部編版六年級語文上冊第四單元測試題及答案同步練習(xí)(編輯修改稿)
2024-10-09 11:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而來,勢不可當(dāng)?！边@句話生動形象地寫出了山洪 ,“咆哮”突出山洪 ,“狂奔”寫出水流 ,“勢不可當(dāng)”寫出洪水。,。《窮人》中對安娜的心理描寫,寫一寫自己忐忑不安的心理活動。二、課文回顧。1.“橋”既是指 ,又指。2.《窮人》以桑娜的 為主線,圍繞 這件事,前后設(shè)置兩個懸念:一是。二是。兩個懸念交替展開,推動著故事向前發(fā)展。三、交流平臺?！稑颉愤@篇課文塑造了老支書的光輝形象。假如老支書被評選為今年的感動“中國十大人物”,請你根據(jù)老支書的事跡,寫一段頒獎詞。四、綜合學(xué)習(xí)。一只皮鞋一天,兩天,一個多月過去了,每當(dāng)日落西山的時候,小鞋匠都忍不住要往路口張望,希望能從夕陽的余暉中看到那個高大的身影出現(xiàn)。又是一個傍晚,一個瘦
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