20xx年度學校數(shù)學組校本培訓總結(jié)最終五篇(編輯修改稿)
2024-10-09 13:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題研討、經(jīng)驗交流、校本培訓等方式開展好教學研究工作。開展聽課、評課的研討活動。通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。二、加強了教學過程管理，提高教學常規(guī)的質(zhì)量管理、認真落實集體備課制度。本學期我們將繼續(xù)實行集體備課，認真落實集體備課制度，切實提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與集體研討，根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改，寫出個性化的二次備課。每月教務處教學常規(guī)檢查。優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高課堂教學質(zhì)量，突出課堂教學的有效性XX第一學期學校校本培訓活動匯總表序號 項目名稱 項目 負責人 時間 參加 人數(shù) 地點 學時 1 數(shù)學組教研活動： 開課教師 xxxx xx 數(shù)學組教師四年（1）班、（3）班 主講各1學時 2 數(shù)學組教研活動：開課教師 林 堤xx xx 數(shù)學組教師五年（1）班、（3）班 主講各1學時 3 數(shù)學組教研活動：開課教師 xx xx xx 數(shù)學組教師六年（1）班、四（4）班 主講各1學時 4 數(shù)學組教研活動：開課教師 xx xx 數(shù)學組教師 六年（2）班 主講1學時 5 數(shù)學組教研活動：開課教師 xx xx XX．11．11 數(shù)學組教師 六（3）班 主講各1學時 6 數(shù)學組集體備課 xx 數(shù)學組教師19人 隊室主講各1學時 7 數(shù)學組集體備課 xx XX．11．29 數(shù)學組教師 學校三樓隊室 主講1學時 8 數(shù)學組集體備課 xxXX．12．6數(shù)學組教師 學校三樓隊室主講1學時第三篇：20112012數(shù)學組校本培訓總結(jié)校本培訓工作總結(jié)（20122013學上）雙 河 中 學 數(shù) 學 組在本學期里，數(shù)學組認真落實和實施科組教研工作計劃，組織教師學習理論，研讀新課程標準，鉆研教改教法和學法指導，開展校本研訓，進一步轉(zhuǎn)變本組教師的教育教學理念，提高全組教師的專業(yè)素質(zhì)和數(shù)學課堂教學質(zhì)量，深化課程改革，努力創(chuàng)建學習型教研組。主要工作：認真抓好校本研訓工作，數(shù)學組在本學期在組長負責一次以《如何提高數(shù)學課堂教學的質(zhì)量》為專題的培訓和考核，并結(jié)合有效課堂教學理論就我校數(shù)學課堂教學的現(xiàn)狀進行了充分的分析
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