【總結(jié)】第2節(jié)生物生存的家園——生物圈三營(yíng)中學(xué)王登祥生態(tài)系統(tǒng)是由那些成分組成的?校園生態(tài)系統(tǒng)生物部分非生物部分植物柳樹、松樹、作用花、草等生產(chǎn)者陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等動(dòng)物螞蟻、蒼蠅、作用小鳥、老鼠等消費(fèi)者微
2024-11-19 05:59
【總結(jié)】人體的呼吸(第一課時(shí))蘇州市平江中學(xué)劉平平一教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)體驗(yàn)和自學(xué),了解人體呼吸系統(tǒng)的組成2分析呼吸道對(duì)空氣的處理,培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系生活分析解決問(wèn)題的能力(★教學(xué)重點(diǎn))3在體驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生通過(guò)主動(dòng)探究了解胸廓的變化與人體完成呼吸的關(guān)系(★教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn))二教學(xué)過(guò)程Ⅰ導(dǎo)入新課
2024-11-20 00:16
【總結(jié)】1.物體由于________而具有的能叫動(dòng)能,物體由于________而具有的能叫重力勢(shì)能,物體由于________________而具有的能叫彈性勢(shì)能.2.汽車從盤山公路上山時(shí),勻速行駛,在此過(guò)程中,汽車的動(dòng)能________,重力勢(shì)能________,機(jī)械能________.(都填“減少”“增加”或“不變”)3.分子動(dòng)理論的內(nèi)容:一切物體都是由___
2024-11-30 04:06
【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、什么是電阻回顧2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長(zhǎng)度3、導(dǎo)體的材料3、滑動(dòng)變阻器的接法-----一上一下電烤箱電飯鍋電磁起重機(jī)電解鋁專用設(shè)備電流與哪些因素有關(guān)猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電
【總結(jié)】三平面鏡成像第二章光現(xiàn)象一.平面鏡反射面是光滑平面的鏡子平面鏡對(duì)光要發(fā)生反射,物體發(fā)出的光被反射后進(jìn)入觀察者的眼睛,人會(huì)覺得光是從反射光線的反向延長(zhǎng)線發(fā)出的,所以覺得物體在鏡子的背后,即平面鏡成像。AA1二,探究平面鏡成像規(guī)律1,提出猜想2,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3,實(shí)驗(yàn)探究4,交流評(píng)
2024-12-08 12:30
【總結(jié)】汽化和液化(一)江陰市云亭中學(xué)朱曉洪【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程一、汽化蒸發(fā)沸騰觀察蒸發(fā)現(xiàn)象【活動(dòng)】,觀察酒精的變化。手背上涂酒精處有何感覺?,然后把溫度計(jì)從酒精中拿出,觀察溫度計(jì)的示數(shù)有什么變化?液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,剛從游泳池里起來(lái)的人會(huì)感到冷世博會(huì)利用噴
2024-11-28 00:13
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象一.聲音是什么一、聲音是如何產(chǎn)生的?活動(dòng)探究聲音的產(chǎn)生一張紙、一根橡皮筋、一個(gè)筆帽、一杯水,音叉等,怎樣使他們發(fā)出聲音?比比看,誰(shuí)的方法多?誰(shuí)的方法與眾不同????1、聲音的產(chǎn)生結(jié)論:聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生。振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。2、聲源正在
2024-11-30 04:04
【總結(jié)】?同學(xué)們,回憶一下你的生活,平時(shí)見到過(guò)哪些物理現(xiàn)象與我們上節(jié)課呈現(xiàn)的現(xiàn)象相似??你還有什么新的問(wèn)題??同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)會(huì)遇到過(guò)很多的物理現(xiàn)象,說(shuō)一說(shuō),每當(dāng)你看到有趣的現(xiàn)象時(shí),你會(huì)怎么想的,又是怎樣去做的呢??科學(xué)家對(duì)自然界的無(wú)窮的奧秘又是怎么對(duì)待的呢??通過(guò)科學(xué)探究去認(rèn)識(shí)它們用心看世界?
2024-11-30 04:05
【總結(jié)】第十一章空中的生物第1節(jié)鳥類賈汪區(qū)英才中學(xué)徐生衛(wèi)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn);概述鳥類主要特征;2.能力目標(biāo):嘗試探究“鳥適合于飛行的特點(diǎn)”;3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)科學(xué)探究精神及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度;
2024-11-30 03:50
【總結(jié)】奇妙的物理現(xiàn)象?睛朗的天空為什么是蔚藍(lán)的??從樹上掉下的蘋果為什么總是落向地面??鋼鐵造的輪船為什么會(huì)浮在水面上??為什么我們能通過(guò)廣播、電視聽到、看到世界各地的新聞??這些你都能知道為什么嗎??說(shuō)一說(shuō)你想知道的奇妙現(xiàn)象!科學(xué)王國(guó)多么美好!從小就有許多奇妙的現(xiàn)象縈繞在同學(xué)們充滿求知欲的頭腦中,
【總結(jié)】光的直線傳播題?因是什么?可能是由于光沿直線傳播的手影會(huì)隨手形的改變而改變探究:光在不同介質(zhì)中的傳播情況在透明固體中的傳播情況在液體中的傳播情況在氣體中的傳播情況現(xiàn)象:光在氣體、液體、固體中均沿直線傳播問(wèn)題:光在同種介質(zhì)中一定沿直線傳播?一:光沿直線傳播的條件:
2024-12-01 01:35
【總結(jié)】合山市岒南中學(xué)蒙黃群1、禮貌的力量85太不像話了,沒長(zhǎng)眼??!叫什么叫?踩你又怎么啦!真對(duì)不起,踩了您的腳。沒關(guān)系,難免的。圖2圖1比一比:誰(shuí)寫的禮貌用語(yǔ)最多?根據(jù)性別、年齡
2024-12-01 01:03
【總結(jié)】多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)水生生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng):結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,種類最多草原生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)按棲息環(huán)境分(1)(2)按是否天然形成
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】第一節(jié):水中的動(dòng)物多姿多彩的水中動(dòng)物探究魚類適應(yīng)水中生活的特征:思考:鯽魚適應(yīng)水中生活可能具有的外部形態(tài)特征有哪些??鯽魚的身體可以分為頭、軀干和尾三部分,鰓蓋后緣以前是頭部、中間部分是軀干部、肛門以后是尾部。?鯽魚的身體呈紡錘形,軀干和尾部蓋有鱗片。(鱗片表面有粘液,
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)數(shù)軸1、觀察溫度計(jì),體會(huì)數(shù)、形對(duì)應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計(jì)后回答下列問(wèn)題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2024-12-08 12:23