20xx學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-課文6-22-小毛蟲(chóng)(第2課時(shí))教案-新人教版(編輯修改稿)
2024-10-09 18:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣的蝴蝶呢？來(lái)，心里讀一讀最后一節(jié)，想一想。交流。（靈巧——文中是說(shuō)它的“動(dòng)作”；輕盈——文中是說(shuō)它的翅膀；色彩斑斕——文中說(shuō)的是它翅膀上的花紋。）【板書(shū)：靈巧輕盈】5．逐句朗讀，把它的靈巧、輕盈用朗讀表現(xiàn)出來(lái)。重音輕讀、示范朗讀。吹絨毛感受。6．小毛蟲(chóng)有沒(méi)有想到自己會(huì)有這樣的變化呢？（“驚奇”、“竟”）竟然：出乎意料。加上驚喜的語(yǔ)氣讀。7．小小配音員，為視頻配音。（驚喜的表情、語(yǔ)氣）8．小毛蟲(chóng)終于變成了美麗的蝴蝶，它高興極了。你們高興嗎？想象一下自己是小蝴蝶，說(shuō)一說(shuō)：你為什么高興？（出示句式：“因?yàn)椤晕腋吲d。”或者“我高興是因?yàn)椤保?．盡管小毛蟲(chóng)原先是那樣的笨拙。從小毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變是那么的意想不到，那么的神奇。男生讀小毛蟲(chóng)的過(guò)去（第一、二小節(jié)），女生讀現(xiàn)在（第五小節(jié)）。（四）學(xué)習(xí)第三、第四節(jié)。感受小毛蟲(chóng)工作的盡心竭力。1.（出示：盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。）盡管如此，小毛蟲(chóng)——2.盡管如此就是盡管這樣。那么這樣指的是怎樣呢？我們要讀懂它，就得再來(lái)讀讀前面兩小節(jié)了。自己讀讀，想想，如此指的是—— 1）自己很笨拙。（出示“笨拙”） 2）昆蟲(chóng)們快樂(lè)無(wú)比。3．現(xiàn)在你能這樣來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？想清楚了，悲觀失望是對(duì)自己的。羨慕是對(duì)別人的。誰(shuí)來(lái)說(shuō)？（出示：小毛蟲(chóng)對(duì) 不悲觀失望?！∶x(chóng)很樂(lè)觀，一點(diǎn)也不悲觀。小毛蟲(chóng)不羨慕 ——?jiǎng)e人快樂(lè)的本領(lǐng)，它一點(diǎn)也不想要。）誰(shuí)能把兩句話(huà)連起來(lái)說(shuō)。（老師加上“并不”，“也不”。）（答案：小毛蟲(chóng)對(duì)自己的笨拙并不悲觀失望，也不羨慕其它昆蟲(chóng)。∕小毛蟲(chóng)對(duì)自己的笨拙并不悲觀失望，也不羨慕其它昆蟲(chóng)。）（板書(shū)：不悲觀、不羨慕）4．因?yàn)樗靡粋€(gè)非常簡(jiǎn)單又非常重要的道理，那就是——讀。（出示：它懂得：每個(gè)人都有各自該
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