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正文內(nèi)容

少先隊(duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期范本匯編(編輯修改稿)

2024-10-09 00:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 制宣傳和普法教育講座,進(jìn)行形成良好行為規(guī)范的交流活動(dòng),過(guò)有意義的假期。做好期末各類(lèi)積極分子及班隊(duì)的評(píng)比表彰工作。舉辦少先隊(duì)骨干培訓(xùn)。舉辦各類(lèi)夏令營(yíng)?!旧傧汝?duì)工作計(jì)劃第二學(xué)期范本】相關(guān)文章:第二篇:少先隊(duì)工作計(jì)劃(第二學(xué)期)xxxx小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 2011——2012學(xué)第二學(xué)期 2012.3.1一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期工作計(jì)劃以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策和上級(jí)有關(guān)文件精神, 充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地作用,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)校德育工作,堅(jiān)持以人為本,以“辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做好人民滿(mǎn)意的教師”為宗旨,與時(shí)俱進(jìn),不斷改革少先隊(duì)教育方式,通過(guò)多種形式的少先隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想教育,突出養(yǎng)成教育重點(diǎn),促進(jìn)少先隊(duì)環(huán)?;顒?dòng),努力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目標(biāo):以紅色經(jīng)典教育為特色,以育人為本,德育為先,全面提高師生的政治思想素質(zhì)。一是加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持以愛(ài)和責(zé)任為主題,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)黨的十七屆三中、四中全會(huì)、國(guó)務(wù)院總理溫家寶在中央舉辦的省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)上,關(guān)于“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”專(zhuān)題研討班發(fā)表重要講話精神、荔波縣委十屆八次擴(kuò)大會(huì)議精神、新的義務(wù)教育法和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng),倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為示范”的高尚精神。二是認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《未成年人思想道德建設(shè)》,以創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)為抓手,切實(shí)進(jìn)行文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)少先隊(duì)等組織教育形式,發(fā)揮自我教育的功能,提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性;三是進(jìn)一步開(kāi)展“我為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”和“雛鷹爭(zhēng)星”評(píng)選活動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生的耐挫力,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)、墻報(bào)、樓道、標(biāo)語(yǔ)等宣傳陣地的作用,構(gòu)建以人為本、求真、致善、尚美和愉快的校園文化氛圍;四是加強(qiáng)各中隊(duì)伍建設(shè)。中隊(duì)輔導(dǎo)員工作要以“愛(ài)”為核心,關(guān)心學(xué)生生日,與家長(zhǎng)聯(lián)系,為學(xué)生生日進(jìn)行祝福。以“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)”為要求,努力做到“四勤”,即勤看、勤聽(tīng)、勤講、勤查,要深入細(xì)致地走進(jìn)學(xué)生的心靈,采用適合學(xué)生的教育方法,真正使學(xué)生受到教育。六是關(guān)注留守兒童和進(jìn)城務(wù)工子女的學(xué)習(xí)和生活,為他們排憂(yōu)解難和進(jìn)行心理疏導(dǎo)。三、工作重點(diǎn)及措施:按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)??傮w工作計(jì)劃,以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn),深入開(kāi)展師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和鉆研精神,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,形成師德建設(shè)從我做起、人人有責(zé)的氛圍。