作業(yè)要求更高了，大部分作業(yè)干凈了許多。給我印象很深的有三年級作文本清爽干凈，對三年級學(xué)生這樣很不簡單。交流經(jīng)驗時，才知道，兩位老師都是讓學(xué)生在自己的作文稿上謄寫了兩遍才正式謄寫到作文本上。高段老師除了落實基礎(chǔ)知識作業(yè)的落實，更注重思維題的訓(xùn)練。通過檢查發(fā)現(xiàn)，老師們布置的作業(yè)各有千秋，高段語文注重學(xué)生的積累和作文訓(xùn)練，高段數(shù)學(xué)注重學(xué)生的檢測，數(shù)學(xué)各個班級都有口算本，且做到了及時批改。以上種種，由此可見老師們平時的付出可見一斑。我們學(xué)校老師的敬業(yè)精神和奉獻精神可嘉！
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