【總結(jié)】問(wèn)題2、食物怎樣為人類(lèi)提供所須的能量?在細(xì)胞體內(nèi)氧化分解從而釋放出能量1、食物中哪些物質(zhì)能提供能量?糖類(lèi)脂肪蛋白質(zhì)貯存能量的物質(zhì)也能供應(yīng)少量的能量最主要的供能物質(zhì)
2024-11-30 04:37
【總結(jié)】影響力的作用效果的因素:1力的大小2力的方向3力的作用點(diǎn)這三個(gè)因素也叫力的三要素也就是說(shuō):只有力的三個(gè)要素都不變,力的作用效果才不變。力的大小:60牛力的方向:水平向右力的作用點(diǎn):作用在物體上20N60N力的圖示法用一根帶箭頭
2024-11-30 03:19
【總結(jié)】第3節(jié)太陽(yáng)和月球二、月球月球是地球唯一的天然衛(wèi)星地月間的平均距離約為約為日地距離的1/400約為太陽(yáng)直徑的1/400月球體積約為地球的1/49月球的直徑約為3476千米約為地球直徑的1/4月球質(zhì)量約為地球的1/81練一練1、地月的平均距離為()千米,
2024-11-30 07:37
【總結(jié)】像一滴水滴在大海里,八千多日子滴在時(shí)間河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子.早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;于是洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)
2024-11-28 01:53
【總結(jié)】單質(zhì)、氧化物、酸堿鹽的關(guān)系酸堿鹽部分2021.10堿+鹽酸+鹽鹽+水鹽+鹽鹽鹽金屬堿性氧化物堿鹽鹽酸酸性氧化物非金屬金屬+鹽鹽+氫氣1、判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生?寫(xiě)出能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,不能反應(yīng)的說(shuō)明理由。
2024-10-16 14:24
【總結(jié)】一.密度:?jiǎn)挝惑w積某種物質(zhì)的質(zhì)量:密度=質(zhì)量體積ρ=mV:克厘米3千克米3二.水的密度1×103千克米3=1克/厘米3:表示1米3水的質(zhì)量為1000千克或1厘米3水的質(zhì)量為1克小結(jié):重點(diǎn)理解密度是物質(zhì)的一種特性
2024-10-16 12:40
【總結(jié)】宇宙的起源:1)盤(pán)古開(kāi)天辟地2)女?huà)z補(bǔ)天3)上帝創(chuàng)造天地和萬(wàn)物一.宇宙宇宙是廣漠空間和存在的各種天體以及彌漫物質(zhì)的總稱(chēng)。::宇宙中有上千億的星系,平均每個(gè)星系又有上千億的恒星和各類(lèi)天體。:宇宙中的伽瑪射線(xiàn)大爆發(fā)美國(guó)航空航天局科學(xué)家們通過(guò)測(cè)算發(fā)現(xiàn),宇宙中的星系正在以加速度離
2024-12-01 20:47
【總結(jié)】你從我們的教室感覺(jué)到了什么?這些你都是通過(guò)什么器官感受到的?圖中的人感覺(jué)到了什么?分別用人的哪一部分結(jié)構(gòu)或器官來(lái)感覺(jué)?一.常見(jiàn)感覺(jué)和感覺(jué)器官五種基本感覺(jué):視覺(jué)————眼聽(tīng)覺(jué)————耳嗅覺(jué)
2024-11-30 00:15
【總結(jié)】第4節(jié)水的壓強(qiáng)(1)公明中學(xué)初二科學(xué)備課組2021年9月約翰.墨累實(shí)驗(yàn):在5000米的深海,海水把玻璃壓成雪花狀的玻璃粉。這是怎樣造成的呢?一、壓力讀圖,分析下圖中的幾個(gè)壓力,它們是怎樣產(chǎn)生的?分別作用在物體的哪個(gè)位置?方向如何?手對(duì)瓶子的壓力手指按瓶子,手與瓶子相互擠壓,手的壓力作用
2024-11-30 00:12
【總結(jié)】第19課功和功率、機(jī)械能第19課功和功率、機(jī)械能第19課功和功率、機(jī)械能專(zhuān)題一機(jī)械能學(xué)科素養(yǎng)提升轉(zhuǎn)換法在科學(xué)探究中的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)索引專(zhuān)題二機(jī)械功專(zhuān)題三功率第19課功和功率、機(jī)械能專(zhuān)題一機(jī)械能知識(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)索引1.動(dòng)能:物體由于_______
2025-05-06 12:06
【總結(jié)】第4節(jié)光的折射初中自然科學(xué)第三冊(cè)第三章第4節(jié)彩虹是怎么形成的?插入水中的畫(huà)筆怎么變彎了?加水返回返回光的折射?光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射。光的折射?光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫
2024-10-19 11:18
【總結(jié)】力和運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課前熱身,施力物體是_____,受力物體是_____.“一個(gè)巴掌拍不響”,這句話(huà)所包含的物理道理是_____________________________,兩手用力鼓掌,雙手都會(huì)感到疼,說(shuō)明力的作用是______.1kg的鉛球,它在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的重力為_(kāi)_____,當(dāng)它受到其他力作用時(shí),其重力
2024-11-28 22:43
【總結(jié)】愛(ài)蓮說(shuō)周敦頤蓮文化探勝你能否說(shuō)出一些描寫(xiě)蓮的名句呢?曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上頭——楊萬(wàn)里《小池》
2024-12-08 13:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、了解功的含義;2、知道做功的兩個(gè)因素;3、掌握有關(guān)功的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):知道做功的兩個(gè)因素;掌握有關(guān)功的計(jì)算。請(qǐng)將下列生活現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化情況用線(xiàn)連起來(lái)電流通過(guò)電爐,電爐發(fā)熱水壺中水蒸氣將壺蓋頂起用毛巾擦背,背發(fā)熱萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
2024-12-01 00:30
【總結(jié)】知識(shí)回顧鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成什么?生成水的同時(shí),溶液里剩下酸根Cl-離子和金屬Na+離子,通過(guò)蒸發(fā)溶液,這兩種離子就會(huì)結(jié)結(jié)晶析出晶體,也就是食鹽晶體。①鹽是電離時(shí)能產(chǎn)生金屬陽(yáng)離子或銨根離子和酸根陰離子的化合物。一、什么是鹽?②鹽是酸跟堿中和的產(chǎn)物。酸中的酸根離子和堿中的金屬離子結(jié)合而成
2024-11-27 22:57