北師大版物理九下148電磁感應(yīng)發(fā)電機同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版九年級《電磁感應(yīng)發(fā)電機》同步練習題1．閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象稱為________,產(chǎn)生的電流叫做_________。2．電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，消耗_______，得到_______。3．發(fā)電機是根據(jù)_______現(xiàn)象制成的，它是把_______能轉(zhuǎn)化為_______能的

2024-12-05 16:48

2018北京課改版物理九年127電磁感應(yīng)發(fā)電機1-資料下載頁

【總結(jié)】北京教科版《電磁感應(yīng)發(fā)電機》教學設(shè)計【教學目標】知識與技能：1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2．知道發(fā)電機的原理；能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電；知道什么是交流電；知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程3．知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思；能把交流電和直流電區(qū)分開來過程與方法：1．通過探究磁生電的條

2024-12-09 12:49

20xx北京課改版物理九年127電磁感應(yīng)發(fā)電機ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)；?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能；?4.知道交流發(fā)電機的原理。電流1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動：觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考

2024-11-17 18:27

教科版初中物理九下83電磁感應(yīng)同步試題1-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象1．英國物理學家法拉第1831年首先用實驗的方法發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，這一重大發(fā)現(xiàn)使人類實現(xiàn)了將能轉(zhuǎn)化為能的愿望。2．電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了漫長的實驗探究過程，這是因為電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生必須符合一定的條件，這就是電路中的導體，在中做的運動時，導體中才會有電流產(chǎn)生，這

2024-11-15 04:36

北師大版九年級全冊148電磁感應(yīng)發(fā)電機3-資料下載頁

【總結(jié)】中考復習課——電磁轉(zhuǎn)換（二）南京文樞中學張玉鵬教學設(shè)計初三電學部分的最后一章“電磁轉(zhuǎn)換”，揭示了電與磁的內(nèi)在聯(lián)系。其中介紹的電動機和發(fā)電機的結(jié)構(gòu)比較相象，它們各自的物理原理：磁場對電流的作用和電磁感應(yīng)，學生很容易混淆，本節(jié)課讓學生通過自主性學習、合作性學習

2024-12-09 08:27

20xx蘇科版物理九年級第十六章第5節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機教學設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】五、電磁感應(yīng)發(fā)電機課題電磁感應(yīng)發(fā)電機課時2課時課型新授課教學目標1．通過試驗，探究導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.知道在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān).2．通過觀察手搖發(fā)電機，了解發(fā)電機的工作原理和能量轉(zhuǎn)化.3．通過觀察發(fā)電機在發(fā)電過程中，電流表的偏轉(zhuǎn)情況，理解什么叫做交流電.

2024-12-03 05:27

20xx蘇科版物理九年級第十六章第5節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機學案1-資料下載頁

【總結(jié)】五、電磁感應(yīng)發(fā)電機【課前預(yù)習】1、英國物理學家1831年首先用實驗的方法發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)象，這一重大發(fā)現(xiàn)使人類實現(xiàn)了將能轉(zhuǎn)化為能的愿望。2、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)歷了漫長的實驗探究過程，這是因為電磁感應(yīng)現(xiàn)象的產(chǎn)生必須符合一定的條件，這就是電路中的導體，在中

2024-11-29 07:27

教科版九年級下電磁感應(yīng)現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】?第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)；?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能；?4.知道交流發(fā)電機的原理。?請同學們觀察下面的實驗后回答：此實驗稱為什么實驗？它揭示了一個什么現(xiàn)象？不動動不動動不動?磁生電

2024-12-01 01:03

北師大版物理九下148電磁感應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版《電磁感應(yīng)》教學設(shè)計（一）引入新課的方法：方法一：實驗——問題啟發(fā).即重新演示奧斯特實驗，引導學生逆向思考.奧斯特實驗表明電能生磁，那么，反過來，磁能否生電嗎？怎樣才能使磁生電呢？方法二：表象——問題啟發(fā).即讓學生回憶奧斯特實驗，說明實驗事實表明了什么？再引導學生逆向思考??方法三：物理趣味史料簡介

2024-11-18 21:53

九年級物理電磁感應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】學習目標?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件；?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)；?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能；?4.知道交流發(fā)電機的原理。電流1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動：觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考

2024-11-09 02:56

北師大版九年級全冊148電磁感應(yīng)發(fā)電機2-資料下載頁

【總結(jié)】五、磁生電教學目標：1、知識和技能?知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。?知道發(fā)電機的原理，知道什么是交流電，知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化過程。?知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲，能區(qū)分直流電與交流電。2、過程和方法?探究磁生電的條件，進一步了解電和磁的關(guān)系。?觀察體驗發(fā)電機是如何發(fā)電的。

2024-12-09 08:27

北師大版九年級全冊148電磁感應(yīng)發(fā)電機1-資料下載頁

【總結(jié)】八電磁感應(yīng)發(fā)電機學案武邱一中理化生組教學目標1知道電磁感應(yīng)想象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件2了解動圈式話筒的結(jié)構(gòu)和原理3知道發(fā)電機的構(gòu)造和原理4知道什么是交流電，區(qū)分交流電和直流電5知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的含義重點電磁感應(yīng)現(xiàn)象難點電動機與發(fā)電機模型的區(qū)別教學過程

2024-12-09 08:27

高中物理電磁感應(yīng)專題2電磁感應(yīng)法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁第四章電磁感應(yīng)新課程新設(shè)計名師同步導學首頁上一頁下一頁末頁專題二法拉第電磁感應(yīng)定律的綜合

2025-06-17 18:48

大學物理】電磁感應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)V?NS第一節(jié)電磁感應(yīng)定律一.法拉第電磁感應(yīng)定律電磁感應(yīng)定律敘述:導體回路中的感應(yīng)電動勢與穿過該導體回路的磁通量的變化率的負值成正比。?負號表示感應(yīng)電流的磁通總是力圖阻礙原磁通的變化dtd????#關(guān)于電動勢的正方向（或回路繞行方向）與回路正法向的

2025-01-13 19:16

大學物理電磁感應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】第8章電磁感應(yīng)SN實驗一當磁鐵插入或拔出線圈回路時，線圈回路中會產(chǎn)生電流，而當磁鐵與線圈相對靜止時，回路中無電流產(chǎn)生。1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象§8-1電磁感應(yīng)的基本定律實驗二以通電線圈代替條形磁鐵A當載流線圈B相對線圈A運動時，線圈A回路內(nèi)會

2025-07-21 20:45

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