2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是中隊(duì)輔導(dǎo)員要堅(jiān)持多種形式的理論學(xué)習(xí),以提高輔導(dǎo)員自身的整體素質(zhì)。二是開(kāi)展每月一次主題隊(duì)會(huì),以使輔導(dǎo)員在交流中共同提高。成立“少先隊(duì)干部”小組,建立健全大、中隊(duì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,定期召開(kāi)小干部會(huì)議,不斷提高隊(duì)干部的工作能力和水平。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的主動(dòng)性,給他們以用武之地。以中隊(duì)為單位,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。一是充分利用校內(nèi)外愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織隊(duì)員分批參觀考察學(xué)習(xí),體味其蘊(yùn)含的人文精神,培養(yǎng)隊(duì)員建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。本學(xué)期一、二年級(jí)組長(zhǎng)在三月份組織學(xué)生分批分班級(jí)到我校荔泉書(shū)院參觀學(xué)習(xí)恩銘烈士精神和了解學(xué)校發(fā)展情況;三、四年級(jí)組長(zhǎng)組織學(xué)生分批分級(jí)到縣鄧恩銘故居參觀學(xué)習(xí)恩銘烈士精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次德育教育并以此活動(dòng)為題材讓學(xué)生寫(xiě)一篇作文。二是拓寬少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐基地,組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)活動(dòng),使隊(duì)員在實(shí)踐中自我教育、自我管理、自主發(fā)展。本學(xué)期三月中旬五、六年級(jí)組長(zhǎng)組織學(xué)生到學(xué)校學(xué)農(nóng)基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并以此活動(dòng)為題材讓學(xué)生寫(xiě)一篇作文。四月份由大隊(duì)部組織上學(xué)期“恩銘之星”外出體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。4.加強(qiáng)文化建設(shè),一是繼續(xù)開(kāi)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,每周一、三、五中午進(jìn)行播音。播音員由尹慶平老師從三至六年級(jí)各班選出后指導(dǎo)采編、并安排每周定期播出。隊(duì)員們自己投稿,投稿內(nèi)容擴(kuò)展到國(guó)外內(nèi)新聞報(bào)道、傳統(tǒng)節(jié)日、生活小常識(shí)、各種公益日、學(xué)生優(yōu)秀作文等豐富校園文化生活。二是加強(qiáng)“學(xué)習(xí)園地”宣傳板塊,將對(duì)學(xué)習(xí)園地做新、做活、做實(shí)、做美,真正成為教育、激發(fā)廣大少先隊(duì)員的重要陣地。(承志樓下的櫥窗由五年級(jí)組按時(shí)出,乒乓球旁的黑板報(bào)由六年級(jí)組出)。三是加強(qiáng)學(xué)校書(shū)香校園建設(shè)。誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書(shū)香校園,讓中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在孩子們耳邊回響,讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在校園蕩漾。幾千年?duì)N爛的華夏文明博大精深、瑰麗多姿,似花中的奇葩、大海的珍珠,是結(jié)合開(kāi)展書(shū)法研究活動(dòng)的最好素材。本學(xué)期以提高小學(xué)生國(guó)學(xué)素養(yǎng)與書(shū)寫(xiě)技能習(xí)慣培養(yǎng)為主線,結(jié)合中華經(jīng)典誦讀,開(kāi)展系列特色活動(dòng)。要求:一、學(xué)生早上到校后自覺(jué)到教室朗讀國(guó)學(xué)書(shū)籍,在國(guó)學(xué)書(shū)籍中以《弟子規(guī)》和小學(xué)生必背古詩(shī)為背誦教材,《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《千字文》、鄧恩銘相關(guān)事跡為選讀教材。二、堅(jiān)持每?jī)芍芤辉?shī),加強(qiáng)學(xué)生在小學(xué)階段能記下經(jīng)典詩(shī)文。本學(xué)期將開(kāi)展國(guó)學(xué)朗誦比賽,并作為書(shū)香班級(jí)一項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)。三、請(qǐng)李昌志和孫學(xué)軍老師到我校開(kāi)展書(shū)法講座,著力培養(yǎng)師生的特長(zhǎng),發(fā)展孩子的個(gè)性。以“三五”學(xué)雷鋒,“三八”婦女節(jié),“植樹(shù)節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)為契機(jī),廣泛開(kāi)展主題教育,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。三是通過(guò)早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行思想品德教育。,繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)星”系列活動(dòng)。加大工作的檢查力度,杜絕各班發(fā)生弄虛作假現(xiàn)象,如有一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理,取消本班所有星的評(píng)選資格或減掉該學(xué)生的所有環(huán)衛(wèi)標(biāo)志并按亂丟垃圾處理。對(duì)在校內(nèi)外經(jīng)常主動(dòng)好事(捐款、愛(ài)護(hù)和幫助小同學(xué)、拾金不昧、自覺(jué)撿垃圾等)做好事得到家長(zhǎng)或校外人員高度贊賞并反映到學(xué)校并獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)或成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)的學(xué)生直接榮獲“恩銘之星”。,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩、為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)”和“校園文明禮儀”的評(píng)比制度,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到“一不”、“二講”、“三別”、“四帶”、“五無(wú)”:“一不”即在進(jìn)入大操場(chǎng)校園內(nèi)不吃零食、不喝飲料,提倡隊(duì)員不帶零化錢(qián),人人節(jié)約零用錢(qián);“二講”即講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)自覺(jué)撿起并放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到美化、藝術(shù)化,營(yíng)造好的、向上的學(xué)習(xí)氛圍;講究文明禮貌,在校園內(nèi)推廣普通話與禮貌用語(yǔ)(對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好),同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;“三別”即堅(jiān)決做到向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即做到地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。文明禮儀要做到關(guān)心他人、尊敬師長(zhǎng)、尊敬老人等行為,每天在校內(nèi)首次遇見(jiàn)老師、陌生人要主動(dòng)問(wèn)好;不在走廊上不逗打;升降旗要立正(敬禮),在校內(nèi)要通普話;離開(kāi)座位將凳子放入桌下;課前唱一首歌;桌椅不亂刻亂畫(huà);不罵流話或打架;在校內(nèi)不起哄現(xiàn)象;少先隊(duì)員在校內(nèi)要佩戴紅領(lǐng)巾。四、抓好儀仗隊(duì)常規(guī)管理工作。通過(guò)對(duì)少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)的評(píng)估、定級(jí),建立各小組隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激勵(lì)更多的學(xué)生向先進(jìn)看齊,使我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)更加健全,并逐步走向規(guī)范化和科學(xué)化的管理。1.新舊隊(duì)員交替訓(xùn)練。三月中旬各帶隊(duì)教師組織學(xué)生開(kāi)始訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)各帶隊(duì)教師一定要到場(chǎng)組織指導(dǎo)該小組隊(duì)員訓(xùn)練。2.本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員名額分配:指揮一名學(xué)生,大鼓一名學(xué)生,大镲一名學(xué)生,小號(hào)二名學(xué)生,小镲二名學(xué)生,小鼓四名學(xué)生,評(píng)上優(yōu)秀儀帳隊(duì)員每生加班級(jí)量化2分。3.考核制度辦法:每個(gè)隊(duì)員基礎(chǔ)分為100分。①每次升降旗認(rèn)真吹奏的加5分,反之扣3分;每次出去參加活動(dòng)遵守紀(jì)律的加5分,反之扣3分;②無(wú)故不參加的扣8分();③遲到、早退的扣3分;④不按要求穿著服裝、帽子、手套、褲襪和鞋子的,服裝扣3分,帽子、手套、褲襪和鞋子各扣1分。: 總負(fù)責(zé):大鼓: 大镲: 小號(hào): 小镲: 小鼓: 指揮:本學(xué)期擬開(kāi)展第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)、安全教育活動(dòng)、“六一”藝術(shù)節(jié)、愛(ài)國(guó)主義教育、各班中隊(duì)特色活動(dòng)等,通過(guò)形式多樣、豐富有趣的小活動(dòng)激發(fā)隊(duì)員的參與熱情、提高隊(duì)員的積極性,在活動(dòng)中讓隊(duì)員增長(zhǎng)知識(shí)、拓展能力?;顒?dòng)具體安排如下:第三篇:第二學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃六年級(jí)少先隊(duì)活教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,認(rèn)真貫徹對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作重點(diǎn):(一)抓好隊(duì)員的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德
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