【總結】雙山子鎮(zhèn)中劉濤身邊事隆冬時節(jié)，下雪后路滑。青少年摔倒后，爬起來就走，而老年人卻容易造成骨折。為什么不同年齡的人摔跤后會有兩種結果呢？教學目標。，骨的成分與骨的特性之間的關系。，硬而不脆的科學道理。骨含有什么成分？
2024-11-30 11:06
【總結】主動脈上下腔靜脈肺靜脈肺動脈肺部毛細血管周圍毛細血管左心房左心室右心房右心室運動與脈搏的關系?心率是____________________。正常成年人安靜狀態(tài)下的心率平均是__次/分鐘，正常變動范圍一般是________次/分鐘，低于60是心動過緩，高于100是心動過速。
2024-12-08 05:24
【總結】第一節(jié)免疫免疫：人體內(nèi)的一種防御功能，是人體識別異物、排除異物、維護生理平衡的保護性反應。組成功能第一道防線第二道防線第三道防線皮膚、黏膜，呼吸道黏膜上的纖毛等阻擋、殺菌和清掃異物體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞溶解、吞噬和消滅病菌免疫器官和免疫細胞產(chǎn)生抗
2024-11-18 21:11
【總結】牛群課件制作：隆堯縣教研室劉中現(xiàn)2021年4月5日清明?清明時節(jié)雨紛紛?路上行人欲斷魂?借問酒家何處有?牧童遙指杏花村作者簡介?劉成章，1937年生于陜西延安。陜西省作家協(xié)會黨組副書記、副主席，一
2024-12-08 11:04
【總結】天鵝布封天鵝布封學習目標?1、品味本文優(yōu)美、生動、形象的語言。2、了解天鵝的特點。3、了解作者布豐及其作品的特色導入?這是一篇情趣盎然的科學小品，作者用文學的筆調(diào)描繪了天鵝的秀雅、嬌美的外形特點和溫順商量、纖塵不染、本性自由
【總結】第四節(jié)珍愛生命拒絕毒品七年級下冊。。最毒的蛇有最美的紋理最毒的花有最美的風姿你們想丌想了解這些人和罌粟花的故事呢？毒品的主要種類?冰毒?海洛因?鴉片?大麻?可卡因
2024-11-18 07:07
【總結】口技林嗣環(huán)口技簡介：口技，它屬雜技的一種，是我國很早就在民間流行的一種由演員運用口腔發(fā)聲來摹擬各種聲響的技藝。早在春秋時期，就曾經(jīng)演繹過“雞鳴狗盜”的故事，所謂的雞鳴其實就是口技的一種表現(xiàn)?，F(xiàn)在中央電視臺有個“曲苑雜談”的欄目，里面就經(jīng)常有人模擬各種各樣的聲音。林嗣環(huán)，字鐵崖，清朝福建晉
【總結】第四節(jié)珍愛生命拒絕毒品一、預習案【預習目標】夠說出毒品的種類和對人體的危害。?！绢A習要點】知識點一毒品:是指、嗎啡、、可卡因、冰毒、等,以及國務院規(guī)定的的其他能夠使人形成的麻醉藥品與藥品2.1987年,聯(lián)合國將每年的6月
2024-12-08 05:14
【總結】物質(zhì)運輸?shù)钠鞴?----心臟學習目標：1、描述心臟的結構與功能特點2、珍愛生命，進一步確立生物體結構與功能相適應的觀點位置：____中部偏左下方，位于兩肺之間形如
【總結】在人體內(nèi)確實存在著這樣的運輸線——血液循環(huán)系統(tǒng)。心臟和遍布全身大大小小的血管就構成了人體的運輸線，里面流動著的就是血液。1、你對血液都有哪些認識？2、你還想了解關于血液的哪些知識？第三章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸血漿（55%）（淡黃色）白細胞和血小板紅細胞（暗紅色）
【總結】人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧，怎么會運到各個組織細胞？細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么會運走？課前延伸這些物質(zhì)的運輸，主要依靠血液循環(huán)物質(zhì)運輸?shù)妮d體——血液演示實驗：觀察加入抗凝劑的血液1、血液的組成和功能觀察人血的永久涂片2、能識別血常
2024-12-01 02:02
【總結】第一節(jié)激素與生長發(fā)育激素調(diào)節(jié)人體的生長想一想？？？?人為什么會長大呢？？？?是誰在操控著人生旅途中生長、發(fā)育、成熟、衰老等一次系列奇妙的變化呢？人體的生長發(fā)育和奇妙變化，都是由人體內(nèi)分泌腺分泌的激素調(diào)節(jié)的結果。1、什么是激素？2、什么是內(nèi)分泌腺、外分泌腺？3、如何區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌
2024-11-30 03:21
【總結】第四章合理用腦高效學習姓名時間主備人：尚志紅課題第三節(jié)腦的功能第四節(jié)合理用腦課型預習展示學習目標1、描述腦的位置，識別大腦、小腦及腦干的位置及功能2、舉例說明合理用腦的方法和意義知識點自學指導隨堂筆記知識點一：腦大腦、小腦及
2024-12-03 07:12
【總結】心臟和血管的保護初一六班惠子征身邊事?據(jù)調(diào)查，我國每年約有150萬新發(fā)病的腦中風患者和75萬冠心病患者，由此導致的家庭、醫(yī)療和經(jīng)濟負擔已成為不可忽視的社會問題。心臟和血管疾病已成為危害我國人民健康的第一“殺手”。?心臟和血管疾病的致病原因是什么？在日常生活中如何保護心臟和血管，使它健康地工作呢？讓我們一同來學習第四節(jié)心臟和血管
2024-11-18 17:43
【總結】珍愛生命拒絕毒品教學設計教學設計思想本節(jié)是對“珍愛生命拒絕毒品”知識的介紹。教師根據(jù)課本的描述進行引入很容易引發(fā)學生的注意，也可以播放一段關于毒品的視頻加以引入。課本通過兩個探究活動使學生認識吸食毒品的危害。而“知識鏈”則對毒品的成分、危害性加以概括和總結。在“實際用”中則對吸毒的原因加以介紹。本節(jié)的出發(fā)點和落腳點是使學生認識吸毒
2024-12-08 13:46
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