【總結(jié)】南京市仙林中學八年級教學案 授課日期：2012年月日一元一次不等式組（2）學習目標：1．會運用一元一次不等式組解決簡單的實際問題；2．發(fā)展學生數(shù)學應用意識，形成初步的實踐能力，讓學生能用數(shù)學的眼光看待現(xiàn)實生活，結(jié)合生活實際學習數(shù)學；3．通過問題的情境的創(chuàng)設，激發(fā)學生的學習熱情，讓學生的學習興趣在探究任務中產(chǎn)生．學習重點：會運用一元一次不等式組解決簡單的實際問
2025-08-17 08:05
【總結(jié)】§引例：一個工程隊原定在10天內(nèi)至少要挖土600m3，在前兩天一共完成了120m3，由于整個工程調(diào)整工期，要求提前兩天完成挖土任務。問以后幾天內(nèi)，平均每天至少要挖土多少m3？解：設平均每天至少要挖土xm3120+6x≥600x≥80
2025-11-01 01:33
【總結(jié)】1知識與技能：掌握一元一次不等式與一次函數(shù)、一元一次方程之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能解答關(guān)于函數(shù)、不等式和方程之間的綜合性題目。過程與方法：通過探討一次函數(shù)、一元一次不等式、一元一次方程間的聯(lián)系，進一步加深理解事物是普遍聯(lián)系的思想內(nèi)涵，并通過觀察、分析、推斷與實驗等方法探究函數(shù)思想中的“變與不變”等思想的含義2經(jīng)歷探索三個
2024-12-08 12:29
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組1．不等關(guān)系重慶市鋼城實驗學校趙云先教學目標：1、知識與技能目標①理解不等式的意義。②能根據(jù)條件列出不等式。③能用實際生活背景和數(shù)學背景解釋簡單不等式的意義。2、過程與方法目標經(jīng)歷由具體實例建立不等式模型的過程，進一步發(fā)展學生的符號感與數(shù)學化的能力。3、情感與態(tài)度目標
2025-11-13 00:49
【總結(jié)】一元一次不等式教材分析在前面已學習了一元一次方程的相關(guān)知識和不等式的性質(zhì)，本節(jié)課主要是通過類比一元一次方程的解法總結(jié)歸納出一元一次不等式的解法，并熟練運用不等式的性質(zhì)解一元一次不等式。只有學生掌握好了一元一次不等式的解法，才能更好學習后面的不等式組及不等式（組）的應用。同時，學習本節(jié)課時涉及的類比思想、化歸思想和數(shù)形結(jié)合思想對后繼學習也是十分有益的
2024-12-08 20:26
【總結(jié)】解一元一次不等式（1）七年級（下冊）作者：石建華（泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學）初中數(shù)學解一元一次不等式（1）請看下面一組不等式：嘗試著將以上不等式進行分類．（1）5＞3；（2）x≥；（3）2x＜3y－1；（4）x2－1＞2x；（5）
2025-11-15 20:15
【總結(jié)】解一元一次不等式（2）七年級(下冊)作者：石建華（泰州市姜堰區(qū)實驗初級中學）初中數(shù)學解一元一次不等式（2）【提出問題】先解方程＝．235x＋314x＋如何求不等式≥的解集？說出每一步變形的依據(jù)．235x＋314x＋解一元一次不等式（2）【
【總結(jié)】金瑞中學初一數(shù)學備課組回顧?。?。例1當x取何值時，代數(shù)式的值比的值大1？解:根據(jù)題意，得－1，2（x＋4）－3（3x－1）6，2x＋8－9x＋36，
2025-05-14 07:38
【總結(jié)】一個含有未知數(shù)的不等式的解的全體叫做這個不等式的解的集合，簡稱為這個不等式的解集。1、什么是一元一次不等式？？3不等式的性質(zhì)回憶：不等式的性質(zhì)不等式的性質(zhì)1：如果ab，那么a＋cb＋c，a－cb－c不等式的性質(zhì)2：
2025-11-19 00:10
【總結(jié)】趙云濤（復習課）實際背景不等式不等式的基本性質(zhì)第一章知識框架圖：解不等式解集數(shù)軸表示一元一次不等式解法解集數(shù)軸表示一元一次不等式組解法解集數(shù)軸表示實際應用一次函數(shù)說出在本章學習中需要引起大家注意的易錯點規(guī)則:分組比賽
2024-12-04 20:51
【總結(jié)】回顧與探索(1)不等式的三條基本性質(zhì)是什么?不等式的性質(zhì)1如果ab，那么a＋cb＋c，a－cb－c不等式的性質(zhì)2如果ab，并且c0，那么acbc不等式的性質(zhì)3如果ab，并且c0，那么acbc(2)運用不等式基本性質(zhì)把下列不等式
2025-11-18 23:13
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式（一）?xa或xx-5③④復習提問6431??xxx513154????解一元一次方程的步驟是什么?觀察下列不等式：(1)6+3x＞30
2025-11-13 01:29
【總結(jié)】第二章一元一次不等式與一元一次不等式組一元一次不等式與一次函數(shù)(一)學習目標：?1、理解一次函數(shù)圖象與一元一次不等式的關(guān)系。?2、能夠用圖像法解一元一次不等式。?3、理解兩種方法的關(guān)系，會選擇適當?shù)姆椒ń庖辉淮尾坏仁健ｉ喿x目標：1分鐘問題1：
2025-09-19 14:15
【總結(jié)】一元一次不等式的解法什么是不等式?什么是不等式的解集?不等式解集的表示方法一般地,用符號“＜”(或“≤”),“＞”(或“≥”)連接的式子叫做不等式.一個含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個不等式的解集.;這些不等式有什么特點?我們都見過哪些含有未知
2024-11-30 08:15
2024-12-08 14:36
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